7.4结晶现象同步练习（含答案）—2022-2023学年九年级化学科粤版下册
文档属性
| 名称 | 7.4结晶现象同步练习（含答案）—2022-2023学年九年级化学科粤版下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 122.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-24 17:29:10 | ||
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文档简介
7.4 结晶现象
同步练习
一、单选题
1．如下几种物质，能用过滤法分离的是
A．氧气和氢气 B．酒精和水 C．食盐和泥沙 D．食盐和白糖
2．2022年10月12日下午，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，演示了微重力环境下的多项科学实验。如果在天宫空间站中进行以下实验，你认为其中最难完成的是
A．将氯化钠加入水中溶解 B．将金粉、铜粉混合加热制取合金
C．用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙 D．用浓氨水和酚酞验证分子运动
3．下列图示的实验操作中，正确的是
A．倾倒液体 B．点燃酒精灯
C．过滤 D．给固体加热
4．水是生活中最常见与最重要的物质，下列有关水的说法正确的是
A．水通电分解时产生的氢气和氧气的质量比为2:1
B．活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C．大力推广工业用水循环
D．用过滤的方法可以使硬水软化
5．括号内是区分下列各组常见物质的方法，其中错误的是
A．硬水与软水（加肥皂水，振荡） B．高锰酸钾与二氧化锰（看颜色）
C．蒸馏水与矿泉水（过滤） D．空气与氧气（插入带火星的木条）
6．下列有关饱和溶液与不饱和溶液的说法正确的是
A．同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓
B．饱和溶液降温后，一定有溶质析出
C．把不饱和溶液转变成饱和溶液，溶质质量分数可能不变
D．将某物质的不饱和溶液降温，一定能形成该物质的饱和溶液
7．规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作正确的是
A．固体药品的取用 B．过滤
C．量取液体 D．检查装置气密性
8．下列除杂方法中错误的是（ ）
选项 物质（括号内为杂质） 除去杂质的方法
A CO2（CO） 通过灼热的氧化铜
B CaO（CaCO3） 高温煅烧
C Cu（Fe） 加入过量的稀硫酸并过滤，洗涤，干燥
D NaCl固体（KNO3固体） 溶解，降温结晶
A．A B．B C．C D．D
9．固体甲、乙、丙在不同温度下的溶解度如下表所示，甲、乙、丙从溶液中析出的晶体不含结晶水。下列说法正确的是
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 甲 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09
乙 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
丙 13.3 31.6 63.9 110 169
A．固体甲的溶解度随温度的升高而增大
B．20℃时，丙溶液中溶质和溶剂质量比为31.6：100
C．分别将等质量的乙、丙饱和溶液由60℃降温到20℃，溶质质量大小：丙>乙
D．分别将等质量的甲、丙饱和溶液由60℃降温到20℃，溶剂质量大小：甲>丙
10．下图中图1是t ℃时相同质量的甲、乙两物质同时放入100 g水中的溶解情况，图2是它们的溶解度曲线图，下列说法不正确的是（ ）
A．t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
B．t2 ＞t＞ t1
C．若使图1中的甲全部溶解，可采用升高温度的办法
D．将t2℃时两物质的饱和溶液降低到t1℃时均有晶体析出
11．根据下图的溶解度曲线，判断下列说法中不正确的是
A．t1℃ 时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
B．t2℃ 时，甲、乙两物质的饱和溶液中含甲、乙两物质的质量相等
C．将 t3℃ 的甲、乙两物质的饱和溶液降温至 t2℃ 时，都会析出晶体
D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
12．以下是某同学记录的实验操作或现象，其中操作正确或者现象符合事实的是
A．镁条在空气中燃烧，产生白色火焰，生成黑色固体
B．实验室制取氧气时，检查装置的气密性后再加入药品
C．为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液
D．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
13．下列实验设计正确的是
A．用过滤的方法分离蔗糖和食盐 B．用煮沸的方法降低饮用水硬度
C．固体KNO3中混有少量NaCl，用蒸发结晶的方法提纯KNO3 D．用5mL酒精与5mL水配10mL酒精溶液
14．氯化钠、碳酸钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如表所示，某同学根据表中数据作出了其中一种物质的溶解度曲线（如图所示），请根据表和图中信息指出下列说法错误的
温度/℃ 0 10 20 30 40
溶解度/g 氯化钠 35.7 35.8 36 36.5 37
溶解度/g 碳酸钠 6 16 18 36.5 50
