6.3被减数中间有0的连续退位减导学案（含答案）二年级数学下册-青岛版

6.3 被减数中间有0的连续退位减
预习案
一、预习目标及范围
1、探究被减数中间有0连续退位的笔算方法。
2、学生能够进行加减法估算，并能用自己的话说出估算的过程，培养估算意识，提高估算能力。
3、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。
二、预习要点：
笔算205-116=
（1）个位不够减怎么办？
（2）十位是0怎么办？
（3）百位上怎样计算？
（4）竖式：
小结：笔算时，哪一位不够减都要向前一位借一，若十位为0就再向百位借。
三、预习检测
1、706 – 258 = 408 – 179 =
2、你知道吗？1只野鼠一个夏天糟蹋的粮食多达1千克。猫头鹰爸爸能为农民伯伯节约多少粮食呢？猫头鹰妈妈呢？孩子呢？你能提出哪些减法问题？
探究案
一、合作探究
猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只？
（1）列式：
（2）估算：116接近（ ），205接近（ ），（ ）－（ ）=（ ），所以205-116大约是（ ）
（3）用计数器拨一拨
先拨205，再在个位上减6，5－6不够减从十位退1，十位上是0 ，就要从（ ）位上退1在十位上作10 ，现在可以从十位退 1在个位上作10 ，（ ）－6=（ ），十位上（ ）－1=（ ），百位（ ）－1=（ ）不用写，结果是（ ）。
（4）用竖式算：个位上5－6不够减从（ ）位退1，十位上是0 ，就要从（ ）位上退1在十位上作（ ） ，现在可以从十位退 1在个位上作（ ） ，（ ）－6=（ ），十位上（ ）－1=（ ），百位（ ）－1=0不用写，结果是（ ）。
二、随堂检测
1、课件练习
2、自主练习第1题
3、自主练习第2题
4、自主练习第6题。
火眼金睛辨对错。
5、自主练习第8题
下面是宁海小学去年几种物品的使用情况。
（1）下半年比上半年多用了多少包纸？
（2）去年用了多少把笤帚？
6、自主练习第10题
鸵鸟每分钟比袋鼠多跑多少米？
鸵鸟每分钟比长颈鹿多跑多少米？
参考答案
一、预习检测
1、448 229
2、（1）爸爸节约的粮食比妈妈多多少千克？
402 – 306 = 96（千克）
（2）爸爸节约的粮食比宝宝多多少千克？
402 – 238 = 164(千克)
二、随堂检测
1、略
2、129 135 165 568
3、308 – 259 = 49（只）
4、√ × × 595 165
5、403 – 388 = 15(包) 132 + 128 = 260(把)
6、980 – 725 = 255（米） 980 – 825 = 155（米）