苏教版四年级科学下册第五单元水平检测卷(二)(附答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题2分共24分)
1.寻访小动物时,不能做的事情是( )。
A.保护小动物的“家” B.伤害小动物 C.不干扰小动物
2.你仔细观察过燕子窝吗?燕子窝的搭建材料和方法是( )。
A.用草茎在树权或树枝上编织成的吊巢
B.用芦苇和水草在水面上搭成的浮巢
C.用唾液将泥和草粘成杯状巢
3.科学家普遍认为猛犸象灭绝的原因是( )造成的。
A.陨石撞击 B.气候变暖 C.海啸地震 D.古人类捕杀
4.下列属于非生物的是( )。
A.地衣 B.青苔 C.机器人
5.下列措施对减少空气污染没有直接作用的是( )。
A.减少煤、石油等化石燃料的使用
B.家庭废水经净化处理后再排放
C.更多得利用太阳能、风能等清洁能源
6.当季节更替时,麻雀为了适应冬季,发生变化的是( )。
A.脱毛并且变换羽毛颜色 B.脂肪增多毛量增加 C.迁徙
7.鱼一旦离开水,过不了多久就会死亡,这是因为( )。
A.生物影响环境 B.生物改变环境 C.生物依赖环境
8.下列动物中,( )在树干松软处挖一个洞当成家。
A. B. C.
9.我们在修建藏羚羊必经的一段青藏铁路时,首先要考虑的问题是( )。
A.修建的材料 B.修建的成本 C.设计动物的额迁徙通道
10.阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点的生物学家是( )。
A.达尔文 B.哥白尼 C.袁隆平
11.这一课老师布置了前置作业:查阅了解地衣、松萝、水绵的特点。小轩同学通过查资料发现“地衣对新鲜空气要求严格,在空气污染的大城市几乎找不到它的踪迹。”这种现象说明( )对环境产生了巨大影响。
A.人类活动 B.自然原因
12.下列物体,属于生物的是( )。
A.河水 B.青草 C.石头
二、填空题(每空1分共18分)
13.大自然经常会出现自然灾害,比如( )、( )、( )、( )、( )等。
14.关于青苔的描述,小乐和小轩各有说法。你认为正确的是__________的说法(填名字即可)。
15.燕子是一种候鸟,当季节发生变化时,燕子就会迁徙,春天时飞回( )方(填“南”或“北”)。
16.自然界中的物体可以分为两类,一类是有生命的,如植物、动物和人等,称之为____________;一类是无生命的,如石头、沙子等,称之为____________。
17.有( )的物体又被称为生物。
18.动物的家都会安在( )自己居住的地方。
19.自然界中的物体可以分为两类:一类是没有生命的,称为____________﹔一类是有生命的,称为____________。
20.青苔是( ),它会对环境变化作出( ),它的生长需要( )、( )、( )和适宜的温度等。
三、判断题(每题2分共10分)
21.动物、植物和人类都离不开空气,但水中的鱼不需要空气。( )
22.有些鱼类需要在不同的水域进行周期性的迁徙,以保证它们的正常繁殖或越冬,这种行为被称为洄游。( )
23.“水滴石穿”这一现象表明了生物生长变化很快。( )
24.摘下来的绿叶是没有生命的。( )
25.植物不能运动,所以不是生物。( )
四、连线题(每题3分共15分)
26.每一种生物都有适应环境变化的本领。请连线:
水瓶树 落 叶
藏羚羊 迁 徙
雷 鸟 冬 眠
梧桐树 变换毛色
北极熊 贮存水分
五、简答题(共13分)
27.在青藏铁路设计时,为了不影响野生动物的生活和迁徙,事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊迁徙必经之地规划修建一条铁路, 你将从哪些方面评估铁路的修建方案?
28.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响,第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”,作为一名小学生,你将怎样保护生物的家园?请你写出四点做法。
六、 综合题(共20分)
29.搭配题。(将下列生物与其适应季节更替的方式相搭配,只选序号)
①雷鸟 ②麻雀 ③北极狐 ④猴面包树 ⑤梧桐树
(1)每当季节更替时,________的毛色和毛量会发生变化。
(2)当冬季来临时,________的羽毛颜色会变成白色,使体色与环境一致。
(3)________靠粗壮的树干蓄水来度过旱季。
(4)每当季节更替时,________的脂肪和毛量会发生变化。
(5)在秋季,________的叶子会变黄、飘落。
参考答案:
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
7.C
8.A
9.C
10.A
11.A
12.B
13. 旱灾 雪灾 森林火灾 火山喷发 海水倒灌
14.小轩
15.北
16. 生物 非生物
17.生命
18.适合
19. 非生物 生物
20. 生物 反应 水 空气 阳光
21.×
22.√
23.×
24.√
25.×
26.
27.除了铁路的常规性评估之外,还应该从保护野生动物和生态环境等方面来评估。
28.不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。
29. ③ ① ④ ② ⑤
答案第4页,共5页
答案第3页,共5页