三　认识1000以内的数（第三课时） 读、写数

(共12张PPT)
三　认识1000以内的数（第三课时）
读、写数
92、35、86
读作：九十二
读作：三十五
读作：八十六
读 数
七十六、二十八、四十
写作：76
写作：28
写作：40
写 数
读、写数
千位
百位
十位
个位
千位
百位
十位
个位
写作：503
读作：五百零三
写作：460
读作：四百六十
用□、○、△表示100、10、1在数位表中表示出325。
千位 百位 十位 个位
用□表示一个十，那么两个□就表示2个十……
你是怎么摆放的？用什么表示100，什么表示10？什么表示1？
千位 百位 十位 个位
千位 百位 十位 个位
三种图形各表示什么？
写作：________
读作：________
324
三百二十四
千位 百位 十位 个位
千位 百位 十位 个位
（ ）
（ ）
每个图中分别是用什么图形表示的100、10、1？
203
341
写出下面各数。
五百二十七（ ） 四百三十六（ ）
二百零六（ ） 七百四十（ ）
527
436
206
740
写出下面各数相邻的两个数。
599
899
598
600
898
900
身边的数学
调查本校各年级的人数，并把调查的结果记录下来。
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