江苏省扬州2022~2023学年高一下学期期中生物试题
一、单选题
1.下列哪类化合物中含有镁元素( )
A.糖类 B.核酸 C.脂肪 D.叶绿素
2.下列有关遗传物质的说法,错误的是( )
①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA③生物的遗传物质是核酸④细胞质的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤
3.绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质,类似于示踪元素,可以标识生物体内蛋白质的位置。下列有关绿色荧光蛋白的叙述,错误的是( )
A.合成荧光蛋白需要20种必需氨基酸
B.高温能破坏蛋白质的肽键,使荧光蛋白失去发荧光的特性
C.荧光蛋白必须在加热条件下,遇双缩脲试剂才呈紫色
D.荧光蛋白质可作为标签蛋白,用于研究癌细胞的转移
4.细胞由多种多样的分子组成。相关叙述错误的是( )
A.结合水是细胞的重要结构物质 B.多糖是细胞内糖类的主要贮存形式
C.化合态形式存在的无机盐仅组成细胞结构 D.不同功能的细胞中蛋白质种类不完全相同
5.下列有关生物学实验原理的叙述,正确的是( )
A.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中使染色体着色的甲紫溶液的pH呈碱性
B.高倍镜下观察花生种子切片,视野中可见被苏丹III染成橘红色的脂肪滴
C.叶绿体中的色素在层析液中溶解度不同,溶解度高的在层析液中扩散得快,反之则慢
D.DNA粗提取的实验利用了DNA分子溶于2mol/L的NaCl溶液和不溶于酒精的特性
6.如图是人体2n=46精原细胞减数分裂时有关物质或结构数量变化曲线图,下列有关叙述正确的是( )
A.若曲线表示染色体组数,当a=1时,则CD段细胞中没有同源染色体
B.若曲线表示核DNA数,当a=23时,则AB段细胞中存在同源染色体
C.若曲线表示染色体数,则a=23且AB段细胞中含2条X染色体
D.若曲线表示每条染色体上的DNA数,则a=2,AB段细胞不可能是次级精母细胞
7.下列关于细胞学说及细胞观察的叙述.正确的是( )
A.细胞学说揭示了生物界的统一性
B.施莱登和施旺共同证明了所有生物都由细胞构成
C.转换高倍物镜观察细胞时应手握物镜小心缓慢转动
D.观察深色材料时,视野应适当调暗,反之则应适当调亮
8.细胞膜的流动镶嵌模型如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A.与细胞识别有关的结构是a,分布在细胞膜的外侧
B.c分子的特点是有亲水的头部和疏水的尾部
C.细胞膜具有控制物质进出的功能只与图中d有关
D.图中b是细胞膜的基本骨架,由两层磷脂分子组成
9.生命活动的基本单位是细胞。下列有关细胞结构的叙述正确的是( )
A.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,属于原核细胞
B.用差速离心法分离细胞器时,密度越高、质量越大的组分越容易沉淀
C.洋葱根尖细胞中的中心体由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成
D.细胞骨架是纤维素组成的网架结构,能维持细胞的正常形态
10.遗传因子组成为AaBb 的个体,产生 AB 配子的概率是( )
A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.0
11.如图是细胞亚显微结构模式图。下列相关叙述正确的是( )
A.②是内质网,是蛋白质加工以及脂质合成的“车间”
B.③是中心体,细胞分裂间期中心体发出纺锤丝,形成纺锤体
C.④是核糖体,是基因表达过程中进行翻译的场所
D.⑤是核孔,是DNA进出细胞核的通道
12.真菌分泌的植酸酶作为畜禽饲料添加剂,可提高饲料利用率。科研人员对真菌产生的两种植酸酶在不同pH条件下活性的差异进行了研究,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.植酸酶在核糖体上合成后即具有生物活性
B.植酸酶A、B的最适pH均为6
C.两种酶相比,植酸酶A更适合添加在畜禽饲料中
D.植酸酶分泌到真菌细胞外的过程不消耗能量
13.如下图表示两对等位基因在染色体上的分布。若图1、2、3中的同源染色体均不发生交叉互换和基因突变,则图中所示个体测交后代的表现型种类依次是( )
A.2、2、4 B.2、3、4
C.2、4、2 D.2、2、3
14.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光学显微镜下观察的实验现象如图,①处是指( )
A.细胞壁 B.清水 C.细胞液 D.蔗糖溶液
15.如图表示某种物质进入细胞的方式是( )
A.协助扩散 B.主动运输 C.自由扩散 D.胞吞
16.有关酶的叙述,错误的是( )
A.生物体的活细胞能产生酶
B.酶的结构和功能在化学反应前后不变
C.酶的化学本质是蛋白质或RNA
D.酶为生化反应提供活化能
17.下列关于人体细胞内ATP的描述中,正确的是( )
A.ATP是人体细胞中的储能多糖
B.ATP合成所需要的能量来白磷酸
C.线粒体是细胞内合成ATP的唯一场所
D.ATP水解释放的磷酸基团能与某些蛋白质结合
18.1937年,英国植物生理学家希尔首次获得了叶片研磨后的离体叶绿体悬浮液,将此悬浮液(含水,不含CO2)与黄色的高铁(Fe3+)盐混合,照光后发现叶绿体有气泡放出,溶液由黄色变为浅绿色(Fe2+)。上述过程( )
