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广东省深圳市宝安区2022-2023学年第一学期质量监测用卷六年级科学期末试卷
一、科学概念填空题(每小题1分，共5分。)
1．（2023六上·宝安期末）昆虫的 是它们的“鼻子”，能分辨各种气味。
2．（2023六上·宝安期末）大量事实表明，除病毒外，自然界中绝大部分生物体都是由 组成的。
3．（2023六上·宝安期末）地球是一颗行星， 它围绕太阳转动的运动方式称为 。
4．（2023六上·宝安期末）现在大多数汽车、船舶、飞机的燃料都来源于石油。石油是一种 [选填“可再生”或“不可再生”]能源。
5．（2023六上·宝安期末） 是利用电能产生动力的机器，其原理为用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。
二、判断题(每小题2分，共10分。正确的涂“A”，错误的涂“B”)
6．（2023六上·宝安期末）很多日常物品的发明过程是一个长期的、不断改进和完善的过程。（ ）
7．（2023六上·宝安期末）水龙头、汽车方向盘可以看成是轮轴的变形。（ ）
8．（2023六上·宝安期末）钟形虫、蚂蚁、变形虫都是非常微小的单细胞生物。（ ）
9．（2023六上·宝安期末）对《能量》单元的学习，让我们知道了，狮子是肉食动物，其能量最终来源于鹿等食草动物。（ ）
10．“地心说”和“日心说”都认为地球是球形的。
三、单项选择题(每小题2．5分，共55分。) 小博和小睿是学校科学社团的成员，常常一同开展科学实践活动，更是老师的好帮手，帮助老师准备、整理实验材料。
11．（2023六上·宝安期末）放大镜可以放大物体的图像。类似放大镜的原理，（ ） 也可以放大物体的图像。
A．装水的烧杯
B．圆形的平面镜
C．透明的载玻片
12．（2023六上·宝安期末）下图是小博用放大镜和简易显微镜观察标本的图像，观察（ ）时的视野(看到的范围大小)是最小的。
A．蝴蝶的触角
B．蔬菜上的蚜虫
C．蚕豆叶的气孔
13．（2023六上·宝安期末）一块放大镜的放大倍数有限，小博可以再取一块（ ）镜片组合使用(如图)，让物体的图像放得更大。
A． B． C．
14．（2023六上·宝安期末）小博在光学显微镜下观察了许多标本，感叹显微镜下的微小世界丰富多彩。但（ ） 无法用光学显微镜观察，在电子显微镜下才能被观察到。
A．草履虫
B．洋葱表皮细胞
C．新冠病毒
15．（2023六上·宝安期末）小博希望观察水中的微小生物，取（ ）的水样微生物最丰富。
A．水龙头流出的自来水
B．瓶装饮用水
C．校园池塘水
16．（2023六上·宝安期末）小博和小睿交流关于细胞和微生物的认识，下列说法正确的是（ ）。
A．酿酒、制作酸奶、堆肥等过程中需要微生物的参与
B．组成生物体的各种细胞在形态上是完全一样的
C．新冠肺炎、流感等传染病是由微生物引起的，微生物对人类没有好处
17．（2023六上·宝安期末）电能是我们身边常见的能量，关于电能的说法正确的是（ ） 。
A．我们可以查阅用电器铭牌和说明书上的信息，估算用电器的耗电情况
B．节能灯已经广泛使用，不再需要采取“人走灯灭”的节能措施
C．电灯发光时，全部的电能都转化为光能
18．（2023六上·宝安期末）实验桌上摆放着未整理的小电动机。小睿将小电动机接入电路中，用两块磁铁靠近，转子转动起来了。如果他只改变电池正负极的接线，小电动机的转子（ ）。
A．没有变化 B．转得更快 C．反向转动
19．（2023六上·宝安期末）生活中许多用电器中有电动机，下列用电器没有用到电动机的是（ ）。
A．小太阳暖灯
B．洗衣机
C．电风扇
20．（2023六上·宝安期末）收拾完实验室，小睿在走廊观看科普图文展板，他认为展板如果使用电子屏科普效果更好。关于图文展板和电子屏，下列说法错误的是（ ）。
A．两者都可以提供文字和图像信息
B．电子屏幕可以提供音频、视频等信息
C．图文展板可以提供的信息种类比电子屏更丰富
21．（2023六上·宝安期末）科普展板介绍了各种新能源交通工具。我们在路上常看见的纯电动车就是一种新能源汽车，这种车无尾气排放，采用电能驱动车辆。纯电动车在充电时的能量转化是（ ）。
A．化学能转化为机械能
B．电能转化为化学能
C．化学能转化为电能
22．（2023六上·宝安期末）在新冠肺炎疫情期间，戴口罩、监测体温和个人健康状况是必要的防疫措施。小博在实验室门口站岗给同学们测量体温时，选用（ ）比较便捷、合适。
A．水银体温计
B．电子体温计
C．红外线测温枪
23．（2023六上·宝安期末）小小的一枚螺丝，可以说是人类一大发明。小睿用扳手拧紧内六角螺丝(图3)，下列说法错误的是（ ）
A．用扳手拧螺丝利用了轮轴原理
B．拧螺丝时，在①处用力比②处用力更省力
C．内六角螺丝的螺纹可以看作斜面
24．（2023六上·宝安期末）小博用撬棍移开校园农场里的大石头。如图所示，撬动大石头时，杠杆A点位置相对不动，称为（ ）。
A．支点 B．阻力点 C．用力点
25．（2023六上·宝安期末）如图所示，小博分别在撬棍的B点位置和C点位置向下压，比较两次的用力大小，（ ） 。
