4 昆虫备忘录 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
《昆虫备忘录》
汪曾祺
三年级语文下册
你认识这些昆虫吗？
学习目标
会认10个生字，学习积累本课的重点词语。
正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文中所介绍的几种昆虫的特点。
品味作者是用怎样的语言来将这些特点表达出来的，学习作者活泼生动的语言。
语录
量才录用
lù
备忘录
但凡
不同凡响
fán
凡是
我会认
录
凡
绸缎
未雨绸缪
chóu
黑绸
耳膜
顶礼膜拜
mó
膜翅
绸
膜
我会认
瞎忙
瞎灯灭火
xiā
瞎点
有益
开卷有益
yì
益虫
瞎
益
我会认
约计
约法三章
yuē
大约
斑点
五彩斑斓
bān
黑斑
约
斑
我会认
间距
距人千里
jù
距离
款步
款学寡闻
kuǎn
款款
距
款
我会认
生字学习
多音字
蚂
mà： 蚂蚱
mǎ ：蚂蚁 蚂蟥
mā ：蚂螂
蚂蚱
蚂蚁
蚂蟥
蚂螂
昆虫备忘录
复眼
花大姐
独角仙
蚂蚱
小标题告诉了我们这部分的主要内容。
小标题让整篇文章的结构层次特别清晰。
小标题
作用好处：
我的一天
早晨的忙碌
中午的小憩
晚上的放松
小标题
课文解读
学习“复眼”部分。
这部分小标题叫“复眼”，根据课文内容，复眼是什么意思？
是好多小眼睛合成一个大眼睛。
我从一本书上知道蜻蜒有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。
默读第一节
“一直”说明“我”对蜻蜓的复眼有极强的好奇心，坚持不懈地思考复眼的奥秘。
这一节是围绕那句话来写的？
课文讲解
凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌—一飞了。
第一句点明了复眼的特点---灵敏。
下面用实例证实有复眼的昆虫视觉灵敏。
课文讲解
复 眼
① 什么是复眼？
② 复眼有什么作用？
举例说明
③ 昆虫代表
④“我”的猜想
想必是好多小眼睛合成一个大眼睛
凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。
蜻蜓 苍蝇
我曾经想过：如果人长了一对复眼——
还是不要！那成什么样子！
语言准确
举例说明
形象生动
多有趣的想法啊！
课文解读
在北京方言中为什么会把瓢虫叫成“花大姐？”
因为多数瓢虫外壳的颜色艳丽，而且鞘翅上面有美丽的斑点，形成一种别有情趣的美丽图案，所以被俗称为“花大姐”。
花大姐瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
款款写出来瓢虫落地时的悠闲和轻盈。
课文讲解
独角仙
① 动作 外形
② 力气
吃晚饭的时候,鸣—一扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得很重,摔晕了。轻轻一捏,就捏住了。
独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。
独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车，它拉着就走。
鲁莽的大个头
个头最大
甲壳多为深色、硬
头部尖端有角
举例说明
赞叹
独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。
这一段写了什么？
独角仙的外形特点。
课文讲解
再读课文，想一想课文写了什么？
这篇课文作者以昆虫的特征为描述对象，侧重记叙了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱几类昆虫。