江西省宜春十校联盟2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题(含解析)

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名称 江西省宜春十校联盟2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题(含解析)
格式 docx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-04-23 21:39:45

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文档简介

江西省宜春十校联盟2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.曲线在点处的切线的倾斜角为(  )
A. B. C. D.
2.已知函数在定义域内可导,其图象如图所示.记的导函数为,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
3.已知数列满足, ,则数列的通项公式为( )
A. B. C. D.
4.已知数列是递增数列,且对任意都有成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.已知函数对任意自变量都有,且函数在上单调.若数列是公差不为的等差数列,且,则的前项之和是( )
A. B. C. D.
6.在1和19之间插入个数,使这个数成等差数列,若这个数中第一个为,第个为,当取最小值时,的值是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
7.某次抽奖活动准备了8张奖券,其中标有“奖20元”、“奖10元”、“奖5元”各一张,另外五张均为“祝你好运”,现有4人来抽奖,每人抽两张,则不同的中奖情况有( )
A.24 B.60 C.420 D.2520
8.已知,,对,且,恒有,则实数的取值范围是( ).
A. B. C. D.
二、多选题
9.某正方体的平面展开图如图所示,则在这个正方体中,正确的结论有( )
A.与异面 B.平面
C. D.平面平面
10.已知数列为等差数列,,且,,是一个等比数列中的相邻三项,记,则的前项和可以是( )
A. B. C. D.
11.已知点P在双曲线C:上,,分别是双曲线C的左、右焦点,若的面积为20,则( )
A.点P到x轴的距离为 B.
C.为钝角三角形 D.
12.设函数,,下列命题,正确的是( )
A.函数在上单调递增,在单调递减
B.不等关系成立
C.若时,总有恒成立,则
D.若函数有两个极值点,则实数
三、填空题
13.在数列中,已知, ,记为数列的前项和,则________.
14.若直线l经过抛物线的焦点,与抛物线交于A、B两点,且线段中点的横坐标为2,则线段的长为___.
15.对于数列定义:,,,,,称数列为数列的阶差分数列.如果(常数),那么称数列是阶等差数列.现在设数列是阶等差数列,且,,,则数列的通项公式为__________.
16.当x=______时,函数y=x4-2x3+x+2018取得最小值.
四、解答题
17.已知函数.
(1)当时,求在点的切线方程;
(2)若曲线有两条过点的切线,求的取值范围.
18.已知是等比数列的前项和,其中,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的最大项和最小项.
19.已知在四棱锥中,底面ABCD为边长为4的正方形,E为PA的中点,过E与底面ABCD平行的平面与棱PC,PD分别交于点G,F,点M在线段AE上,且.
(1)求证:平面CFM;
(2)若平面ABCD,且,求点G到平面CFM的距离.
20.由郭帆执导吴京主演的电影《流浪地球》于2019年2月5日起在中国内地上映,影片引发了观影热潮,预计《流浪地球》票房收入47亿人民币,超过《红海行动》成为中国影史票房亚军,仅次于《战狼2》.某电影院为了解该影院观看《流浪地球》的观众的年龄构成情况,随机抽取了40名观众,将他们的年龄分成7段:,,,,,,,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)试求这40名观众年龄的平均数、中位数、众数;