A．用力大小相同 B．B点更省力 C．C点更省力
26．（2023六上·宝安期末）实验室里有3种不同的剪刀，其中外科医生用来做手术的是（ ） 。
A．
B．
C．
27．（2023六上·宝安期末）校园内设置了无障碍通道，可以为有需要的人提供方便。小睿用木板搭建斜面模拟无障碍通道，如图所示用弹簧测力计分别将同一个物体沿斜面由A处缓缓拖到B处(方式①)和从C处直接缓缓提升至B处(方式②)，弹簧测力计的读数（ ）。
A．一样大 B．方式①拉动时大 C．方式②提升时大
28．（2023六上·宝安期末）这堂科学课在班级教室开展，小睿帮助老师把实验材料用小推车(如图6)推到教室。关于使用小推车，下列说法正确的是（ ）。
A．可以减小实验材料的质量
B．运送时人们更加省力、便捷
C．运送时人们完全不需要用力
29．（2023六上·宝安期末）如图所示，小博手工抄写《游子吟》，小睿用活字排版印刷同一内容。他们提出的观点中不合理的是（ ）。
A．抄写一首诗用时比活字印刷用时要短，说明活字印刷不属于技术进步
B．当需要100页的《游子吟》时，活字印刷的效率比手工抄写要高
C．印刷术对推动人类文明的传播和发展有重要作用，技术也在继续发展
30．（2023六上·宝安期末）“谁言寸草心，报得三春晖”中的“草”指的是萱草。萱草冬季宿根(地上部分枯萎)，春季恢复生长，夏季开花。以上描述的萱草生命活动受到（ ）的影响。
A．四季变化 B．昼夜交替 C．干旱少雨
31．（2023六上·宝安期末）小博长期观察正午时校园国旗旗杆的影子。一年内下列节气中，深圳正午时旗杆的影子最长的一天是（ ） 。
A．夏至(2022年6月21日)
B．秋分(2022年9月23日)
C．冬至(2022年12月22日)
32．（2023六上·宝安期末）2022年的夏季十分炎热，小博查阅了地球公转轨道距离和时间的资料。分析数据，下列说法正确的是（ ） 。
地球与太阳的距离 地球处于不同公转位置的时间
平均距离 1.49亿千米
地球与太阳的近距点 1.47亿千米 每年一月初
地球与太阳的远距点 1.52亿千米 每年七月初
A．地球公转轨道是一个正圆
B．夏季炎热是因为地球距离太阳近
C．四季变化与日地距离无关
四、探究实践题(共30分)
33．（2023六上·宝安期末）在研究地球的运动时，小博和小睿制作了一些模型，借助模型开展研究。
（1）小博取一个地球仪，在同一纬度上标出了A、B两点，用手电筒模拟太阳光，用手旋转地球仪模拟昼夜交替现象。如图所示，如果地球自西向东旋转，此时居住在A点的人们将迎来 [选填“日出”或“日落”]。
（2）小博画出了三幅猜想图，尝试解释地球的昼夜交替现象。其中不能产生昼夜交替现象的是猜想 [填写编号]，与科学家哥白尼的“日心说”理论一致的是猜想 [填写编号]。
猜想原因
描述 太阳不动，地球自转 地球不动，太阳自转 地球自转，并绕着太阳公转
（3）小博和小睿一同在实验室中搭建地球公转模型。他们取来四个地球仪，如图所示摆放，此时用 模拟太阳更贴切。
A．篮球 B．圆形纸板 C．球形灯泡
（4）2022年12月末，我们在考场上奋笔疾书时，地球运转的位置最接近公转模型(图10) 中的 [选填字母]位置。
（5）小睿打算绘制一幅地球内部结构模型图。他查阅了资料，得知地壳厚度约17千米，地幔厚度约2900千米，地核平均半径约3500千米。以下 模型图比较接近地球内部结构。
（6）小睿还制作了一个地球海陆分布模型(下图展示模型正反两面)，小博看后认为这个模型有待改进。请你指出一点不足之处，并给出一条改进的建议。
不足：
改进：
(注：图11中亮处为陆地，暗处为海洋。)
34．（2023六上·宝安期末）实验室门使用的是磁力锁(图1)。小博用实验材料搭建一套电磁铁装置(图2)，探究磁力锁的工作原理。
（1）对比图1、2，磁力锁的开关断开，大门就可以打开，这利用了 的原理。
A．电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失
B．电磁铁和磁铁一样，都有南北磁极
C．改变电流方向能够改变电磁铁磁极方向
（2）如图，闭合开关后，小博拿着指南针靠近装置的A端，发现指南针的S极被吸引，可推测A端是 极。[选填“N”或“S"]
（3）磁力锁的磁性很强，实验室门可以紧锁。为了探究哪些因素影响电磁铁的磁性强弱。小博制作了两个电磁铁，测试并记录了它们吸引垫圈的数量。
实验装置示意图
实验序号 1 2 3 中位数 4 5 6 中位数
吸引垫圈数目(枚) 18 14 19 18 28 27 27 27
小博研究的是 与电磁铁磁性强弱的关系，保持不改变的条件有 、 。
（4）分析数据(实验序号1-6)，小博可以得出结论：
随后，小睿继续使用同一套材料和同一颗电池做了 重复实验，得到了下列实验数据。
实验装置示意图
实验序号 7 8 9 中位数 10 11 12 中位数
吸引垫圈数目(枚) 9 9 10 9 9 1 0 1
（5）两次实验数据有显著的差异，小博和小睿一起交流数据，分析实验过程。面对实验出现的偏差，正确的做法是 。