A.需要ATP提供能量
B.不需要光合色素参与
C.产生了氧气和还原物质
D.在遮光条件下也能发生
19.实验材料和处理方法的选择对实验结果有着重要作用,相关叙述正确的是( )
A.探究酵母菌种群数量变化实验中,不断向培养液通气可增加计数结果准确性
B.调查某草地蝗虫种群密度实验中,标记重捕法比样方法调查结果更可靠
C.实验室制作葡萄酒过程中,充分洗涤新鲜葡萄可减少杂菌污染提高果酒产量
D.绿叶中色素的提取和分离实验中,选取成熟叶片比幼嫩叶片层析后色素带更清晰
20.孟德尔运用“假说—演绎法”研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。下列属于其研究过程中“演绎”的是( )
A.测交预期结果为高茎∶矮茎接近于1∶1
B.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
C.受精时,雌雄配子的结合是随机的
D.测交结果为87株高茎、79株矮茎
21.有氧呼吸产生ATP的阶段是( )
A.第一、二阶段 B.第二、三阶段
C.第一、三阶段 D.第一、二、三阶段
22.绿藻有氧呼吸产生 CO2 的场所是( )
A.线粒体基质 B.细胞质基质
C.线粒体内膜 D.叶绿体基质
23.孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本定律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法,错误的是( )
A.“F1产生配子时,成对的遗传因子分离”属于假说内容
B.“推测测交后代有两种表型,比例为1∶1”是演绎过程
C.验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交
D.孟德尔的杂交实验中,F1的表型证实了基因的分离定律
24.下列有关酵母菌和乳酸菌的细胞呼吸的叙述,错误的是( )
A.酵母菌进行无氧呼吸时,葡萄糖中的大部分能量存留在酒精中
B.酵母菌进行有氧呼吸时,[H]与O2的结合发生于第三阶段
C.酸奶胀袋是乳酸菌进行无氧呼吸所产生的气体造成的
D.乳酸菌进行无氧呼吸时只在第一阶段生成少量的ATP
25.1944年艾弗里研究小组进行了下图所示的转化实验。相关叙述错误的是( )
A.实验通过酶解法去除单一成分进行对比研究
B.甲、乙组培养基中只有S型菌落出现
C.蛋白酶处理结果显示提取物仍有转化活性
D.实验结果表明S型细菌DNA使R型菌发生转化
26.下列关于交配方式的概念及其作用的叙述,错误的是 ( )
A.通过杂交可将不同优良性状集中到一起,得到新性状的品种
B.连续自交可能会不断提高种群中纯合子的比例
C.正反交可用来判定具有相对性状的两种纯种豌豆的显隐性
D.测交可用于测定杂合子产生配子的种类及比例
27.下列有关孟德尔遗传定律及其应用的叙述,正确的是( )
A.一对杂合的黑色豚鼠,一胎产仔四只,一定是3黑1白
B.白化病遗传中,基因型为Aa的双亲产生一正常个体,其为携带者的概率是1/2
C.具有两对相对性状的纯合亲本杂交,重组类型个体在中一定占3/8
D.对基因型为AaBb的个体进行测交,若后代表型比例为3∶1或1∶2∶1,则该遗传可能遵循基因的自由组合定律
28.真核细胞中染色体的主要成分是( )
A.DNA和蛋白质 B.磷脂和糖类
C.DNA和糖类 D.多糖和RNA
29.豌豆是良好的遗传学实验材料,下列关于豌豆及相关实验叙述正确的是( )
A.豌豆豆荚性状中绿色与饱满是一对相对性状
B.高茎豌豆自交后代全为高茎,说明高茎为显性性状
C.圆粒豌豆自然状态下繁殖,后代一定会出现性状分离
D.豌豆的相对性状易于区分是孟德尔实验成功的原因之一
30.就一个四分体而言,染色体数、染色单体数、DNA数分别是( )
A.2、4、4 B.4、4、4 C.2、8、4 D.2、2、8
31.如图为孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验过程图解,下列有关叙述正确的是( )
A.图示杂交中高茎为父本(♂),矮茎为母本(♀)
B.操作①叫去雄,在开花时对母本去雄,然后套袋隔离
C.操作②为人工传粉,在雌蕊成熟时进行
D.人工传粉后无需套袋
32.人的体细胞中有46条染色体,则人的卵细胞中的染色体组成为( )
A.22条常染色体+X
B.22条常染色体+XX
C.22条常染色体+XX
D.22对常染色体+X
33.如图为某生物(正常体细胞染色体数为2n)一个细胞分裂模式图,下列说法正确的是( )
A.该细胞处于有丝分裂后期
B.该细胞上一分裂时期含有染色单体
C.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
D.该细胞中1与2、3与4是同源染色体
34.如下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,则有关叙述正确的是( )
A.上述①②③细胞中染色体与DNA比例为1∶2
B.④细胞分裂前,细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶2
C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①
D.细胞①②③⑤产生的子细胞中均有同源染色体
35.下图为一只正常雄果蝇体细胞中某四条染色体上部分基因分布示意图。下列有关叙述错误的是( )
A.基因在染色体上的位置可用荧光标记技术测定
B.控制刚毛与截毛的基因在遗传上与性别相关联
