8.3方向与位置、统计知识回顾整理导学案五年级数学下册-青岛版（有答案）

8.3方向与位置、统计知识回顾整理
知识梳理
1、西北方向也叫（ ）。东北方向也叫（ ）。
2、确定方向时要说明具体的（ ）。
3、知道了（ ）和（ ）就能确定物体的位置。
4、复式条形统计图的优点是不仅可以清楚地表示出（ ）多少，而且便于对两组数据进行（ ）。
5、条形统计图反映（ ） ；折线统计图反映 （ ）
二、题型、方法归纳与典例精讲
1、用数对确定位置。
例： 根据数对，在格子图上标出下面物体所在的位置。
少年宫（1，4）公园（3，1） 书店（6，4） 电视台（6，2）学校（10，5）
2、用方向与距离确定位置：
例： 书店在学校的什么位置？
描述路线图：
例：说说从学校到少年宫的行走路线。
4、统计图。
例：下面是某地区人口统计表（单位：万人)
根据上面的数据，制作复式统计图，并说明选择统计图的理由。
三、随堂检测
1、下面是公园平面图。
（1）用数对表示出民族风情园和游乐城的位置。
（2）李东现在的位置是（6，7），你知道他在哪儿吗？
（3）动物园在民族风情园的____偏____ ____方向；公园大门在游乐城的____偏____ ____方向。
（4）从公园大门到水族馆可以怎么走？
根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
教学楼在文化广场的北偏东45o方向的1000米处。
（2）运动场在文化广场的正东方向2千米处。
（3）图书馆在文化广场的北偏西30o方向1500米处。
何叔叔的文具店今年前5个月的经营情况如下。根据表中的信息完成统计图，并回答下面的问题。
（1）1—5月营业额的变化趋势是怎样的？
（2）哪个月的营业额最高？哪个月的营业额最低？
（3）1—5月支出的变化趋势是怎样的？
（4）你能为何叔叔提些建议吗？
参考答案
一、知识梳理
1、北偏西 北偏东
2、角度
3、方向 位置
4、数量 比较
5、数量的多少 数据的变化
二、题型、方法归纳与典例精讲
1、
2、书店在学校南偏西65°方向900米处。
知道了方向和距离就能确定物体的位置。
3、先向南偏西25°方向走300米到书店，再向南走260米到电视台，然后向南偏西20°方向走450米到公园，最后再向北偏西45°方向走410米到少年宫。
4、
三、随堂检测
（1）略（2）略（3）北 东 南 西
（4）先向北偏东45°方向走到游乐城，再向西走到水族馆。也可以先向西走到民族风情园，再向北偏东45°方向走到动物园，最后再向南偏东45°方向走到水族馆。
略
虽然4月份营业额略有回升，但1～5月份营业额总体呈下降趋势。
1月份的营业额最高；3月份的营业额最低。
1～2月份呈上升趋势，2～5月份总体呈下降趋势。
保证质量，优化服务，紧缩开支，提高营业额。