A．分析原因，重新实验
B．置之不理，得出结论
C．根据假设，改写数据
（6）分析实验数据(实验序号7-12)，小博和小睿认为是电池电量显著减少导致吸引垫圈的数量显著减少。请你指出一点可能导致电池电量显著减少的实验操作。
实验操作：
答案解析部分
1．【答案】触角
【知识点】昆虫
【解析】【分析】触角是昆虫重要的感觉器官，主要起嗅觉和触觉作用，有的还有听觉作用，可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。
2．【答案】细胞
【知识点】生物细胞
【解析】【分析】细胞是构成绝大部分生物的基本单位，病毒除外。
3．【答案】公转
【知识点】地球的公转
【解析】【分析】 地球在自转的同时还围绕太阳转动，地球环绕太阳的运动称为地球公转。
4．【答案】可再生
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】资源可以分为可再生资源和不可再生资源，可以再生的资源被称为可再生资源，不可以再生的资源被称为不可再生资源，石油、煤炭等属于不可再生资源。
5．【答案】电动机
【知识点】电动机
【解析】【分析】电动机是将电能转化为动能的机器，电动机利用了电磁铁的原理。
6．【答案】（1）正确
【知识点】设计与生活
【解析】【分析】任何发明创造都要经过长期的改进和不断的完善。
7．【答案】（1）错误
【知识点】轮轴
【解析】【分析】水龙头是轮轴的变形，方向盘是杠杆的变形。
8．【答案】（1）正确
【知识点】微生物
【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物，单细胞生物只由单个细胞组成，蚂蚁虽小，但是多细胞生物，属于昆虫。
9．【答案】（1）错误
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】能量在食物链中逐渐传递，且逐渐递减，食物链的最开端是植物，而植物的能量源于太阳能，所以肉食动物的能量来源于太阳能。
10．【答案】（1）正确
【知识点】认识地球的形状
【解析】【解答】该题干的内容是正确的。 “地心说”和“日心说”的观点中都认为地球是球体。
【分析】 “地心说”认为太阳及其它天体围绕地球运动，“日心说”认为太阳是银河系的中心，而不是地球，地球绕太阳转。
11．【答案】A
【知识点】凸透镜
【解析】【分析】放大镜是中央厚、边缘薄的透明的物体，具有放大作用，透明的玻璃片是厚度均匀的。
12．【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】物体的图像放大倍数越大，观察到的视野范围越小，气孔只可在显微镜下观察到。
13．【答案】B
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】放大镜是中央厚、边缘薄的透明的物体，具有放大作用，两块放大镜平行组合且保持一定距离可以制成简易显微镜。
14．【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】光学显微镜最大可放大一两千倍，而电子显微镜可放大到几百万倍，病毒没有细胞结构，大小在几十到100nm之间，需要在电子显微镜下才可以观察到。
15．【答案】C
【知识点】水中的微小生物
【解析】【分析】自来水和饮用水都是经过消毒处理的，里面含有的微生物含量极少。
16．【答案】A
【知识点】微生物与健康
【解析】【分析】各种生物体的细胞是不一样的，首先是细胞形态不一样，然后细胞的组成成分也不一样，比如人的红细胞里特有血红蛋白，而其他的细胞则没有，细胞的多样性是因为细胞分化的结果，细胞只有分化，才能执行它所特定的功能，细胞分化的结果就是细胞发生了定向的改变，所以同一个生物体内的细胞也是不一样的。微生物对于人类来说，意义重大，可应用于医药方面，过去伤寒、鼠疫、霍乱等传染病四处肆虐，人类对此束手无策，随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是细菌和病毒，于是研制了许多对付细菌和病毒的药物和方法，使许多传染病的流行得到了遏制，大大提高了人们的身体健康。在食品工业生活中，我们直接和间接的使用了微生物生产很多食品。例如蘑菇、木耳是真菌，我们可以直接食用。酿酒、制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、酸菜、面包、馒头、腊肉等等也都要依靠微生物。在自然界中，微生物还可分解垃圾处理污水等。
17．【答案】A
【知识点】安全用电
【解析】【分析】节约用电是需要一直坚持的，虽然现在节能灯已经广泛使用，但也要保持；电灯发光时电能转化为了光能和热能，并不是都转化为了光能。
18．【答案】C
【知识点】电动机
【解析】【分析】电动机是应用了电磁铁的原理，改变电池正负极的接线时，电流的方向发生了改变，电磁铁的磁极发生了变化，但电磁铁的磁力大小是不变的，所以小电动机的转子是反向转动的。
19．【答案】A
【知识点】电动机