溶解度/g 硝酸钾 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9
A．曲线M是表中碳酸钠的溶解度曲线
B．从表中的数据可以看出溶解度受温度变化影响最小的物质是氯化钠
C．从混有少量硝酸钾的氯化钠溶液中提纯氯化钠固体，可采用的方法是蒸发结晶
D．如果将表中三种物质的溶解度曲线全部画出，在0℃～40℃范围内会有3个两线交点
15．将25g氯酸钠加入25g水中，升高温度并充分搅拌，不同温度时所得溶液的质量如表所示。下列说法正确的是
温度/℃ 20 30 60 70 80
溶液质量/g 32.9 36.4 50 50 50
A．20℃时，氯酸钠的溶解度为31.6g
B．30℃时，所得溶液为不饱和溶液
C．由60℃升温到70℃过程中，氯酸钠溶解度保持不变
D．80℃时，向该溶液中加入25g水，溶质的质量分数为50%
二、填空题
16．如图是氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线。
(1)t℃时，两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数______（填“相等”或“不相等”）。
(2)若硝酸钾中含有少量氯化钠，提纯方法为_______。
(3)60℃时，将100g质量分数为50%的硝酸钾溶液变为饱和溶液，需要加入硝酸钾的质量为_____g。
17．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。根据图中的信息回答下列问题：
（1）tl℃时，甲的溶解度______乙的溶解度(填“>”、“<”或“二”)；
（2）t2℃时，20g丙溶解于50g水中形成________g溶液；
（3）若要将甲的饱和溶液转化为不饱和溶液可采用的一种方法 是 ________；
（4）t3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃，所得溶液溶质质量分数的由大到小的是____________。
18．如图为A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请回答：
（l）在_____℃时，B和C物质的溶解度相等。
（2）t3℃时，把60gA物质放入100g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为_____g。
（3）B中混有少量A，可用______的方法提纯B。
（4）t4℃时，将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2℃，所得的三种溶液中，溶剂质量的大小关系是_______（用字母代号和“＞“、”＜“或“=”填写）。
19．下图是氯化钾和硝酸钾两种固体溶解度曲线图。
(1)15℃时，KNO3的溶解度是 ________ (填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度。
(2)40℃时，KCl的溶解度是 ________ g，向100g水中加入40gKCl，所得溶液中溶质与溶液的质量比为 ________ 。
(3)比较这两种物质溶解度曲线的变化规律，从中你可以获得哪些信息： ________ (任写一条)。
(4)下列说法正确的是 _________ 。
A．KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B．饱和KCl溶液析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定不变
C．30℃时，分别将10g KCl和10g KNO3配制成饱和溶液，前者需要水的质量较多
D．分别将40℃时的KCl和KNO3的饱和溶液降温到20℃时，后者析出的晶体较多
20．小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
（1）A物质的名称是_____。
（2）若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_____（填序号）；
A 漏斗内的滤纸有破损
B 漏斗下端管口未靠在烧杯内壁
C 漏斗内液面高于滤纸的边缘
（3）操作②可以去除异味、色素等杂质，则需加入_____。
（4）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡后发现有较多浮渣产生，几乎无泡沫，说明液体D属于_____水。经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的现象是_____。
（5）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____（填序号）。
A 大量使用化肥农药
B 工业废水处理达标后排放
C 使用含磷洗衣粉
D 生活污水直接排放
（6）请你说出生活中的一条节水措施_____。
三、实验题
21．小组同学用氯酸钾、二氧化锰制取氧气，并回收二氧化锰。图1为氧气制备装置，图2为回收二氧化锰操作流程图。
(1)图1中还缺少的一种重要仪器是什么 __________________。
(2)写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式。__________________。
(3)向反应后冷却至室温的试管中加入足量水，充分溶解后进行图2操作即可回收二氧化锰，操作①的名称是__________________。
参考答案：
1．C2．C3．C4．C5．C6．C7．C8．D9．D10．B11．B12．B13．B14．D15．A
16．(1)相等
(2)降温结晶
(3)5
17． < 65 升高温度（或增加溶剂等） 乙>甲>丙
