《14.刷子李》同步练习(含答案)

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名称 《14.刷子李》同步练习(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-04-24 15:29:23

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文档简介

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2023部编版五年级语文下册《14.刷子李》同步练习
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、单选题
1.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。
A.对于这件事,我一直半信半疑,听了他的解释,现在我完全相信了
B.这件玉观音做工精细,雕刻得栩栩如生,天衣无缝,令人叹为观止
C.奶奶的针线活儿可好了,即使是缝补衣服,那针脚儿也都匀匀实实的
D.今天妈妈不在家,我把衣服叠得平平整整,准备给妈妈一个惊喜
2.下面加点字的读音和词语书写全部正确的一项是( )。
A.刷浆(jiǎng) 师傅 包袱 屏章
B.蘸浆(zhàn) 芝麻 神圣 侵犯
C.有诈(zhà) 鼓点 衔接 露陷儿
D.发怔(zhēng) 轰然 难堪 发傻
3.下列词语搭配全部正确的一项是( )。
A.一面屏障 打开包袱 清爽的响声
B.一面墙壁 打开翅膀 威严的性格
C.一面幕布 打开窗户 严肃的规矩
D.一面旗帜 打开心扉 十足的派头
4.加点的“规矩”与“他还给自己立下一个规矩”中“规矩”意思相同的是哪一项?( )
A.这孩子不规矩,大家不喜欢他。 B.按照老家的规矩,冬至这天要吃饺子。
C.小刚的字是很规矩的,没有半点儿出格。 D.小红在客人面前表现得特别规矩。
二、填空题
5.读一读,先用“”标出加点字的正确读音,再根据拼音写词语。
看到刷完浆(jiāng jiǎng)的shī fu( )身上有zhī mɑ( )大小的白点。曹小三心里一怔(lèng zhèng):这回露馅(xuàn xiàn)儿了吧,刷子李的名声有诈(zhà zà),那shén shèng( )不可侵犯的威严自然是大打折扣了。
6.根据语境,读拼音写字词。
执法人员从那家早餐店里搜出了好几tǒng ( ) dòu jiāng ( )香精,店老板shǎ( ) 眼了,站在那里 fā zhèng( ) 。
7.先把词语补充完整,再选词填空。(填序号)
①半( )半( ) ②天( )无( ) ③( )( )实实
“这一轮的路线制定得 ,我们一定能超越其他小队,第一个到达终点。”小队长慷慨激昂地说。但副队长还是 ,又拿起路线图认真推敲起来。
三、简答题
8.刷子李是作家冯骥才塑造的“俗世奇人”之一,读课文,想一想刷子李“奇”在哪些地方。
四、综合题
9.品析词句,完成练习。
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
(1)这句话对刷子李的描写方法是( ),对曹小三的描写方法是( )。
A.动作描写 B.神态描写 C.心理描写 D.语言描写
(2)刷子李说的话要读出( )的语气。
A.骄傲自满 B.鼓励 C.训斥责骂 D.激动
(3)当你受到委屈时,老师是怎样安慰你的?请用恰当的动作描写、语言描写写一句话。