【解析】【分析】 电风扇、洗衣机都使用了电动机，将电能转化为机械能；小太阳暖灯是利用了电流的热效应，没有用到电动机。
20．【答案】C
【知识点】信息的交流传播
【解析】【分析】图文展板和电子屏都可以传播文字和图像信息，其中电子屏可以提供音频、视频信息，所以电子屏可以传播的信息种类更加丰富。
21．【答案】B
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】纯电动车在充电时的能量转化是电能转化为化学能；纯电动车在运动时的能量转化是化学能转化为动能。
22．【答案】C
【知识点】温度计
【解析】【分析】在新冠肺炎时期需要做好自我防护，所以不能使用水银体温计、电子体温计等直接与身体接触的温度计，应该选择红外线测温枪进行检测。
23．【答案】B
【知识点】螺丝
【解析】【分析】使用轮轴时，一般情况下作用在轮上的力和轴上的力的作用线都与轮和轴相切，因此，它们的力臂就是对应的轮半径和轴半径。所以拧螺丝时，在①处用力比②处用力更费力。
24．【答案】A
【知识点】杠杆
【解析】【分析】杠杆的三要素：支点、用力点、阻力点。支点就是杠杆围绕一个点转动的那个点就是支点 ，所以A点为支点。
25．【答案】C
【知识点】杠杆
【解析】【分析】在杠杆中下压的点被称为受力点，受力点距离支点的距离越远越省力，所以C点更加省力。
26．【答案】A
【知识点】剪刀
【解析】【分析】医生使用的手术剪刀用于剪除腐肉、血筋、皮、膜等等，因此医用剪刀会更锋利一些，而且剪刀头更小一些。
27．【答案】C
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】物体在斜面上运动是省力的，所以①中需要使用的力要小于②。
28．【答案】B
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】使用带有轮子的小推车可以将静止摩擦力转为滚动摩擦力，这样可以更加省力、便捷。
29．【答案】A
【知识点】印刷术
【解析】【分析】抄写一首诗的用时虽然比活字印刷用时短，但随着数量的增加，活字印刷效率越来越高，说明活字印刷术属于技术的进步。
30．【答案】A
【知识点】昼夜和四季变化对生物的影响
【解析】【分析】 萱草冬季宿根(地上部分枯萎)，春季恢复生长，夏季开花，这是植物在四季不同的表现，属于收到四季变化的影响。
31．【答案】C
【知识点】影长的四季变化
【解析】【分析】在一年不同的时间影子的长短是有变化的，夏至日时影子的长度最短，冬至日时影子的长度最长。
32．【答案】C
【知识点】地球的公转
【解析】【分析】四季变化主要是因为太阳的高度在变化，也就是太阳照射地球的角度发生的周期性的变化，日地变化可以影响太阳照射地球的角度，所以四季变化与日地距离是有关的。
33．【答案】（1）日出
（2）②；③
（3）C
（4）D
（5）B
（6）地轴摆放方式不是倾斜的；将地轴与平面放倾斜
【知识点】制作地球模型
【解析】【分析】此题考查地球的自转和公转。
（1）地球自西向东旋转，那么越靠近东边越先迎来黎明，B先迎来日出，然后A迎来日出。
（2）“地心说”认为地球是宇宙中心，日月星辰都围绕着地球旋转，地球静止不动。“日心说”认为太阳是宇宙中心，地球和其他行星都围绕着太阳旋转，地球运动并且24小时自转一周。
（3）太阳是自身发光的球体，灯泡比较符合。
（4）2022年12月末是冬季，太阳照射南半球，约在D处。
（5）地球从内到外依次是地核、地幔和地壳，地壳最薄弱。
（6）地球海陆分布模型侧重于展示地球上海洋和陆地的分布情况，海洋和陆地在地球表面分布很不均匀，全球陆地面积的67%集中在北半球，而世界海洋面积的57%集中在南半球，海洋面积在北半球约战海陆总面积的61%，在南半球约占81%，海陆分布存在着不太标准的南北对称现象。
34．【答案】（1）A
（2）N
（3）线圈圈数；电池数量；铁芯粗细
（4）线圈圈 数越多，电磁铁的磁性越强
（5）A
（6）电路一直接通，短路电路耗电大
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失。
（1）像这样由线圈和铁芯组成的装置叫做电磁铁，当电磁铁通电之后，就有了磁性，可以吸引铁片。
（2）同极相斥，异极相吸，与南极相吸引的为北极，用N表示。
（3）验证电磁铁的磁性强弱可能与线圈的匝数有关，需要改变的实验条件是线圈的匝数，不变的实验条件是电流的大小、铁钉的大小等等，在实验中，电磁铁不能长时间连接电源，以免电池耗电太多，影响实验的公平。
（4）电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数是有关系的。线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；线圈匝数越少，电磁铁的磁性越弱。
（5）实验时出现数据不准确，要及时找到原因并再次重新实验。
（6）电磁铁长时间连接电源，处于短路状态，电池耗电太多，影响实验的公平，且电磁铁产生的磁能也会减少。