18． t1 150 蒸发结晶 C＞B＞A
19．(1)小于
(2) 40 2︰7
(3)硝酸钾的溶解度受温度的影响大，氯化钾物质受温度影响较小
(4)C
20． 明矾 AC 活性炭 硬 出现大量泡沫 B 淘米水浇花
21．(1)酒精灯
(2)
(3)过滤
同步练习
一、单选题
1．如下几种物质，能用过滤法分离的是
A．氧气和氢气 B．酒精和水 C．食盐和泥沙 D．食盐和白糖
2．2022年10月12日下午，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，演示了微重力环境下的多项科学实验。如果在天宫空间站中进行以下实验，你认为其中最难完成的是
A．将氯化钠加入水中溶解 B．将金粉、铜粉混合加热制取合金
C．用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙 D．用浓氨水和酚酞验证分子运动
3．下列图示的实验操作中，正确的是
A．倾倒液体 B．点燃酒精灯
C．过滤 D．给固体加热
4．水是生活中最常见与最重要的物质，下列有关水的说法正确的是
A．水通电分解时产生的氢气和氧气的质量比为2:1
B．活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C．大力推广工业用水循环
D．用过滤的方法可以使硬水软化
5．括号内是区分下列各组常见物质的方法，其中错误的是
A．硬水与软水（加肥皂水，振荡） B．高锰酸钾与二氧化锰（看颜色）
C．蒸馏水与矿泉水（过滤） D．空气与氧气（插入带火星的木条）
6．下列有关饱和溶液与不饱和溶液的说法正确的是
A．同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓
B．饱和溶液降温后，一定有溶质析出
C．把不饱和溶液转变成饱和溶液，溶质质量分数可能不变
D．将某物质的不饱和溶液降温，一定能形成该物质的饱和溶液
7．规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作正确的是
A．固体药品的取用 B．过滤
C．量取液体 D．检查装置气密性
8．下列除杂方法中错误的是（ ）
选项 物质（括号内为杂质） 除去杂质的方法
A CO2（CO） 通过灼热的氧化铜
B CaO（CaCO3） 高温煅烧
C Cu（Fe） 加入过量的稀硫酸并过滤，洗涤，干燥
D NaCl固体（KNO3固体） 溶解，降温结晶
A．A B．B C．C D．D
9．固体甲、乙、丙在不同温度下的溶解度如下表所示，甲、乙、丙从溶液中析出的晶体不含结晶水。下列说法正确的是
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 甲 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09
乙 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
丙 13.3 31.6 63.9 110 169
A．固体甲的溶解度随温度的升高而增大
B．20℃时，丙溶液中溶质和溶剂质量比为31.6：100
C．分别将等质量的乙、丙饱和溶液由60℃降温到20℃，溶质质量大小：丙>乙
D．分别将等质量的甲、丙饱和溶液由60℃降温到20℃，溶剂质量大小：甲>丙
10．下图中图1是t ℃时相同质量的甲、乙两物质同时放入100 g水中的溶解情况，图2是它们的溶解度曲线图，下列说法不正确的是（ ）
A．t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
B．t2 ＞t＞ t1
C．若使图1中的甲全部溶解，可采用升高温度的办法
D．将t2℃时两物质的饱和溶液降低到t1℃时均有晶体析出
11．根据下图的溶解度曲线，判断下列说法中不正确的是
A．t1℃ 时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
B．t2℃ 时，甲、乙两物质的饱和溶液中含甲、乙两物质的质量相等
C．将 t3℃ 的甲、乙两物质的饱和溶液降温至 t2℃ 时，都会析出晶体
D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
12．以下是某同学记录的实验操作或现象，其中操作正确或者现象符合事实的是
A．镁条在空气中燃烧，产生白色火焰，生成黑色固体
B．实验室制取氧气时，检查装置的气密性后再加入药品
C．为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液
D．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
13．下列实验设计正确的是
A．用过滤的方法分离蔗糖和食盐 B．用煮沸的方法降低饮用水硬度
C．固体KNO3中混有少量NaCl，用蒸发结晶的方法提纯KNO3 D．用5mL酒精与5mL水配10mL酒精溶液
14．氯化钠、碳酸钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如表所示，某同学根据表中数据作出了其中一种物质的溶解度曲线（如图所示），请根据表和图中信息指出下列说法错误的
温度/℃ 0 10 20 30 40
溶解度/g 氯化钠 35.7 35.8 36 36.5 37
溶解度/g 碳酸钠 6 16 18 36.5 50
溶解度/g 硝酸钾 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9
A．曲线M是表中碳酸钠的溶解度曲线
B．从表中的数据可以看出溶解度受温度变化影响最小的物质是氯化钠
C．从混有少量硝酸钾的氯化钠溶液中提纯氯化钠固体，可采用的方法是蒸发结晶