(2)(i)若从样本中年龄在50岁以上的观众中任取3名赠送VIP贵宾观影卡,求这3名观众至少有1人年龄不低于70岁的概率;
(ii)该电影院决定采用抽奖方式来提升观影人数,将《流浪地球》电影票票价提高20元,并允许购买电影票的观众抽奖3次,中奖1次、2次、3次分别奖现金元、元,元.设观众每次中奖的概率均为,若要使抽奖方案对电影院有利,则最高可定为多少元?(结果精确到个位)
21.已知椭圆经过点,且离心率为,抛物线的焦点F与的右焦点重合.
(1)求与的标准方程;
(2)过的右顶点的直线与交于A,B两点,线段AB的中点为E,点O为坐标原点,证明:.
22.设抛物线的焦点为,过焦点的直线与抛物线交于两点,抛物线在两点切线交于点,当直线垂直轴时,面积为.
(1)求抛物线的方程;
(2)若,求直线的方程.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
【分析】求出函数的导数,在处的导数就是切线的斜率,然后求出倾斜角即可.
【详解】解:可得,,,
设切线的倾斜角为, 可得
故选D.
【点睛】本题考查直线的倾斜角,利用导数研究曲线上某点切线方程,考查计算能力,是基础题.
2.A
【分析】根据原函数图象与导函数的关系,即可得到结果.
【详解】对于不等式对,
当时,,则结合图象,知原不等式的解集为;
当时,,则结合图象,知原不等式的解集为.
综上,原不等式的解集为.
故选:A
3.A
【分析】由题得,再利用累乘法求解.
【详解】解:由,得,
即,则,,,…,,
由累乘法可得,所以,
又,符合上式,所以.
故选:A.
4.D
【分析】根据数列是递增数列,结合数列的函数特性,即可求得的取值范围.
【详解】因为,递增,且对任意都有成立,
所以,.
故选:D.
5.B
【分析】由已知可得函数的图象关于直线对称,再结合函数及数列单调性可得,然后利用等差数列前n项和公式计算作答.
【详解】因为函数对任意自变量都有,于是函数的图象关于直线对称,
数列是公差不为的等差数列,则数列是单调数列,又函数在上单调,
由得,
所以的前项之和是.
故选:B
6.B
【分析】设等差数列公差为,可得,再利用基本不等式求最值,从而求出答案.
【详解】设等差数列公差为,则,从而,
此时,故,
所以,
即,当且仅当,即时取“=”,
又,解得,
所以,所以,
故选:B.
【点睛】本题主要考查数列和不等式的综合运用,需要学生对所学知识融会贯通,灵活运用.
7.B
【分析】分两类:(1)“奖20元”、“奖10元”、“奖5元”三张奖券三人获得;(2)“奖20元”、“奖10元”、“奖5元”三张奖券二人获得. 分别求得不同的中奖情况种数,相加即可得到结果.
【详解】分类讨论:
(1)“奖20元”、“奖10元”、“奖5元”三张奖券三人获得(每人1张):共有种;
(2)“奖20元”、“奖10元”、“奖5元”三张奖券二人获得(有1人得2张,有1人得1张):共有种.
所以,不同的中奖情况共有种.
故选:B.
8.B
【分析】设,确定函数单调递增,得到,设,求导得到函数的单调区间,计算最值得到答案.
【详解】设, ,
对,且,恒有,即,
在上单调递增,故恒成立,
即,设,,
当时,,函数单调递增;
当时,,函数单调递减;
故,即.
故选:B
9.BC
【分析】还原展开图对应的原正方体,再逐项分析判断作答.
【详解】如图,正方体是给定的展开图所对应的正方体,其中点与重合,
显然,直线与直线都过点,即它们是相交直线,A不正确;
因平面平面,平面,则平面,B正确;
连,因,且,则四边形是平行四边形,,
在正方形中,,因此,,C正确;
连,连,则,而平面,平面,则有,
又,平面,于是得平面,而平面,
因此,,即是二面角的平面角,显然是锐角,即平面与平面不垂直,
因平面平面,所以平面与平面不垂直,D不正确.
故选:BC
【点睛】关键点睛:几何体展开图还原成几何体,了解几何的结构特征,熟悉不同条件下其展开图的形状是解决问题的关键.
10.BD
【解析】设出等差数列的公差,再由已知列式求得公差,得到数列的通项公式,进一步得到的通项公式,然后利用等差数列的前项和公式及错位相减法求的前项和,则答案可求.
【详解】设等差数列的公差为,由,,是一个等比数列中的相邻三项,
得,即,整理得,即或.
或.
当时,,
当时,.
若,则的前项和为;
若,设的前项和为,
则,