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广东省深圳市宝安区2022-2023学年第一学期质量监测用卷六年级科学期末试卷
一、科学概念填空题(每小题1分，共5分。)
1．（2023六上·宝安期末）昆虫的 是它们的“鼻子”，能分辨各种气味。
【答案】触角
【知识点】昆虫
【解析】【分析】触角是昆虫重要的感觉器官，主要起嗅觉和触觉作用，有的还有听觉作用，可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。
2．（2023六上·宝安期末）大量事实表明，除病毒外，自然界中绝大部分生物体都是由 组成的。
【答案】细胞
【知识点】生物细胞
【解析】【分析】细胞是构成绝大部分生物的基本单位，病毒除外。
3．（2023六上·宝安期末）地球是一颗行星， 它围绕太阳转动的运动方式称为 。
【答案】公转
【知识点】地球的公转
【解析】【分析】 地球在自转的同时还围绕太阳转动，地球环绕太阳的运动称为地球公转。
4．（2023六上·宝安期末）现在大多数汽车、船舶、飞机的燃料都来源于石油。石油是一种 [选填“可再生”或“不可再生”]能源。
【答案】可再生
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】资源可以分为可再生资源和不可再生资源，可以再生的资源被称为可再生资源，不可以再生的资源被称为不可再生资源，石油、煤炭等属于不可再生资源。
5．（2023六上·宝安期末） 是利用电能产生动力的机器，其原理为用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。
【答案】电动机
【知识点】电动机
【解析】【分析】电动机是将电能转化为动能的机器，电动机利用了电磁铁的原理。
二、判断题(每小题2分，共10分。正确的涂“A”，错误的涂“B”)
6．（2023六上·宝安期末）很多日常物品的发明过程是一个长期的、不断改进和完善的过程。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】设计与生活
【解析】【分析】任何发明创造都要经过长期的改进和不断的完善。
7．（2023六上·宝安期末）水龙头、汽车方向盘可以看成是轮轴的变形。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】轮轴
【解析】【分析】水龙头是轮轴的变形，方向盘是杠杆的变形。
8．（2023六上·宝安期末）钟形虫、蚂蚁、变形虫都是非常微小的单细胞生物。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】微生物
【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物，单细胞生物只由单个细胞组成，蚂蚁虽小，但是多细胞生物，属于昆虫。
9．（2023六上·宝安期末）对《能量》单元的学习，让我们知道了，狮子是肉食动物，其能量最终来源于鹿等食草动物。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】能量在食物链中逐渐传递，且逐渐递减，食物链的最开端是植物，而植物的能量源于太阳能，所以肉食动物的能量来源于太阳能。
10．“地心说”和“日心说”都认为地球是球形的。
【答案】（1）正确
【知识点】认识地球的形状
【解析】【解答】该题干的内容是正确的。 “地心说”和“日心说”的观点中都认为地球是球体。
【分析】 “地心说”认为太阳及其它天体围绕地球运动，“日心说”认为太阳是银河系的中心，而不是地球，地球绕太阳转。
三、单项选择题(每小题2．5分，共55分。) 小博和小睿是学校科学社团的成员，常常一同开展科学实践活动，更是老师的好帮手，帮助老师准备、整理实验材料。
11．（2023六上·宝安期末）放大镜可以放大物体的图像。类似放大镜的原理，（ ） 也可以放大物体的图像。
A．装水的烧杯
B．圆形的平面镜
C．透明的载玻片
【答案】A
【知识点】凸透镜
【解析】【分析】放大镜是中央厚、边缘薄的透明的物体，具有放大作用，透明的玻璃片是厚度均匀的。
12．（2023六上·宝安期末）下图是小博用放大镜和简易显微镜观察标本的图像，观察（ ）时的视野(看到的范围大小)是最小的。
A．蝴蝶的触角
B．蔬菜上的蚜虫
C．蚕豆叶的气孔
【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】物体的图像放大倍数越大，观察到的视野范围越小，气孔只可在显微镜下观察到。
13．（2023六上·宝安期末）一块放大镜的放大倍数有限，小博可以再取一块（ ）镜片组合使用(如图)，让物体的图像放得更大。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】放大镜是中央厚、边缘薄的透明的物体，具有放大作用，两块放大镜平行组合且保持一定距离可以制成简易显微镜。
