中考专题《钢铁是怎样炼成的》（导读）-初中整本书阅读系列之《钢铁是怎样炼成的》课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
理想主义的旗帜和人生的教科书
名著阅读
名著阅读
1.作家作品
2.人物形象
3.艺术特色
4.阅读指导
目 录
名著阅读
作家作品
他人评价
长篇小说《钢铁是怎样炼成的》散发着那个带传奇色彩的时代急风暴雨的气息，传达了那个时代的气氛，再现了当时的战斗、痛苦和希望。 ——叶尔绍夫
这本书在我的成长过程中有很大的影响，书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。 —张洁（当代著名小说家）
作者简介
尼古拉·奥斯特洛夫斯基小档案
国籍 生卒年 1904---1936（32岁）
信仰 职业 革命家、作家、军人
代表作品
生平 1904年，出生于工人家庭；
1919年，进入发电厂当司炉助手，童年加入共青团并参加红军；
1923--1924年，担任乌克兰边境地区共青团领导，并加入共产党；1927年，全身瘫痪，双目失明，开始以惊人的毅力创作长篇小说；1933年，
1935年，苏联政府授予他列宁勋章。
前苏联
《钢铁是怎样炼成的》《暴风雨所诞生的》
写成《钢铁是怎样炼成的》；
共产主义
创作背景
1927年初，22岁的奥斯特洛夫斯基因瘫痪卧病在床，双目失明。奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时决意通过文学作品，来展现当时的时貌和个人的生活体验。在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时，他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年完成。故事取材于他的亲身经历。
作品简介
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫 斯基所著的一部长篇小说，故事主要讲述了保尔柯察金从一个 不懂事的少年到成为一个 忠于革命的布尔什维克战士，再到双目 失明却坚强不屈创作小说，成为一名钢 铁战士的故事。
小说分为两个部分：
第一部分描写国内战争
第二部分描写经济恢复和社会主义建设
主人公是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。其后他经历参加红军英勇负伤，被调去修铁路等一系列的人生挑战，使他更勇敢坚强。当伤病无情地夺走他的健康，他仍然不向命运屈服，而是克服困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作。
题目含义
“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”
保尔为代表的坚强的无产阶级革命战士面对人生的挑战，最终战胜了精神上和肉体上的各种痛苦和磨练，炼就了钢铁般的意志，锻炼成为坚强的无产阶级革命战士。
作品中的“钢铁”指什么？结合作品内容谈谈“钢铁是怎样炼成的”？
“钢铁”指的是以保尔为代表的坚强的无产阶级革命战士；“这样炼成的”是指面对“童年的苦难、战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨练、伤病的折磨”等一切苦难， 但是面对人生的挑战，保尔这一类人最终战胜了精神上和肉体上的各种痛苦和磨练，炼就了钢铁般的意志，锻炼成为坚强的无产阶级革命战士。
作品主题
小说通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中不断战胜敌人、战胜自己，将自身的追求和祖国、人民的利益联系在一起才会创造奇迹，最终成长为“钢铁战士”，革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。
经典语录
人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生是应该这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业----
为人类的解放而斗争
名著阅读
人物形象
第一章：满腔愤懑撒烟尘，食堂苦力受屈辱
第二章：德军代替红军来，
第三章： ， 焦母英雄显本色
第四章：恶匪虐杀犹太人，谢廖沙勇护难者
第五章：狭路相逢救同志，
第六章：受尽磨难不屈服，命悬一线险逃脱
第七章：如愿参军情难断，败走小城蓄锐气
第八章： ，为报血仇负重伤
第九章：恋人相见起冲突，肃反工作归故乡
仿照示例，请为小说的每一章自制目录。
辍学做工
结友
初恋
营救
被捕
脱险
负伤
破裂
保尔成长
保尔投枪识赫来
情窦初开遇初恋
仇人出卖囚狱中
夜读《牛虻》激斗志
第十章： ，两人产生感情
第十一章： ，保尔因此病倒
第十二章：感受人生百态，
第十三章：保尔忘我劳动，平凡工作不平凡
第十四章：保尔参加会议，与歪风作斗争
第十五章：保尔再遇丽达，身体越来越差
第十六章： ，又惨遭车祸
第十七章：保尔塔雅结婚 身体又变瘫痪
第十八章：开启文学之旅，
筑路
重生
疗养
车祸
