12 总也倒不了的老屋 （课件）(共47张PPT)

(共47张PPT)
总也倒不了的老屋
12
统编版小学语文三年级上册 第四单元
童话世界
暴风雨 孵小鸡
喵喵 叽叽 偶尔
fū
ǒu ěr
暴风雨 孵小鸡
喵喵 叽叽 偶尔
fū
ǒu ěr
老屋
老屋
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
老屋
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
老屋
dǎo
总也倒不了的
12
猜
老屋
dǎo
总也倒不了的
12
猜
老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？
老屋
dǎo
总也倒不了的
12
猜
老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？
老屋
dǎo
总也倒不了的
12
猜
老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？
读读猜猜 越猜越好玩
题目
联系生活
阅读经验
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
猜
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
猜
阅读策略
联系生活
阅读经验
借助题目
抓关键词
②“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
③“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
任务卡1
1.一边听一边猜测，你在什么地方猜了呢？
2.汇报方式：“当我听到......我猜......是因为......”
猜
②“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
③“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
任务卡1
1.一边听一边猜测，你在什么地方猜了呢？
2.汇报方式：“当我听到......我猜......是因为......”
猜
②“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
③“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
任务卡1
1.一边听一边猜测，你在什么地方猜了呢？
2.汇报方式：“当我听到......我猜......是因为......”
猜
图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！阅读策略联系生活阅读经验借助题目抓关键词关注插图
②“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
③“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”
第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”
44
4
44
5
老屋说...... 谁来了 怎么请求 老屋回答 怎么感谢
好了，我到了倒下的时候了！
小猫
等等， 老屋！
安心睡觉
好吧，我就再站一个晚上。
喵喵，谢谢！
读读猜猜 越猜越在理
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？”
猜
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？”
猜
任务卡2
默读6-9段，一边读一边顺着情节猜测，在猜测的地方做上标记，
准备汇报。
汇报方式：
“当我读到......
我猜......
是因为......”
44
6
44
7
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8
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9
任务卡2
默读6-9段，一边读一边顺着情节猜测，在猜测的地方做上标记，
准备汇报。
汇报方式：
“当我读到......
我猜......
是因为......”
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6
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7
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8
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任务卡2
默读6-9段，一边读一边顺着情节猜测，在猜测的地方做上标记，
准备汇报。
汇报方式：
“当我读到......
我猜......
是因为......”
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“等等，老屋！”再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
我想老屋可能会不耐烦了。
“等等，老屋！”再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
我想老屋可能会不耐烦了。
“等等，老屋！”再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
我想老屋可能会不耐烦了。
老屋说...... 谁来了 怎么请求 老屋回答 怎么感谢
好了，我到了倒下的时候了！
小猫
等等， 老屋！
安心睡觉
好吧，我就再站一个晚上。
喵喵，谢谢！
好了，我到了倒下的时候了！
老母鸡
等等， 老屋！
安心孵蛋
好吧，我就再站二十几天。
猜
老屋说...... 谁来了 怎么请求 老屋回答 怎么感谢
好了，我到了倒下的时候了！
小猫
等等， 老屋！
安心睡觉
好吧，我就再站一个晚上。
喵喵，谢谢！
好了，我到了倒下的时候了！
老母鸡
等等， 老屋！
安心孵蛋
好吧，我就再站二十几天。
叽叽，谢谢！
老屋说...... 谁来了 怎么请求 老屋回答 怎么感谢
好了，我到了倒下的时候了！
小猫
等等， 老屋！
安心睡觉
好吧，我就再站一个晚上。
喵喵，谢谢！
好了，我到了倒下的时候了！
老母鸡
等等， 老屋！
安心孵蛋
好吧，我就再站二十几天。
叽叽，谢谢！
阅读策略
生活经验
阅读经验
联系题目
抓关键词
借助插图
联系上文
猜测：谁还会请求老屋帮忙？
老屋说...... 谁来了 怎么请求 老屋回答 怎么感谢
创编？
好了，我到了倒下的时候了！
小猫
等等， 老屋！
安心睡觉
好吧，我就再站一个晚上。
喵喵，谢谢！
好了，我到了倒下的时候了！
老母鸡
等等， 老屋！
安心孵蛋
好吧，我就再站二十几天。
叽叽，谢谢！
好了，我到了倒下的时候了！
猜测：谁还会请求老屋帮忙？
小组合作
个人：想一位“求助者”，创编故事。
小组：练习分享，汇总意见，准备汇报。
创编 高手 谁来了 怎么请求 老屋回答 怎么感谢

猜测：谁还会请求老屋帮忙？
小组合作
个人：想一位“求助者”，创编故事。
小组：练习分享，汇总意见，准备汇报。
创编 高手 谁来了 怎么请求 老屋回答 怎么感谢

汇总意见 小组汇报
猜测：谁还会请求老屋帮忙？
老屋说...... 谁来了 怎么请求 老屋回答 怎么感谢
创编？
好了，我到了倒下的时候了！
小猫
等等， 老屋！
安心睡觉
好吧，我就再站一个晚上。
喵喵，谢谢！
好了，我到了倒下的时候了！
老母鸡
等等， 老屋！
好吧，我就再站二十几天。
叽叽，谢谢！
好了，我到了倒下的时候了！
受伤的小鸟
读读猜猜 越猜越会猜
？
阅读策略
联系生活
阅读经验
联系题目
抓关键词
借助插图
联系上文
题目
插图
内容
结尾
预测
猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。
一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。
学习预测的一些基本方法。
尝试续编故事。
预测
1、我能把生字朋友自己学一学，写一写。
2、我在《 ？ 》书中预测了几次，我的依据分别是什么？能与人交流。
作业超市
读读猜猜 越猜越想猜
再见！