14．（2023六上·宝安期末）小博在光学显微镜下观察了许多标本，感叹显微镜下的微小世界丰富多彩。但（ ） 无法用光学显微镜观察，在电子显微镜下才能被观察到。
A．草履虫
B．洋葱表皮细胞
C．新冠病毒
【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】光学显微镜最大可放大一两千倍，而电子显微镜可放大到几百万倍，病毒没有细胞结构，大小在几十到100nm之间，需要在电子显微镜下才可以观察到。
15．（2023六上·宝安期末）小博希望观察水中的微小生物，取（ ）的水样微生物最丰富。
A．水龙头流出的自来水
B．瓶装饮用水
C．校园池塘水
【答案】C
【知识点】水中的微小生物
【解析】【分析】自来水和饮用水都是经过消毒处理的，里面含有的微生物含量极少。
16．（2023六上·宝安期末）小博和小睿交流关于细胞和微生物的认识，下列说法正确的是（ ）。
A．酿酒、制作酸奶、堆肥等过程中需要微生物的参与
B．组成生物体的各种细胞在形态上是完全一样的
C．新冠肺炎、流感等传染病是由微生物引起的，微生物对人类没有好处
【答案】A
【知识点】微生物与健康
【解析】【分析】各种生物体的细胞是不一样的，首先是细胞形态不一样，然后细胞的组成成分也不一样，比如人的红细胞里特有血红蛋白，而其他的细胞则没有，细胞的多样性是因为细胞分化的结果，细胞只有分化，才能执行它所特定的功能，细胞分化的结果就是细胞发生了定向的改变，所以同一个生物体内的细胞也是不一样的。微生物对于人类来说，意义重大，可应用于医药方面，过去伤寒、鼠疫、霍乱等传染病四处肆虐，人类对此束手无策，随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是细菌和病毒，于是研制了许多对付细菌和病毒的药物和方法，使许多传染病的流行得到了遏制，大大提高了人们的身体健康。在食品工业生活中，我们直接和间接的使用了微生物生产很多食品。例如蘑菇、木耳是真菌，我们可以直接食用。酿酒、制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、酸菜、面包、馒头、腊肉等等也都要依靠微生物。在自然界中，微生物还可分解垃圾处理污水等。
17．（2023六上·宝安期末）电能是我们身边常见的能量，关于电能的说法正确的是（ ） 。
A．我们可以查阅用电器铭牌和说明书上的信息，估算用电器的耗电情况
B．节能灯已经广泛使用，不再需要采取“人走灯灭”的节能措施
C．电灯发光时，全部的电能都转化为光能
【答案】A
【知识点】安全用电
【解析】【分析】节约用电是需要一直坚持的，虽然现在节能灯已经广泛使用，但也要保持；电灯发光时电能转化为了光能和热能，并不是都转化为了光能。
18．（2023六上·宝安期末）实验桌上摆放着未整理的小电动机。小睿将小电动机接入电路中，用两块磁铁靠近，转子转动起来了。如果他只改变电池正负极的接线，小电动机的转子（ ）。
A．没有变化 B．转得更快 C．反向转动
【答案】C
【知识点】电动机
【解析】【分析】电动机是应用了电磁铁的原理，改变电池正负极的接线时，电流的方向发生了改变，电磁铁的磁极发生了变化，但电磁铁的磁力大小是不变的，所以小电动机的转子是反向转动的。
19．（2023六上·宝安期末）生活中许多用电器中有电动机，下列用电器没有用到电动机的是（ ）。
A．小太阳暖灯
B．洗衣机
C．电风扇
【答案】A
【知识点】电动机
【解析】【分析】 电风扇、洗衣机都使用了电动机，将电能转化为机械能；小太阳暖灯是利用了电流的热效应，没有用到电动机。
20．（2023六上·宝安期末）收拾完实验室，小睿在走廊观看科普图文展板，他认为展板如果使用电子屏科普效果更好。关于图文展板和电子屏，下列说法错误的是（ ）。
A．两者都可以提供文字和图像信息
B．电子屏幕可以提供音频、视频等信息
C．图文展板可以提供的信息种类比电子屏更丰富
【答案】C
【知识点】信息的交流传播
【解析】【分析】图文展板和电子屏都可以传播文字和图像信息，其中电子屏可以提供音频、视频信息，所以电子屏可以传播的信息种类更加丰富。
21．（2023六上·宝安期末）科普展板介绍了各种新能源交通工具。我们在路上常看见的纯电动车就是一种新能源汽车，这种车无尾气排放，采用电能驱动车辆。纯电动车在充电时的能量转化是（ ）。
A．化学能转化为机械能
B．电能转化为化学能
C．化学能转化为电能
【答案】B
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】纯电动车在充电时的能量转化是电能转化为化学能；纯电动车在运动时的能量转化是化学能转化为动能。
22．（2023六上·宝安期末）在新冠肺炎疫情期间，戴口罩、监测体温和个人健康状况是必要的防疫措施。小博在实验室门口站岗给同学们测量体温时，选用（ ）比较便捷、合适。
A．水银体温计
B．电子体温计
C．红外线测温枪
【答案】C
【知识点】温度计
【解析】【分析】在新冠肺炎时期需要做好自我防护，所以不能使用水银体温计、电子体温计等直接与身体接触的温度计，应该选择红外线测温枪进行检测。
