仁爱版七下Unit7Topic1 (SectionA 与 SectionB) 复习教案

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Unit 7 Topic 1 When is your birthday Section AB 教案
一．教学目标
1.学习和掌握新单词writer, July, March, April, May, June, August, September, October November, December, January, thousand,birthday, date, plan, celebrate, party......
2.学习英语年、月、日的表达法。July 1st, 1965.
3.询问和回答个人信息。--When was she born --She was born in July, 1965.
--When were you born -- I was born in January, 1999.
学习序数词和英语日期的表达法及读法。
一、二、三 单独记，th要从四加起，八去t,九去e ，ve要用f来代替，几十改y为ie，若遇几十几，只变个位就可以。
When is your birthday, Kangkang When is your birthday,Kangkang
教学重难点
掌握十二个月份的单词。
掌握序数词和英语日期的表达法。
会询问别人的信息。
教学内容
Step1. 导入
通过歌曲，导入1-12月份新单词，让学生有兴趣地学习月份。
听1c录音，注意12个月的发音,并呈现be born的句型，让学生在问与答的练习中学习新句型并巩固月份的表达。（向学生呈现年份的表达并体会不同年份的读法，写出六个年份的表达。）
Step2. 呈现
向学生呈现年份的表达并体会不同年份的读法，写出六个年份的表达。
引导学生找出基数词变序数词的规律，并运用规律将所缺单词补充完整。引导学生用顺口溜归纳、总结基数词变序数词的规律。学习序数词表达法。
Step3 巩固
1.通过询问同学们的出生日期和出生地，引入1a的语言点和新词，为学习1a作铺垫。
呈现哈利波特及作者图片，引入1a的听力活动。
Step4练习
①听1a录音，让学生听对话回答问题。听力训练之后，让学生读1a，两人一组练习并表演对话，教师强调应该注意的语言点内容。
②观看1a的Flash动画，注意模仿其语音语调。
③让学生模仿1a进行对话练习，综合运用所学语言。做到当堂背诵。
Step5 呈现
呈现2a，
Step6 巩固
①出示日期，引导学生运用月份、序数词读日期，并进行对话练习。
②出示2b的图片和日期，让学生用两种方式完整地读出年月日的日期。
③看图片、对话导入1a内容。
④听1a录音（对话），回答一个问题。
⑤再听对话1a录音（对话），注意语音语调并完成1b。
⑥观看1a在Flash动画，注意模仿其语音语调。
Step7 练习
学生两人一组，就3中的图片展开对话。
Step8小结
1.new words: writer, July, March, April, May, June, August, September, October, November, December, January, thousandfourth, fifth, sixth, seventh,eighth,ninth, tenth,eleventh, twelfth, thirteenth, twentieth.
2.new phrases: be born in, a big fan
3. new sentences: When was she born
She was born in July, 1965.
What’s the date today
How do you plan to celebrate it
Step9作业
1.Read years and months;
2.Remember 12 months;
3.Read 1a.
Step10板书
Unit 7 Topic 1 When is your birthday Section AB
words: writer, July, March, April, May, June, August, September, October, November, December, January, thousand ,fourth, fifth, sixth, seventh,eighth,ninth, tenth,eleventh, twelfth, thirteenth, twentieth.
new sentences: When was she born
She was born in July, 1965.
What’s the date today
How do you plan to celebrate it
教学反思：
本节课语法点较多，涉及到月份名称，年代读法，基数词变序数词规则，一般过去时，询问日期，出生地和出生时间的八个句型。可以把主要语法点挑选出来，在第一节课中集中展现，让学生集中操练。不必拘泥于课本的编排。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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