(共19张PPT)
统编版小学语文三年级上册第七单元
习作《我有一个想法》
现象 (关键句) 事例 (一件或两件) 想法 建议
我发现: ① ②
写具体现象:“关键句+事例”
写清楚想法:危害、好处、建议
暑假里爸爸妈妈带我游览名胜古迹,当我们游览至一处古城墙时,我看到一位游客拿着笔在城墙上乱写乱画。她边画边笑:“我要在这里留下自己到此一游的笔迹。”我看到这样的现象,心里十分不高兴,她这样做是不对的,行为非常恶劣。
暑假里爸爸妈妈带我游览名胜古迹,当我们游览至一处古城墙时,我看到一位游客拿着笔在城墙上乱写乱画。她边画边笑:“我要在这里留下自己到此一游的笔迹。”我看到这样的现象,心里十分不高兴,她这样做是不对的,行为非常恶劣。
开门见山
想到的后果
古城墙是中国的文化遗产,它经历风吹日晒仍然完整地保留下来,它记录着一段历史,是岁月的沉淀,我们应该爱护它。在古城墙上乱写乱画是对文化遗产的一种破坏而且这种破坏有些是不可修复的。
我希望大家在外出旅游时,看到这种不文明的行为能及时劝阻,都能做文明游客。
具体说想法
提出建议
古城墙是中国的文化遗产,它经历风吹日晒仍然完整地保留下来,它记录着一段历史,是岁月的沉淀,我们应该爱护它。在古城墙上乱写乱画是对文化遗产的一种破坏而且这种破坏有些是不可修复的。
我希望大家在外出旅游时,看到这种不文明的行为能及时劝阻,都能做文明游客。
从保护历史文物的角度
放学回家了,我蹦蹦跳跳地跑进小区迫不及待的想要告诉妈妈一个好消息。就在这时我看见一位老奶奶,她双手拎着重物一步一步艰难地向前走着。看到这样的情形,我毫不犹豫地跑到老奶奶身边,对她说:“老奶奶我来帮你拎东西吧!”老奶奶高兴的只夸我是一个懂事的孩子。
赠人玫瑰,手有余香。在日常生活当中,积极的去帮助那些需要帮助的人,不仅方便了别人同时也快乐了自己。当我们以后遇到困难时同样会有更多的人愿意出手相助。希望我们每个人都能够做到乐于助人。
放学回家了,我蹦蹦跳跳地跑进小区迫不及待的想要告诉妈妈一个好消息。就在这时我看见一位老奶奶,她双手拎着重物一步一步艰难地向前走着。看到这样的情形,我毫不犹豫地跑到老奶奶身边,对她说:“老奶奶我来帮你拎东西吧!”老奶奶高兴的只夸我是一个懂事的孩子。
赠人玫瑰,手有余香。在日常生活当中,积极的去帮助那些需要帮助的人,不仅方便了别人同时也快乐了自己。当我们以后遇到困难时同样会有更多的人愿意出手相助。希望我们每个人都能够做到乐于助人。
经过
放学回家了,我蹦蹦跳跳地跑进小区迫不及待地想要告诉妈妈一个好消息。就在这时我看见一位老奶奶,她双手拎着重物一步一步艰难地向前走着。看到这样的情形,我毫不犹豫地跑到老奶奶身边,对她说:“老奶奶我来帮你拎东西吧!”老奶奶高兴的直夸我是一个懂事的孩子。
赠人玫瑰,手有余香。在日常生活当中,积极地去帮助那些需要帮助的人,不仅方便了别人同时也快乐了自己。当我们以后遇到困难时同样会有更多的人愿意出手相助。希望我们每个人都能够做到乐于助人。
经过
助人为乐
下课了,大家纷纷跑出教室,在楼道里大声喊叫、追跑。原本寂静的楼道一下子喧闹起来。楼道很窄,人很多,经常有同学被撞倒受伤。有一次,我刚从卫生间出来,还没反应过来,迎面跑来一个男生,像枚炮弹似的直接把我撞倒了。当时我就觉得胳膊特别疼,低头一看,果然磕破了,血都流了出来。我希望今后要杜绝这种行为,避免发生安全事故。