23．（2023六上·宝安期末）小小的一枚螺丝，可以说是人类一大发明。小睿用扳手拧紧内六角螺丝(图3)，下列说法错误的是（ ）
A．用扳手拧螺丝利用了轮轴原理
B．拧螺丝时，在①处用力比②处用力更省力
C．内六角螺丝的螺纹可以看作斜面
【答案】B
【知识点】螺丝
【解析】【分析】使用轮轴时，一般情况下作用在轮上的力和轴上的力的作用线都与轮和轴相切，因此，它们的力臂就是对应的轮半径和轴半径。所以拧螺丝时，在①处用力比②处用力更费力。
24．（2023六上·宝安期末）小博用撬棍移开校园农场里的大石头。如图所示，撬动大石头时，杠杆A点位置相对不动，称为（ ）。
A．支点 B．阻力点 C．用力点
【答案】A
【知识点】杠杆
【解析】【分析】杠杆的三要素：支点、用力点、阻力点。支点就是杠杆围绕一个点转动的那个点就是支点 ，所以A点为支点。
25．（2023六上·宝安期末）如图所示，小博分别在撬棍的B点位置和C点位置向下压，比较两次的用力大小，（ ） 。
A．用力大小相同 B．B点更省力 C．C点更省力
【答案】C
【知识点】杠杆
【解析】【分析】在杠杆中下压的点被称为受力点，受力点距离支点的距离越远越省力，所以C点更加省力。
26．（2023六上·宝安期末）实验室里有3种不同的剪刀，其中外科医生用来做手术的是（ ） 。
A．
B．
C．
【答案】A
【知识点】剪刀
【解析】【分析】医生使用的手术剪刀用于剪除腐肉、血筋、皮、膜等等，因此医用剪刀会更锋利一些，而且剪刀头更小一些。
27．（2023六上·宝安期末）校园内设置了无障碍通道，可以为有需要的人提供方便。小睿用木板搭建斜面模拟无障碍通道，如图所示用弹簧测力计分别将同一个物体沿斜面由A处缓缓拖到B处(方式①)和从C处直接缓缓提升至B处(方式②)，弹簧测力计的读数（ ）。
A．一样大 B．方式①拉动时大 C．方式②提升时大
【答案】C
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】物体在斜面上运动是省力的，所以①中需要使用的力要小于②。
28．（2023六上·宝安期末）这堂科学课在班级教室开展，小睿帮助老师把实验材料用小推车(如图6)推到教室。关于使用小推车，下列说法正确的是（ ）。
A．可以减小实验材料的质量
B．运送时人们更加省力、便捷
C．运送时人们完全不需要用力
【答案】B
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】使用带有轮子的小推车可以将静止摩擦力转为滚动摩擦力，这样可以更加省力、便捷。
29．（2023六上·宝安期末）如图所示，小博手工抄写《游子吟》，小睿用活字排版印刷同一内容。他们提出的观点中不合理的是（ ）。
A．抄写一首诗用时比活字印刷用时要短，说明活字印刷不属于技术进步
B．当需要100页的《游子吟》时，活字印刷的效率比手工抄写要高
C．印刷术对推动人类文明的传播和发展有重要作用，技术也在继续发展
【答案】A
【知识点】印刷术
【解析】【分析】抄写一首诗的用时虽然比活字印刷用时短，但随着数量的增加，活字印刷效率越来越高，说明活字印刷术属于技术的进步。
30．（2023六上·宝安期末）“谁言寸草心，报得三春晖”中的“草”指的是萱草。萱草冬季宿根(地上部分枯萎)，春季恢复生长，夏季开花。以上描述的萱草生命活动受到（ ）的影响。
A．四季变化 B．昼夜交替 C．干旱少雨
【答案】A
【知识点】昼夜和四季变化对生物的影响
【解析】【分析】 萱草冬季宿根(地上部分枯萎)，春季恢复生长，夏季开花，这是植物在四季不同的表现，属于收到四季变化的影响。
31．（2023六上·宝安期末）小博长期观察正午时校园国旗旗杆的影子。一年内下列节气中，深圳正午时旗杆的影子最长的一天是（ ） 。
A．夏至(2022年6月21日)
B．秋分(2022年9月23日)
C．冬至(2022年12月22日)
【答案】C
【知识点】影长的四季变化
【解析】【分析】在一年不同的时间影子的长短是有变化的，夏至日时影子的长度最短，冬至日时影子的长度最长。
32．（2023六上·宝安期末）2022年的夏季十分炎热，小博查阅了地球公转轨道距离和时间的资料。分析数据，下列说法正确的是（ ） 。
地球与太阳的距离 地球处于不同公转位置的时间
平均距离 1.49亿千米
地球与太阳的近距点 1.47亿千米 每年一月初
地球与太阳的远距点 1.52亿千米 每年七月初
A．地球公转轨道是一个正圆
B．夏季炎热是因为地球距离太阳近
C．四季变化与日地距离无关
【答案】C
【知识点】地球的公转
【解析】【分析】四季变化主要是因为太阳的高度在变化，也就是太阳照射地球的角度发生的周期性的变化，日地变化可以影响太阳照射地球的角度，所以四季变化与日地距离是有关的。
四、探究实践题(共30分)
33．（2023六上·宝安期末）在研究地球的运动时，小博和小睿制作了一些模型，借助模型开展研究。
（1）小博取一个地球仪，在同一纬度上标出了A、B两点，用手电筒模拟太阳光，用手旋转地球仪模拟昼夜交替现象。如图所示，如果地球自西向东旋转，此时居住在A点的人们将迎来 [选填“日出”或“日落”]。
