13 花钟 同步练习(无答案)

三年级语文下册《花钟》练习题
一、单项选择题（20分）
1. 下列词语使用正确的是（ ）。
A听到这个消息，爸爸的眉头舒展开了。
B听到这个消息，爸爸的眉头伸展开了。
C听到这个消息，爸爸的眉头舒服开了。
2. 下列字形字音有错误的一项是（ ）。
A灼（zhuó）伤
B干躁（zào）
C醒（xǐng）着
3. 下列《花钟》主题说法不正确的是（ ）。
A《花钟》讲述了花钟的原理。
B《花钟》告诉我们要养成认真观察和思考的习惯。
C《花钟》告诉我们各种花的开放时间。
下面关于“不同的植物为什么开花的时间不同呢？”这一问题的解释完整的是（ ）。
A温度、光照、昆虫活动的时间
B温度、湿度、光照
C温度、湿度、光照、昆虫活动的时间
5. 下列注音不正确的一项是（ ）。
A芬（fēn）芳
B昙（tán）花
C阳光强（qiǎng）
6. “不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。”使用的修辞是（ ）。
A设问
B反问
C疑问
二、 把划线字的读音补充完整。（10分）
干燥（ ）ào （ ）uó灼伤 （ ）ì适宜
淡雅（ ）ǎ （ ）ěn吻合 （ ）ǔ组成
三．形近字组词。（10分）
芬（ ） 绽（ ） 娇（ ） 建（ ）
芳（ ） 淀（ ） 骄（ ） 延（ ）
四．把词语补充完整，并回答问题。（10分）
（ ）奇（ ）艳 （ ）（ ）迷人
（ ）（ ）怒放 含笑（ ）（ ）
（1）春天来了，花园里各种鲜花（ ），好像在比美。
（2）适合用画线词语形容的鲜花是（ ）。
A.桃花
B.昙花
C.月季花
五． 按要求完成句子练习。（20分）
（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（用“只要……就……”写句子）

（2）傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。（用同样的修辞方法写句子）

六．写出下列句子中画线词语的近义词。（10分）
（1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（ ）
（2）深夜气温过低，开花也不适宜。（ ）
（3）它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（ ）
七、阅读 （20分）
水往哪里流（节选）
细细地品味“水往低处流”，你就会发现存在一些问题。去过海边的人都知道，海有涨潮和退潮，又叫潮汐，这是为什么呢？是因为海岸变高或变低了，还是海水变多或变少了？聪明的你一定会说不是的，是因为月亮对地球的吸引力。地球每天自转一圈，当月亮靠这边海岸近了，海水就像被磁铁吸引了一样，向这边涌，叫涨潮。月亮离远了，潮水都聚到那边海岸去，这就叫退潮。这种奇妙的变化，证实了水不一定是往低处流的。再想想，宇航员们来到了太空，脱离了地球引力，这时候，哪有高低上下？把水倒出来，水并没有向下流，成了一种固定的液体，人可选择各种方向用力一吸，水可以向左、向右、向上、向下流动，这又进一步证明了水不一定向下流动。
科学课上，老师还教我们做了一个实验。先将一只小桶盛满水放在高处，再把一根管子放进去，吸满水，然后捂着一头拉出来，对着下面的一只桶，水就进入管子，先向上流，再向下流。
生活中也有很多这样的例子，如抽水机抽水，针管吸水等，水都向上流。由此证明了水往低处流不是绝对的。
噢，我明白了！“水往低处流”并没有错，它是表面现象，细究起来，水是往受力的方向流动的。
1．哪个例子不能说明“水往低处流”这句话存在问题？（ ）
A 大河向东流
B 宇航员在太空中倒水
C 用吸管喝水
D 科学课上的实验现象
2.“水往低处流”是 现象，从根本上说，水是往 的方向流动的。
3．读完这篇短文，你有什么想法？