10.读句子,先用恰当的词语概括出曹小三的心理,再说一说从这些心理变化中,你体会到了什么。
(1)曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。( )
(2)他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。( )
(3)完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。( )
(4)曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。( )
(5)通过曹小三的心理变化过程,我感受到 。
五、现代文阅读
11.阅读片段,体会写法。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
(1)概括曹小三的心理变化过程: → →崇敬。
(2)“好好学本事吧!”这是对刷子李 的描写。这句话意味深长,告诉我们 。
(3)片段细致地描写了曹小三观察师傅刷墙时的心理活动,从 (A.正面 B.侧面)表现了刷子李 ,这样写使刷子李的形象更加丰满。
阅读短文,完成练习。
苏七块
苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌。连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。
他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴颏(kē)儿一绺(liǔ)山羊须,浸了油似的乌黑锃(zèng)亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢,手指一触,隔皮戳肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠躬谢大恩送大匾来了。
人有了能耐,脾气准各色。苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫作“苏七块”。当面称他苏大夫,背后叫他“苏七块”,谁也不知他的大名苏金散了。
苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪里拿得出七块银圆?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哎哟哎哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远地把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银圆给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。
过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银圆“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟着左拉右推,下顶上压。张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。
今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银圆里取出七块,往华大夫手心一放,在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”
华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
(本文作者:冯骥才)
(1)苏金散得了个挨贬的绰号“苏七块”的原因是 。
(2)下面对苏七块的描写分析正确的有( )。[多选]
A.“红唇皓齿,眸子赛灯,下巴颏儿一绺山羊须,浸了油似的乌黑锃亮”,这是对苏七块的外貌描写
B.“或喜或忧或惊或装作不惊”“苏大夫眼睛仍不离牌”,这些神态上的细节描写有力地刻画出苏七块恪守原则的特点
C.“这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟着左拉右推,下顶上压。”一连串的动作描写表现了苏七块医术高超,突出了人物形象
D.“张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下”,这是从张四的反应间接表现出苏七块的医术高明
(3)下列对短文内容和写法的分析不正确的一项是( )。
A.短文情节曲折,作者先写车夫求医无钱,再写华大夫暗中相助,最后写苏七块赠药退钱
B.短文使用了具有天津卫特色的方言,如“嘛”“赛”,将人物描写得有板有眼,具有浓郁的地方特色
C.小说主人公苏七块是当地的一个治疗跌打损伤的医生,但“人家骂他认钱不认人,能耐就值七块”说明他既无医德,也无医术
D.小说的结局颇有些出人意料,读者在对苏七块的个性、人品感到惊疑、怪异之际,又会对他油然萌生敬佩之情
(4)试着从人物描写的角度品析画线的语句,体会人物的形象。

(5)小说主人公苏七块是《俗世奇人》中的一个人物,请结合文本分析苏七块的“奇”表现在哪些方面。(至少写出三点)

参考答案
1.【答案】B
【解析】这道题考查的是理解及掌握词语的能力。“天衣无缝”的意思是比喻指事物(多诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。故选B。
2.【答案】B
【解析】 这道题考查的是易错字和易错音的掌握能力。“浆”读“jiāng”,“屏章”的“章”是“障”,故A错;“露陷儿”的“陷”是“馅”,故C错;“怔”读“zhèng”,故D错。此题全部正确的应选B。
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】jiāng zhèng xiàn zhà
师傅 芝麻 神圣
6.【答案】桶;豆浆;傻;发怔
7.【答案】信;疑;衣;缝;匀;匀;②;①
8.【答案】刷子李奇在刷墙技艺高超,具体表现在着装奇、规矩奇、技艺奇。
9.【答案】(1)D;B(2)B
(3)示例:老师把手放在我的肩膀上,温柔地说:“一次失败不代表什么,不能灰心,相信你下次一定能成功!”
10.【答案】(1)半信半疑
(2)佩服
(3)失望
(4)深受震撼
(5)刷子李刷浆时高超的技艺
【解析】(1)概括心理时可以结合语境来进行。曹小三对师傅的手艺是“半信半疑”的。
(2)概括心理时可以结合语境来进行。从“神圣不可侵犯”可以看出曹小三对师傅的敬佩之情。
(3)概括心理时可以结合语境来进行。从“如山般的形象轰然倒去”可以看出曹小三对师傅的失望之情。
(4)概括心理时可以结合语境来进行。师傅的话让曹小三感到震撼。
(5)而这样的变化恰能从侧面反映出刷子李高超的技艺。
11.【答案】(1)崇敬;质疑
(2)语言;手艺人必须有本事,本事是通过勤学苦练得来的,有了本事才能有自己的尊严
(3)B;高超的刷墙技艺
12.【答案】(1)凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆,他才肯瞧病,否则决不搭理(2)A;B;C;D (3)C
(4)画线语句通过对苏七块动作的细致描写,生动地表现了他医术的高超,塑造了鲜明的人物形象,并推动了故事情节的发展。
(5)①医术奇。不等病人觉得疼,断骨头就接上了,速度快,手法精。②外形奇。“红唇皓齿,眸子赛灯,下巴颏儿一绺山羊须,浸了油似的乌黑锃亮”。③看病规矩奇。“凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理”。④为人处世奇。从苏七块给张四治病这件事可以看出他做人原则性极强,内心深处又不乏善良。
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