D．如果将表中三种物质的溶解度曲线全部画出，在0℃～40℃范围内会有3个两线交点
15．将25g氯酸钠加入25g水中，升高温度并充分搅拌，不同温度时所得溶液的质量如表所示。下列说法正确的是
温度/℃ 20 30 60 70 80
溶液质量/g 32.9 36.4 50 50 50
A．20℃时，氯酸钠的溶解度为31.6g
B．30℃时，所得溶液为不饱和溶液
C．由60℃升温到70℃过程中，氯酸钠溶解度保持不变
D．80℃时，向该溶液中加入25g水，溶质的质量分数为50%
二、填空题
16．如图是氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线。
(1)t℃时，两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数______（填“相等”或“不相等”）。
(2)若硝酸钾中含有少量氯化钠，提纯方法为_______。
(3)60℃时，将100g质量分数为50%的硝酸钾溶液变为饱和溶液，需要加入硝酸钾的质量为_____g。
17．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。根据图中的信息回答下列问题：
（1）tl℃时，甲的溶解度______乙的溶解度(填“>”、“<”或“二”)；
（2）t2℃时，20g丙溶解于50g水中形成________g溶液；
（3）若要将甲的饱和溶液转化为不饱和溶液可采用的一种方法 是 ________；
（4）t3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃，所得溶液溶质质量分数的由大到小的是____________。
18．如图为A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请回答：
（l）在_____℃时，B和C物质的溶解度相等。
（2）t3℃时，把60gA物质放入100g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为_____g。
（3）B中混有少量A，可用______的方法提纯B。
（4）t4℃时，将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2℃，所得的三种溶液中，溶剂质量的大小关系是_______（用字母代号和“＞“、”＜“或“=”填写）。
19．下图是氯化钾和硝酸钾两种固体溶解度曲线图。
(1)15℃时，KNO3的溶解度是 ________ (填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度。
(2)40℃时，KCl的溶解度是 ________ g，向100g水中加入40gKCl，所得溶液中溶质与溶液的质量比为 ________ 。
(3)比较这两种物质溶解度曲线的变化规律，从中你可以获得哪些信息： ________ (任写一条)。
(4)下列说法正确的是 _________ 。
A．KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B．饱和KCl溶液析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定不变
C．30℃时，分别将10g KCl和10g KNO3配制成饱和溶液，前者需要水的质量较多
D．分别将40℃时的KCl和KNO3的饱和溶液降温到20℃时，后者析出的晶体较多
20．小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
（1）A物质的名称是_____。
（2）若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_____（填序号）；
A 漏斗内的滤纸有破损
B 漏斗下端管口未靠在烧杯内壁
C 漏斗内液面高于滤纸的边缘
（3）操作②可以去除异味、色素等杂质，则需加入_____。
（4）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡后发现有较多浮渣产生，几乎无泡沫，说明液体D属于_____水。经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的现象是_____。
（5）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____（填序号）。
A 大量使用化肥农药
B 工业废水处理达标后排放
C 使用含磷洗衣粉
D 生活污水直接排放
（6）请你说出生活中的一条节水措施_____。
三、实验题
21．小组同学用氯酸钾、二氧化锰制取氧气，并回收二氧化锰。图1为氧气制备装置，图2为回收二氧化锰操作流程图。
(1)图1中还缺少的一种重要仪器是什么 __________________。
(2)写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式。__________________。
(3)向反应后冷却至室温的试管中加入足量水，充分溶解后进行图2操作即可回收二氧化锰，操作①的名称是__________________。
参考答案：
1．C2．C3．C4．C5．C6．C7．C8．D9．D10．B11．B12．B13．B14．D15．A
16．(1)相等
(2)降温结晶
(3)5
17． < 65 升高温度（或增加溶剂等） 乙>甲>丙
18． t1 150 蒸发结晶 C＞B＞A
19．(1)小于
(2) 40 2︰7
(3)硝酸钾的溶解度受温度的影响大，氯化钾物质受温度影响较小
(4)C
20． 明矾 AC 活性炭 硬 出现大量泡沫 B 淘米水浇花
21．(1)酒精灯
(2)
(3)过滤