3.2应用加法运算律进行简便计算导学案四年级数学下册-青岛版（有答案）

3.2应用加法运算律进行简便计算
预习案
预习目标及范围
使学生结合具体的实例，体会应用加法运算律进行简便计算的过程。
2、预习课本第18、19页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。
预习要点
两个加数交换位置，（ ）不变。用字母表示为（ ）。这叫作（ ）。2、三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。加法结合律：用字母表示为（ ）。
3、运用加法的运算律，原来需要（ ）的算式，应用加法运算律改变（ ）后，可以直接口算算出结果了，使计算过程比较（ ）。
预习检测
1、用简便方法计算，并说说各应用了什么运算律？
65+79+21 78+（47+22）
2、你能很快说出每束气球上三个数的和吗？
探究案
一、合作探究
1、一共有多少人游玩？
2、试一试：
用简便方法计算下面各题，并说说运用了什么运算律？
1234 + 700 + 300 287 + 38 +13
二、随堂检测
1、用简便方法计算下面各题。
132+(68+54) 26+(89+74)
350+195+105+850 147+89+53+11+36
（1）阳光、文山、黎明小学共有多少人报名？
文山、黎明、长虹小学共有多少人报名？
（3）你还能提出什么问题？
3、算一算，填一填。
（2）用刚才发现的规律计算下面各题。
432-123-77 435-(135+189) 317-49-11-40
369-142-58 728-（350+228） 356-147-100-53
4、第三天参观的有多少人？
5、要使计算简便，卡片上的数可以是多少？
参考答案
预习检测
1、65+79+21
=65+（79+21）
=65+100
=165
运用了加法结合律。
78+（47+22）
=（78+22）+47
=100+47
=147
运用了加法的交换律和结合律。
2、
388 119 159 147
随堂检测
1、
2、132 + 114 + 68 ＝314(人）
答：阳光、文山、黎明小学一共有314人报名。
114 + 168 + 86＝368(人）
答：文山、黎长虹小学一共有368人报名。
一个数连续减去两个数，等于这个数减去两个数的和。用字母表示：ɑ-b-c=ɑ-(b+c)、
（2）
4、1259－688－312
＝1259－(688＋312)
＝1259－1000
＝259(人）
答：第三天参观的有259人。
1259－(688＋312)
＝1259－1000
＝259(人）
答：第三天参观的有259人。
5、略