8.4消费知多少导学案四年级数学下册-青岛版（有答案）

8.4消费知多少
预习案
预习目标及范围
通过探究活动，经历调查、收集、整理和分析数据的过程，巩固前面所学的统计知识，培养收集信息、整理信息的能力，发展数据统计观念。
2、预习课本第101、102页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。
预习要点
1、记录表和统计表，调查时可以对数据进行（ ）与（ ）。
2、条形统计图，可以直观的分析（ ）。
三、预习检测
求出王一同学平均每项的消费金额。
探究案
一、合作探究
1、我们要调查的消费项目有哪些？
2、收集每个小学生消费数据的途径和方法分别是什么？
3、收集数据。
（1）分组对学生的家长和老师进行调查，将调查的数据如实地填入调查记录表中，完成某月份的消费统计表：
（2）调查父母一年的收入情况。
4、将调查的数据合理分组，用分段统计的方式整理统计表。
5、根据统计表中的数据绘制条形统计图。
6、将父母的年收入与我的年消费进行比较。
二、随堂检测
1、比较你们组同学年消费的调查结果，消费最高的是哪位同学？消费最低的是哪位同学？
2、调查你们家的一年中每月的消费情况，并根据调查的数据制成统计表和统计图。
参考答案
预习检测
1、250÷6≈46.67（元）
答：王一同学平均每项的消费金额约是46.67元。
随堂检测
略
略