认识负数导学案五年级数学下册-青岛版（有答案）

1认识负数
预习案
预习目标及范围
1、使学生结合现实生活，了解正、负数的意义，会用正、负数表示一些日常生活中的具有相反意义的两个量；会正确读写正、负数。
2、预习课本第2、3页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。
预习要点
1、像+13、+831.7 都是（ ）数，“＋”是正号，通常省略不写。
像-3、-155.31 都是（ ）数，“－”是负号；
2、0既不是（ ），也不是（ ）。
3、具有（ ）意义的量，可以用正、负数表示。
预习检测
1、写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度，并读一读。
2、1500±25毫升表示什么意思？
500±10克表示什么意思？
探究案
一、合作探究
1、零上13℃与零下3℃是什么意思？怎样表示？
2、比海平面低155.31米是什么意思？怎样表示呢？
3、写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度，并读一读。
二、随堂检测
读出下面各数，并按要求填一填。
+4 -8 +2.8 0 7 -20 +16 -15.7
2、请你在表格内用正、负数记录某仓库一周的进出货情况。
3、五年级举行《中华人民共和国未成年人保护法》知识竞赛。评分标准：答对一题加10分，答错一题扣10分，不回答得0分。3个班的答题情况如下。
4、如果上车的12位乘客用+12表示，那么下车的8位乘客该怎样表示呢？
5、下图每一格表示1米，小卫开始所在的位置在0处。
（1）如果小卫从0点向东行3米，表示为+3米，那么从0点向西行4米，表示为 米。
（2）如果小卫现在所在的位置是+5米处，说明他是向 行了 米。
（3）如果小卫现在所在的位置是-7米处，说明他是向 行了 米。
（4）如果小卫从0点先向西行6米，又向东行5米，这时小卫的位置表示为 米。
参考答案
预习检测
+12℃ -1℃ +9℃ +2℃ 0℃ -12℃
饮料的容量在1475毫升和1525毫升之间。
商品的质量在490克和510克之间。
随堂检测
1、正数：+4 +2.8 7 +16
负数：-8 -20 -15.7
2、
3、
10 10 0 10 10 -10
0 10 10 10 10 10
10 10 0 10 -10 10
4、下车的8位乘客用-8表示 。
5、 -4 东5 西7 -1