（2）小博画出了三幅猜想图，尝试解释地球的昼夜交替现象。其中不能产生昼夜交替现象的是猜想 [填写编号]，与科学家哥白尼的“日心说”理论一致的是猜想 [填写编号]。
猜想原因
描述 太阳不动，地球自转 地球不动，太阳自转 地球自转，并绕着太阳公转
（3）小博和小睿一同在实验室中搭建地球公转模型。他们取来四个地球仪，如图所示摆放，此时用 模拟太阳更贴切。
A．篮球 B．圆形纸板 C．球形灯泡
（4）2022年12月末，我们在考场上奋笔疾书时，地球运转的位置最接近公转模型(图10) 中的 [选填字母]位置。
（5）小睿打算绘制一幅地球内部结构模型图。他查阅了资料，得知地壳厚度约17千米，地幔厚度约2900千米，地核平均半径约3500千米。以下 模型图比较接近地球内部结构。
（6）小睿还制作了一个地球海陆分布模型(下图展示模型正反两面)，小博看后认为这个模型有待改进。请你指出一点不足之处，并给出一条改进的建议。
不足：
改进：
(注：图11中亮处为陆地，暗处为海洋。)
【答案】（1）日出
（2）②；③
（3）C
（4）D
（5）B
（6）地轴摆放方式不是倾斜的；将地轴与平面放倾斜
【知识点】制作地球模型
【解析】【分析】此题考查地球的自转和公转。
（1）地球自西向东旋转，那么越靠近东边越先迎来黎明，B先迎来日出，然后A迎来日出。
（2）“地心说”认为地球是宇宙中心，日月星辰都围绕着地球旋转，地球静止不动。“日心说”认为太阳是宇宙中心，地球和其他行星都围绕着太阳旋转，地球运动并且24小时自转一周。
（3）太阳是自身发光的球体，灯泡比较符合。
（4）2022年12月末是冬季，太阳照射南半球，约在D处。
（5）地球从内到外依次是地核、地幔和地壳，地壳最薄弱。
（6）地球海陆分布模型侧重于展示地球上海洋和陆地的分布情况，海洋和陆地在地球表面分布很不均匀，全球陆地面积的67%集中在北半球，而世界海洋面积的57%集中在南半球，海洋面积在北半球约战海陆总面积的61%，在南半球约占81%，海陆分布存在着不太标准的南北对称现象。
34．（2023六上·宝安期末）实验室门使用的是磁力锁(图1)。小博用实验材料搭建一套电磁铁装置(图2)，探究磁力锁的工作原理。
（1）对比图1、2，磁力锁的开关断开，大门就可以打开，这利用了 的原理。
A．电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失
B．电磁铁和磁铁一样，都有南北磁极
C．改变电流方向能够改变电磁铁磁极方向
（2）如图，闭合开关后，小博拿着指南针靠近装置的A端，发现指南针的S极被吸引，可推测A端是 极。[选填“N”或“S"]
（3）磁力锁的磁性很强，实验室门可以紧锁。为了探究哪些因素影响电磁铁的磁性强弱。小博制作了两个电磁铁，测试并记录了它们吸引垫圈的数量。
实验装置示意图
实验序号 1 2 3 中位数 4 5 6 中位数
吸引垫圈数目(枚) 18 14 19 18 28 27 27 27
小博研究的是 与电磁铁磁性强弱的关系，保持不改变的条件有 、 。
（4）分析数据(实验序号1-6)，小博可以得出结论：
随后，小睿继续使用同一套材料和同一颗电池做了 重复实验，得到了下列实验数据。
实验装置示意图
实验序号 7 8 9 中位数 10 11 12 中位数
吸引垫圈数目(枚) 9 9 10 9 9 1 0 1
（5）两次实验数据有显著的差异，小博和小睿一起交流数据，分析实验过程。面对实验出现的偏差，正确的做法是 。
A．分析原因，重新实验
B．置之不理，得出结论
C．根据假设，改写数据
（6）分析实验数据(实验序号7-12)，小博和小睿认为是电池电量显著减少导致吸引垫圈的数量显著减少。请你指出一点可能导致电池电量显著减少的实验操作。
实验操作：
【答案】（1）A
（2）N
（3）线圈圈数；电池数量；铁芯粗细
（4）线圈圈 数越多，电磁铁的磁性越强
（5）A
（6）电路一直接通，短路电路耗电大
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失。
（1）像这样由线圈和铁芯组成的装置叫做电磁铁，当电磁铁通电之后，就有了磁性，可以吸引铁片。
（2）同极相斥，异极相吸，与南极相吸引的为北极，用N表示。
（3）验证电磁铁的磁性强弱可能与线圈的匝数有关，需要改变的实验条件是线圈的匝数，不变的实验条件是电流的大小、铁钉的大小等等，在实验中，电磁铁不能长时间连接电源，以免电池耗电太多，影响实验的公平。
（4）电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数是有关系的。线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；线圈匝数越少，电磁铁的磁性越弱。
（5）实验时出现数据不准确，要及时找到原因并再次重新实验。
（6）电磁铁长时间连接电源，处于短路状态，电池耗电太多，影响实验的公平，且电磁铁产生的磁能也会减少。
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