5.7小数的意义和性质—求小数的近似数导学案四年级数学下册-青岛版(有答案)

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名称 5.7小数的意义和性质—求小数的近似数导学案四年级数学下册-青岛版(有答案)
格式 doc
文件大小 380.1KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2023-04-24 16:03:37

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文档简介

5.7求小数的近似数
预习案
预习目标及范围
1、探索求小数的近似数的方法,会求小数的近似数,并能解决生活中的相关的实际问题。
2、预习课本第69、70页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成。
预习要点
1、求小数的近似数,可以用四舍五入法。如果保留整数,表示精确到( )位,就把小数部分的第一位( );
2、如果保留一位小数,表示精确到( )位,就把小数部分的第二位( );
3、如果保留三位小数,表示精确到( )位,就把小数部分的第四位( )。
三、预习检测
1、地球和月球之间的平均距离大约是38.44万千米,保留一位小数大约是多少万千米?
2、求下面小数的近似数。
(1)精确到十分位:7.54 0.365 2.692
(2)精确到百分位:0.158 6.454 0.503
探究案
一、合作探究
1、小华和小明说的结果为什么不一样呢?
2、试一试:求下面小数的近似数。
1.4.47 0.087 (保留一位小数)
2.6.907 0.685 (保留两位小数)
3.9.542 3.099 (保留整数)
3、想一想,怎样求小数的近似数?
4、绿毛龟蛋的宽径是多少厘米?(保留一位小数)
二、随堂检测
黄河的流域面积是75.24万平方千米。75.24≈__________(保留一位小数)
上海的轻轨明珠一号线全长24.975千米。24.975≈__________(保留两位小数)
地球赤道一周长为0.400757亿米。0.400757≈__________(保留三位小数)
2、连一连。
求近似数。
选一选。
(1)一个两位小数的近似值是6.4,这个小数不可能是( )
① 6.35 ② 6.39 ③ 6.41 ④ 6.45
(2)一位同学的身高保留一位小数约等于1.7米,那么,他的身高用两位小数表示最低是( )米,最高是( )米。
① 1.74 ② 1.65
5、一个一位小数,它的近似值是5。这个小数可能是几?有多少种不同的填法呢?
参考答案
预习检测
1、38.4
≈7.5 ≈0.4 ≈2.7
≈0.16 ≈6.45 ≈0.50
随堂检测
1、75.2 24.98 0.401
2、
3、
4、④
② ①
5、4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.1 5.2 5.3 5.4
有9种不同的填法