部编版语文三年级上册第四单元口语交际《名字里的故事》（课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
统编版小学语文三年级上册第四单元
口语交际
名字里的故事
课前化身为小记者，完成小调查：搜集整理下列名字里的含义或来历（故事），填写学习单。
聊聊自己名字里的故事
◎把了解到的信息讲清楚。
◎听别人讲话的时候，要礼貌地回应。
王选恒
讲清楚字面意思 讲清楚特殊含义或故事

◎听别人讲话的时候，要礼貌地回应。
回忆一下刚才在听别人讲话的时候，哪些地方我们做到了有礼貌的回应，哪些地方做得不够好，还需要完善？
礼貌回应
不明白
感兴趣
会提问
在合适的时机
用恰当的方式
用恰当的语气
听明白表认同
微笑赞许
眼神鼓励
……
◎把了解到的信息讲清楚。
◎听别人讲话的时候，要礼貌地回应。
同桌互聊名字里的故事
班级讲述名字里的故事
苏晴
谢致远
杨子
聊聊别人名字里的故事
可以聊家人的，也可以聊名人的。说的人要说清楚，听的人要礼貌回应。
小组交流家人名字里的故事
小小名字意义非凡，从名字中不仅能读出美好的寓意，还能读出时代的发展，读出中国人的家国情怀。
小组猜聊名人名字里的故事
这节课我们交流分享了自己和别人名字里的故事，你有什么收获？
作业超市：
回家后，请你将自己听到的关于名字的新鲜事分享给家里人。