抗争
保尔成长
协助丽达工作
保尔回发电厂
保尔海滨疗养
新书发表成功
筑路工作艰苦
保尔，出身贫寒，早年丧父，在朱赫来的影响下走上了革命的道路。头部受伤、伤寒、肺炎……经历了四次与死神的较量，保尔全身瘫痪，双目失明，但他最终从人生低谷走出，创作小说《暴风雨所诞生的》，拿起新的武器，开始了新的生活。
保
尔
小
传
你认为保尔是个怎样的人？他是英雄吗？为什么？
为理想而献身的精神
钢铁般的意志
顽强奋斗的高贵品质
名著阅读
艺术特色
①这是一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说，它成功地塑造了保尔柯察金这个无产阶级英雄形象；
②小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信、日记、格言警句等，使人物有血有肉；
作者利用书信、日记侧面烘托主人公的性格：如借助医生的日记记述保尔在疗伤中的过人毅力。
小说中穿插了大量的内心独白，如保尔在海滨的一段沉思。
③书中的环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。
这大城市以及它这雄伟的力量沸腾的生活，那川流不息的人群以及电车的轰隆声和汽车的喇叭声都吸引着他，然而最新他的却是那些巨大的石头厂房。他的心已经飞到他已经搞惯的工作上去了。
赏析：这些描写表明保尔急着在病愈后去参加劳动，去为恢复苏维埃的经济建设贡献自己的力量。
雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮.外面已经是初次解冻的温暖天气了。
赏析：这些景物描写不仅点明了时令，而且象征着苏维埃春天的到来，希望的到来。
颤抖的空气充溢着那么浓馥的花香，星星，就像萤火虫，永远是那么幽微地在天空的深处闪耀着，而人声呵，又是传的那么遥远。
赏析：一个生机勃勃，热闹但有时又幽静的小镇。体现了乌克兰乡村的平静，和保尔心情的快乐。
名著阅读
阅读指导
概述故事，评价人物
阅读方法指导：阅读长篇小说，不必面面俱到，把主人公成长历程中最重要的、最关键的情节提炼出来，这种读书方法我们称之为：提要式阅读，就是将最能表现中心的重点内容提炼出来。
根据回目，结合小说内容，说一说你印象深刻的故事，评说一下你读到了怎样的保尔。
示例：
勇救朱赫来，保尔在危难的时候救了朱赫来，读出了保尔的勇敢机智。保尔那时才15岁，展示了他英雄本质的一种天性---- 能豁出命的勇气。
质疑神甫：认为高年级的老师说地球已经存在好几百万年了，可见有思考力、质疑力。
在做工时不知苦和累，可见勤劳，有劳动人民的本色。
加入骑兵连，可见有积极进取的精神。
意识到冬妮亚和自己不是一个阶级， 于是下决心断绝了他们的感情，可见阶级立场分明。
在重伤后仍然尽快归队，中弹昏迷13天后坚强地活下来，可见有钢铁般的意志。
摘抄和做笔记
生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春，充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
名著阅读
自我检测
1.《钢铁是怎样炼成的》是________（国籍）作家_____________写的一部长篇小说。小说的主人公是________，他在________（人名）的影响下，逐步走上革命道路，并最终成为一名真正的钢铁战士。
2.保尔以自己的毕生精力，实践了自己的人生原则：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：__________，__________，
_______________；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
3.读书时，除了在书中直接圈点批注，还可以做________和_________。
苏联
奥斯特洛夫斯基
保尔·柯察金
朱赫来
当他回首往事的时候
他不会因为虚度年华而悔恨
也不会因为碌碌无为而羞耻
摘抄
做笔记
4.请结合作品内容，说说书名《钢铁是怎样炼成的》的含义。
5.作品主人公保尔身上凝聚着的美好的精神品质是什么？
面对“童年的苦难、战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨练、伤病的折磨”等一切苦难， 但是面对人生的挑战，保尔这一类人最终战胜了精神上和肉体上的各种痛苦和磨练，炼就了钢铁般的意志，锻炼成为坚强的无产阶级革命战士。
为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。
6.请谈谈你对这部小说的艺术特色的理解。
①这是一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说，它成功地塑造了保尔柯察金这个无产阶级英雄形象；②小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信、日记、格言警句等，使人物有血有肉；③书中的环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。