(共46张PPT)
小学语文统编教科书 五年级下册第五单元
13.人物描写一组
机灵顽皮
动作描写
他像一棵挺脱的树
两茎灯草
学习建议一:
默读这两个片段,说说文中的人物分别给你留下了什么印象?把相关的语句用横线画下来。
健壮 高大
健康 精神
健壮 高大
健康 精神
吝啬
外
貌
描
写
动
作
描
写
他像一棵挺脱的树
两茎灯草
外貌描写
动作描写
外
貌
描
写
学习建议二:
默读课文,梳理描写祥子外貌的语句,照样子,圈画关键词填写表格。
不大的头
红扑扑的脸
“出号”的大脚
不大的头
红扑扑的脸
粗壮的脖子
铁扇面似的胸
直硬的背
宽而威严的肩
“出号”的大脚
体格
脸部
局部描写
整体描写
铁扇面似的胸
比喻
头不很大,圆脸,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
头不很大,圆脸,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
头不很大
圆脸
肉鼻子
两条眉很短很粗
头上永远剃得发亮
腮上没有多余的肉
脖子可是几乎与头一边儿粗
脸上永远红扑扑的
特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤
素
描
式
勾
勒
他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。
自信
阳光
是的,他无疑可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。 这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
生机勃勃
生命力强
不大的头
红扑扑的脸
粗壮的脖子
铁扇面似的胸
直硬的背
宽而威严的肩
“出号”的大脚
体格
脸部
局部描写
整体描写
人物的外表要处,足以烘托出一个单独的人格,不可泛泛的由帽子一直形容到鞋底,没有用的东西往往是人物的累赘。
——老舍
有选择
有重点
两茎灯草
极度吝啬
爱财如命
严监生临死前伸着两个指头
学习建议三:
默读课文,严监生伸着的两个指头,引发了屋里人怎样的猜测?严监生又是怎样的反应?照样子,填一填。
屋里人的猜测
严监生的
反应
两眼睁的的溜圆,头狠狠摇了几摇,越发指得紧了
(两个亲人)
( )
( )
( )
严监生临死前伸着两个指头
屋里人的猜测
严监生的
反应
两眼睁的的溜圆,头狠狠摇了几摇,越发指得紧了
把头摇了两三摇
把眼闭着摇头,那手只是指着不动
点一点头,把手垂下,登时就没了气
(两个亲人)
(两笔银子)
(两位舅爷)
(两茎灯草)
他就把头摇了两三摇。
他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
他就把头摇了两三摇。
他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
着急
生气
他就把头摇了两三摇。
他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
着急
生气
失望
学习建议四:
选择一处,补写严监生的内心,体会人物特点。
大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。心想:
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白 ”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。心想:
奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。心想:
两茎灯草
极度吝啬
爱财如命
自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。
到中秋已后,医家都不下药了。
病重得一连三天不能说话。
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
他家有十多万银子。钱过百斗,米烂陈仓,僮仆成群,牛马成行。良田万亩,铺面二十多间,经营典当,每天收入少有几百两银子。
——节选自《儒林外史》
两茎灯草
极度吝啬
爱财如命
学习建议五:
读下面两个事例,结合课文中严监生的表现,你觉得哪个最能突出严监生的特点?请分点说明理由。
学习建议五:
读下面两个事例,结合课文中严监生的表现,你觉得哪个最能突出严监生的特点?请分点说明理由。
情绪低落
吝啬
典型事例
题目 主要人物 写作方法 人物特点
《摔跤》 小嘎子 动作(恰当的比喻) 机灵活泼、富有心机、争强好胜
《他像一棵挺脱的树》 祥子 外貌(整体与局部、有选择) 身体健壮、充满自信和活力
《两茎灯草》 严监生 动作(典型事例) 吝啬、守财