则.
故选:BD
11.BC
【分析】根据双曲线的方程、定义与性质,结合三角形的面积求出P的坐标,结合两点的距离公式、斜率公式以及余弦定理,对选项逐一判断即可.
【详解】设点.因为双曲线,所以.
又,所以,故A错误.
将代入得,得.
由双曲线的对称性,不妨取点P的坐标为,得.
由双曲线的定义得,所以,故B正确.
在中,,且,
则为钝角,所以为钝角三角形,故C正确.
由余弦定理得,所以,故D错误.
故选:BC.
12.AC
【分析】利用函数的单调性与导数的关系可判断A选项的正误;由函数在区间上的单调性比较、的大小关系,可判断B选项的正误;分析得出函数在上为减函数,利用导数与函数单调性的关系求出的取值范围,可判断C选项的正误;分析出方程在上有两个根,数形结合求出的取值范围,可判断D选项的正误.
【详解】对于A选项,函数的定义域为,则.
由,可得,由,可得.
所以,函数在上单调递增,在单调递减,A选项正确;
对于B选项,由于函数在区间上单调递减,且,
所以,,即,又,
所以,,整理可得,B选项错误;
对于C选项,若时,总有恒成立,
可得,构造函数,
则,即函数为上的减函数,
对任意的恒成立,
即对任意的恒成立,
令,其中,.
当时,,此时函数单调递增;
当时,,此时函数单调递减.
所以,,,C选项正确;
对于D选项,,则,
由于函数有两个极值点,令,可得,
则函数与函数在区间上的图象有两个交点,
当时,,如下图所示:
当时,即当时,函数与函数在区间上的图象有两个交点.
所以,实数的取值范围是,D选项错误.
故选:AC.
【点睛】方法点睛:利用导数解决函数零点问题的方法:
(1)直接法:先对函数求导,根据导数的方法求出函数的单调区间与极值,根据函数的基本性质作出图象,然后将问题转化为函数图象与轴的交点问题,突出导数的工具作用,体现了转化与化归思想、数形结合思想和分类讨论思想的应用;
(2)构造新函数法:将问题转化为研究两函数图象的交点问题;
(3)参变量分离法:由分离变量得出,将问题等价转化为直线与函数的图象的交点问题.
13.
【分析】由递推关系求出数列的前几项,观察归纳确定数列的周期,结合数列的周期性求 .
【详解】因为, ,所以,,,,,所以数列是周期为3的周期数列,且,所以.
故答案为:.
14.6
【解析】根据焦点半径公式得焦点弦长,由此计算.
【详解】设,则,抛物线中,
所以.
故答案为:6.
15.
【分析】根据给的递推关系,可求,,根据是阶等差数列,可得是以3为首项,公差为1的等差数列,进而可用递推累加进行求解.
【详解】由题意可知,,所以,又是阶等差数列,故,所以可得是以3为首项,公差为1的等差数列 ,故,即,所以 .
故答案为:
16.
【分析】根据函数求得导函数,进而得导函数的零点.根据导函数的符号判断单调区间,可判断使函数取得极小值的x值.
【详解】由y=x4-2x3+x+2018,得y′=4x3-6x2+1,
由y′=4x3-6x2+1=0,得4x3-6x2+1=(2x2-2x-1)(2x-1)=0
解方程可得或
当 或时,y′<0
当 或时,y′>0
所以函数的单调递减区间为或
单调递增区间为 或
所以当时函数取得极小值
而当时,函数值
当时,函数值
所以当时函数取得最小值
【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性,利用导数求函数的极值与最值,化简求值过程较为复杂,属于难题.
17.(1)
(2)
【分析】(1)由导数的几何意义与直线方程的点斜式求解即可;
(2)设切点为,由题意可得有两个不等的实根,由此即可求解
【详解】(1)当时,切点为
,切线斜率
切线方程为,即
(2)设切点为,由知:

整理得①
因为过点的切线有两条,
所以①式有两个不等实根
所以有,

18.(1)或; (2);.
【分析】(1)由题意,根据等比数列的通项公式,化简得,分类讨论,即可求解公比,进而的数列的通项公式;
(2)由(1)求得,当为正奇数时,得到在正奇数集上单调递减,进而求得,当为正偶数集时,求得在正偶数集上单调递增,求得,即可得到结论.
【详解】(1)
当时,解得,又
当 时,,又,,

(2)由(1)和知,,
当为正奇数时,

所以在正奇数集上单调递减,∴,且,
(利用指数函数说明单调性亦可)
当为正偶数集时,

所以在正偶数集上单调递增,∴,且,
综上:;.
【点睛】在解决等差、等比数列的运算与应用问题,解答此类问题,一是利用基本量,根据通项公式和求和公式,列出方程组求诶;二是利用等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形. 在解决等差、等比数列的运算问题时,经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法.
19.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)延长FM与DA的延长线交于点,连接CN交AB于点,连接FH,通过证明四边形BHFG为平行四边形得,故平面CFM.
(2)解法1: G到平面CFM的距离即为到平面CHF的距离,使用等积法求到平面CHF的距离;
解法2:将G到平面CFM的距离转化为A到平面MNH的距离,使用等积法求A到平面MNH的距离.
【详解】(1)证明:延长FM与DA的延长线交于点,连接CN交AB于点,连接FH,
因为平面平面ABCD,且为PA的中点,
所以,,,,
又,所以,
又,所以为AB的中点,所以,且,
所以,且,所以四边形BHFG为平行四边形,所以,
又平面CFM,平面CFM,所以平面CFM.
(2)解法1:由(1)知G到平面CFM的距离,即为到平面CHF的距离,
因为平面ABCD,且,F为PD的中点,
所以点F到平面BCH的距离为3,
所以,
连接FA,取AD的中点O,连接OF,OH,
所以,因为平面ABCD,所以平面ABCD,因为平面ABCD,所以,,
又,所以
在中,,
又,,所以平面PAD,因为平面PAD,所以,
又,所以,
所以,所以,
所以,
设到平面FHC的距离为h,则,所以,
即点G到平面CFM的距离为.
解法2:由(1)知G到平面CFM的距离,即为B到平面CFM的距离,
又因为H为AB的中点,所以A到平面CFM的距离等于B到平面CFM的距离,
即A到平面MNH的距离等于G到平面CFM的距离.
连接MH,取MH的中点Q,连接NQ.
因为,,
所以,所以.
所以.
设A到平面MNH的距离为h,则,
即,所以,
即点G到平面CFM的距离为.
20.(1)37,35,35
(2)(i) ,(ii)37
【分析】(1)根据频率分布直方图的数据,以及平均数、中位数、众数的计算公式即得解;
(2)(i)根据频率分布直方图得到样本中50岁以上的观众人数,以及不低于70岁的观众人数,利用超几何概型即得解;
(ii)由题意知服从二项分布,利用二项分布的概率公式即得解.
【详解】平均数

前三组的频率之和为:0.15+0.20+0.30=0.65,
故中位数落在第3组,设中位数为x,则
即中位数为35,第三组的频率最大,故众数为35.
(2)(i)由频率分布直方图年龄在50岁以上的观众共有名,年龄不低于70岁的观众有2名,记事件A为“这3名观众至少有1人年龄不低于70岁的概率”,则:
.
(ii)设观众三次抽奖所获得的奖金总额为随机变量,其所有可能取得值为:(单位:元), 表示顾客三次抽奖都没有获奖.
所以:,
观众在三次抽奖中获得的奖金总额的期望值为:

所以x最高定价为37元时,才能使得抽奖方案对电影院有利.
【点睛】本题考查了统计和概率综合,考查了学生数学应用,数据处理,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
21.(1),
(2)证明见解析
【分析】(1)根据条件列方程组求解椭圆方程,进而得到抛物线方程;
(2)要证,只需证明=0即可,设直线的方程与抛物线方程联立,由韦达定理得证.
【详解】(1)由经过点,且离心率为,得
解得,
所以的标准方程为,
,所以的标准方程为.
(2)证明:的右顶点为,设,
易知直线的斜率不为0,设直线的方程为,与联立得,
所以,
所以

所以
所以成立.
【点睛】关键点点睛:直线与抛物线交于A,B两点,点O为坐标原点,则的充要条件是直线恒过定点.
22.(1)
(2)或
【分析】(1)直线垂直轴,设,利用导数求切点处切线的斜率,得切线和切线的方程,联立方程组求得点坐标,再由面积为,求出,得抛物线的方程;
(2)直线方程:,,利用导数求切点处切线的斜率,得切线和切线的方程,联立方程组求得点坐标,与抛物线方程联立,韦达定理可证,,得,由,解出,得直线的方程.
【详解】(1)由,得,则有 ,直线轴时,不妨设,
曲线在点处切线的斜率为,切线方程为: ,
同理切线的方程为:,
联立方程得, ,则,得抛物线的方程
(2)设直线方程:,,
与抛物线方程联立方程组得:,则有,
由,得,则有 ,所以,
切线方程: ,切线方程: ,联立得,
,,又,得,
又,,所以,

所以,则直线方程:或.
【点睛】思路点睛:解答直线与抛物线的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去x(或y)建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系.涉及到直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为0或不存在等特殊情形.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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