部编版语文六年级下册语文园地一 第一课时课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
小学语文统编教科书 六年级下册 第一单元
语 文 园 地 第一课时
十里不同风 百里不同俗
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我们读文章，常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。
《北京的春节》这一课，作者重点写了哪些日子？我们一起找一找。
腊八
腊月二十三
除夕
正月初一
正月十五
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照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。
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腊八
腊月二十三
除夕
正月初一
正月十五
熬腊八粥 泡腊八蒜
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《北京的春节》作者重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，即使重点写也是只写最具特色的一两个民俗活动，为什么这样写呢？
《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗，而最能表现北京独特习俗的莫过于这几天了。这几天可以说是春节的小高潮，所以要详写。其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。
详略得当
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有详有略突出北京过春节的独特习俗这一重点。
有详有略让整篇文章有层次，有韵感，更有美感。
因此，文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。
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《腊八粥》这篇课文，主要写了等粥和喝粥两部分内容，哪部分详写，哪部分略写呢？
详写
略写
这样写出了八儿的馋样，迫不及待地想喝粥，感受到了腊八粥的美味诱人，更体会到了作者家乡过腊八的风俗。
我们读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。
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我们习作的时候，如何安排好详略呢？
写文章先想好文章重点想表达什么，才能安排好详略，这样中心才会突出，表达才会清楚。这一妙招一定要记住哟！
日积月累
长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归
少壮不努力，老大徒伤悲！
xī
kūn
日积月累
汉乐府：
乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。
汉武帝时得到大规模的扩建。
魏晋以后，将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌， 统统称为乐府诗。
本诗是其中的一首。
长歌行：是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。是汉乐府曲牌名。
日积月累
长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归
少壮不努力，老大徒伤悲！
xī
kūn
1.联系上下文理解
2.查字典、词典理解
3.参考诗歌注释理解
日积月累
长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归
少壮不努力，老大徒伤悲！
葵菜，蔬菜名。
很多大河流。
白白地。
草木枯黄的样子。
·
··
·
··
布施，给予。
·
日积月累
葵菜，蔬菜名。
很多大河流。
白白地。
草木枯黄的样子。
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布施，给予。
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长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归
少壮不努力，老大徒伤悲！
日积月累
长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归
少壮不努力，老大徒伤悲！
万物随着季节变化由盛而衰的自然现象。
大江东去的自然现象
人由少变老的成长现象
我们该做些什么？
青春易老，光阴易逝，我们只有珍惜时间努力奋进，否则将悔之晚矣！
日积月累
长歌行
汉乐府
青青 ，朝露 。
阳春 ，万物 。
常恐 ，焜黄 。
百川 ，何时
少壮 ，老大 ！
日积月累
长歌行
汉乐府
日积月累
日积月累
日积月累
课后作业：
1.熟练背诵《长歌行》。
2.搜集有吉祥寓意的习俗。