下课了,大家纷纷跑出教室,在楼道里大声喊叫、追跑。原本寂静的楼道一下子喧闹起来。楼道很窄,人很多,经常有同学被撞倒受伤。有一次,我刚从卫生间出来,还没反应过来,迎面跑来一个男生,像枚炮弹似的直接把我撞倒了。当时我就觉得胳膊特别疼,低头一看,果然磕破了,血都流了出来。我希望今后要杜绝这种行为,避免发生安全事故。
现象
下课了,大家纷纷跑出教室,在楼道里大声喊叫、追跑。原本寂静的楼道一下子喧闹起来。楼道很窄,人很多,经常有同学被撞倒受伤。有一次,我刚从卫生间出来,还没反应过来,迎面跑来一个男生,像枚炮弹似的直接把我撞倒了。当时我就觉得胳膊特别疼,低头一看,果然磕破了,血都流了出来。我希望今后要杜绝这种行为,避免发生安全事故。
现象
想法要更具体
楼道的空间很狭小,课间的时候大家都休息了,人又比较多。如果这个时候在楼道里追跑,必然会有人因为躲闪不及而受到冲撞,发生危险。特别是有的楼层还有低年级的弟弟妹妹,我们也要考虑到他们的安全。从另一方面讲,因为奔跑的时候速度快,一旦发生危险就会特别严重。
楼道的空间很狭小,课间的时候大家都休息了,人又比较多。如果这个时候在楼道里追跑,必然会有人因为躲闪不及而受到冲撞,发生危险。特别是有的楼层还有低年级的弟弟妹妹,我们也要考虑到他们的安全。从另一方面讲,因为奔跑的时候速度快,一旦发生危险就会特别严重。
建议
楼道的空间很狭小,课间的时候大家都休息了,人又比较多。如果这个时候在楼道里追跑,必然会有人因为躲闪不及而受到冲撞,发生危险。特别是有的楼层还有低年级的弟弟妹妹,我们也要考虑到他们的安全。从另一方面讲,因为奔跑的时候速度快,一旦发生危险就会特别严重。
建议
评价标准 自我评价 同学互评
能把现象讲具体 (关键句+事例)
想法能表达清楚
有改进的建议
我有一个想法
我们的城市变得越来越整洁,但在一些老旧小区的楼道里却出现了不和谐的一幕:雪白的墙壁上贴满了五颜六色的小广告。
这些小广告严重影响了楼道的形象,应该对非法小广告上的电话号码采取一律停机或对其进行警示处理。
我有一个想法
我们的城市变得越来越整洁,但在一些老旧小区的楼道里却出现了不和谐的一幕:雪白的墙壁上贴满了五颜六色的小广告。
我主张重罚张贴小广告的人。现实中,乱张贴者被抓住后,一般只对他们批评教育,这样的教育对他们是没有用的,造成了乱张贴现象的屡禁不止。其实,像张贴“办证刻章”等小广告的人,明知道他人从事违法行为仍然积极帮忙四处张贴广告,是共犯。因此,对张贴这类小广告者该罚款的要罚款,该治安拘留的治安拘留,该追究刑责的要追究刑责,而不是口头批评教育一番就了事。
我有一个想法
我们的城市变得越来越整洁,但在一些老旧小区的楼道里却出现了不和谐的一幕:雪白的墙壁上贴满了五颜六色的小广告。
我觉得可以采用奖励举报张贴小广告者的方法来制止乱张贴现象。因为城管执法人员数量有限,很多时候难以及时处理乱张贴的现象,我们不妨广泛发动群众参与到治理“牛皮癣”行动中来,鼓励群众举报张贴小广告者。
我有一个想法
我们的城市变得越来越整洁,但在一些老旧小区的楼道里却出现了不和谐的一幕:雪白的墙壁上贴满了五颜六色的小广告。
我认为,我们可以设置公告栏免费提供给人张贴合法小广告。对于违法小广告,当然需要坚决消灭,但是出租、求租信息以及楼盘销售、卖场促销等对老百姓生活有用的小广告,应该给予其正当场所张贴。这种疏导性释放善意的做法,肯定可以收到很好的效果。
评价标准 自我评价 同学互评
能把现象讲具体 (关键句+事例)
想法能表达清楚
有改进的建议