与 朱 元 思 书

(共43张PPT)
与 朱 元 思 书
南朝（梁） 吴 均
给
信
与 朱 元 思 书
一、体裁介绍
南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。
二、简介作者
吴均(469——520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。
《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。
与 朱 元 思 书
吴均
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，
猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；
经纶世物者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；
疏条交映，有时见日。
1、朗读本篇课文，要注意：
a.重音－－
b.节奏－－
c.语速－－
d.情感－－
读准课文
如：急湍甚 ，
　　　 ● ●
以“二二”节拍为主,如：
风烟/俱净，天山/共色
对于整散相间的句子，应读得抑扬顿挫。
应慢一些，以便品味、欣赏
流露出由衷赞叹、无比向往之情。
箭
猛浪若
奔
风烟俱静，天山共色。从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好 鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无 绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷 忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见 日。
水皆缥( 　　 )碧
2、给下列加点字词注音：
急湍（ ）甚箭
读准课文
互相轩邈( )
泠泠( )作响
嘤嘤 ( )成韵
千转（ ）不穷
鸢( )飞戾( )天
窥( )谷忘反
piǎo
tuān
miǎo
líng
yīng
zhuàn
yuān
lì
kuī
●
●
●
●
●
●
●
●
●
合作学习，集思广益
1 以小组为单位，翻译全文。
2 分析结构，归纳内容。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
指烟雾。
同样的颜色。
表约数，相当于“光景”，“左右”。
独一无二，绝，到极点
乘着船随着江流飘浮荡漾
完全消散
译文：
没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（我的小 船）随着江流飘飘荡荡，时而东时而西。从富阳到桐庐的一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。
水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
piǎo
tuān
青白色
急流的水
—直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水非常清澈。
汹涌的波浪像奔驰的马
译文：
水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
miǎo
líng
yīng
yuān
lì
使人看了感到有寒凉之意的树
“高山”凭依(高峻的)的形势，争着向上
轩，高；邈，远
这两个字在这里作动词用，
意思是这些高山仿佛都在
争着往高处和远处伸展。
形容水声的清越
相向和鸣
到天上,戾，至
平息热衷于功名利禄的心
筹画、治理
流连忘返；“反”同“返”
横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，名词作状语
好像，如同
互相掩映
同“现”，显现，显露
译文：江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（山间）的泉水冲击着岩石。发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停的叫着，猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽静的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。
整体感知
1、总概本文山水特征的语句是哪一句？
2、作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有关词语说说水的特点。
3、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？
4、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？
奇山异水，天下独绝。
水静：清澈　；动：急猛。
鄙弃功名利禄，流连山水，
向往归隐山水生活。
“皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”以动写静，把静止的山写活了，显示出山的“奇”
第1段：概括从富阳至
桐庐的奇山异水。
第2段：描写异水。
第3段：描写奇山。
总
分
文章的3个自然段分别写什么？3段是什么关系？
第一段：有写景，有叙事,有抒情。
写景：风烟俱净， 天山一色。
叙事：从流飘荡， 任意东西。
抒情：奇山异水， 天下独绝。
　　读第2段，思考：作者从哪几个方面描写异水？用了什么方法？
1、清澈
2、湍急
侧面描写
比喻
水色——水皆缥碧
水深——千丈见底
水中——游鱼细石，直视无碍
急湍甚箭，猛浪若奔
夸张
正面描写
静（详）
动（略）
读第3段，思考：作者从哪两个方面描写奇山？作者有什么感受？
1、视觉
2、听觉
息心忘反
蔑视功名
劝友
归隐
泠泠的泉声
嘤嘤成韵的鸟声
千转不绝的蝉声
百叫无绝的猿声
夹岸高山 皆生寒树
负势竞上 互相轩邈
争高直指 千百成峰
本文重在写景，直接抒情言志的语言很少。但历来优秀的文章都讲究情景相生，我们从作者对景物的描写中，从寥寥几句写观感的语句中，领略到作者怎样的情感和志趣
作品表现出山水之美，抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣
结构美
意境美
志趣美
语言美
蔑视功名利禄，爱慕
美好自然，纵情山水
骈体文， 整散结合，
音韵和谐 言简意丰
望景生文
一
两岸连山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
望景生文
二
泉水激石，泠泠作响。
好鸟和鸣，嘤嘤成韵。
望景生文
三
蝉则千转不穷，
猿则百叫无绝。
望景生文
四
鸢飞戾天者，望峰息心；
经纶世物者，窥谷忘反。
望景生文
五
横柯上蔽，在昼犹昏。
疏条交映，有时见日。
　拓展延伸
1、富春山水使吴均产生退隐之心，假如你们身处这“天下独绝”的“奇山异水”中会有怎样的感受呢？
感受因人而异，富春山水能使政治上失意的吴均产生退隐之心，但面对如此美丽的山水风光，我们这些朝气蓬勃的青少年更应该珍惜今天的美好生活，产生积极进取之心。
分
异水
奇山
水皆缥碧,千丈见底
游鱼细石,直视无碍
泉水激石，好鸟相鸣
蝉转不穷，猿叫无绝
总
奇 山 异 水
静态
清 澈
动态
急湍甚箭，猛浪若奔
湍 急
视觉
负势竞上，互相轩邈
争高直指，千百成峰
横柯上蔽，在昼犹昏
疏条交映，有时见日
山之形
山之色
听觉
山之声
景
情
望峰息心，窥谷忘反
向往自然，厌弃尘俗
与朱元思书
吴 均
（1）一百许里
（2）水皆缥碧
（3）急湍甚箭
（4）皆生寒树
（5）负势竞上
（6）互相轩邈
（7）千转不穷
（8）鸢飞戾天
（9）经纶事务
（10）窥谷忘反
（11）横柯上蔽
2、将下列句子翻译成现代汉语。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（3）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1、解释下列加横线的词
表示大约的数量
青绿色
胜过
使人产生寒意的树
凭借、仗恃
比高远
同“啭”
至
处理国家事务
归、还
树枝
像老鹰飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心就平静下来;哪些办理政务的人，看到这些优美的山谷，就会流连忘返。
横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也还像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
意思是这些高山仿佛都在争着向高处和远处伸展。