C.有丝分裂后期,图中所有基因均出现在细胞的同一极
D.若减数分裂时,基因d、e、w、A出现在细胞的同一极,则说明发生了交换
36.下列现象不能用孟德尔遗传规律解释的是( )
A.父母正常但子代出现红绿色盲 B.花形基因甲基化能抑制其表达
C.杂交培育抗倒伏抗条锈病小麦 D.黑羊和白羊的杂交后代均为白羊
37.在遗传学上,把在杂种后代中出现显性性状和隐性性状的现象称为( )
A.基因分离 B.相对性状 C.性状分离 D.生物进化
38.已知红花和白花是一对相对性状,根据如图图解,下列结论不正确的是( )
A.亲本中红花个体都是杂合子
B.F1中白花个体是纯合子
C.白花是隐性性状
D.F1中的红花中 1/2 是杂合子
39.在探究核酸是遗传物质的科学历程中,有如下重要实验:T2噬菌体侵染细菌实验、肺炎链球菌转化实验、烟草花叶病毒感染和重建实验。下列叙述正确的是( )
A.用32P标记的T2噬菌体感染不具放射性的细菌,多数子代噬菌体会含有32P
B.艾弗里实验和赫尔希实验都用到了同位素标记技术、物质的提取与分离技术
C.S型菌的DNA经DNA酶处理后,不能使活的R型菌转化成S型菌
D.用烟草花叶病毒的RNA感染烟草,烟草中不会有子代病毒
40.下列有关细胞有丝分裂与减数分裂的叙述,正确的是( )
A.在有丝分裂和减数分裂的间期,均进行DNA复制且染色体数目加倍
B.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的人体细胞染色体组成完全相同
C.植物体有丝分裂产生的细胞有全能性,减数分裂产生的细胞无全能性
D.基因的分离定律和自由组合定律均发生在减数第一次分裂后期
二、综合题
41.图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O元素的变化,其中I~Ⅲ表示相关物质,甲~丁表示生理过程;图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图,其中a表示液泡,b~h表示相关过程,①-④表示相关物质。图3是植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。请据图回答:
(1)分析图1:“Ⅰ”物质是在_______(答具体结构)上产生;若Ⅱ与Ⅲ是相同物质,则丁代表的生理过程是有氧呼吸的第______阶段。甲~丁过程中,能为该细胞合成蛋白质提供ATP的过程是_______。
(2)分析图2:④物质为_____。若图中仅没有cd过程,则对应于图3中的_____段。
(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:
温度(℃)项目 5 10 20 25 30 35
光照条件下CO2吸收速率/(mg·h-1) 1 1.8 3.2 3.7 3.5 3
黑暗条件下CO2释放速率/(mg·h-1) 0.5 0.75 1 2.3 3 3.5
①与25℃相比,30℃时光合作用制造的有机物_______(填“更多”或“更少”或“相等”)。
②假设细胞呼吸速率不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO2量为_____mg。
(4)如图表示某植物的非绿色器官在不同O2浓度下CO2的生成量和O2吸收量的变化。分析图,若AB:BR=2:1,则此时有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为_____。
42.噬菌体和细菌是生物学实验中常用的实验材料,其中,噬菌体作实验材料除具有结构简单,繁殖快,还具有蛋白质和DNA易分开的优点。1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能,请回答下列有关问题:
(1)赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,参照下图被标记的部位分别是____________(填字母编号)。要获得DNA被标记的T2噬菌体,其培养方法是____________。
(2)32P和35S标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌,一段时间后,搅拌离心得到上清液和沉淀物,检测两组上清液中的放射性,以及被侵染的大肠杆菌的存活率(图中被侵染的细菌),得到如图所示实验结果。
实验中搅拌的目的是:____________,当搅拌时间少于1min时,上清液中的放射性____________。
实验结果表明当充分搅拌以后,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,表明____________。
(3)图中“被侵染的细菌”的存活率曲线基本保持在100%,本组数据的意义是作为____________,以证明____________,否则上清液32P放射性会增高。
(4)上述实验能不能用14C来标记T2噬菌体蛋白质或DNA?说明原因。____________。
(5)若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,释放出300个子代噬菌体。其中含有32P的噬菌体所占的比例是____________。
43.图示某果蝇体细胞中染色体组成及部分基因分布,其中长翅(A)对残翅(a)为显性,红眼(D)对白眼(d)为显性。请据图回答问题。
(1)A与a控制着相对性状,遗传学中称为_________,两者分子结构上的差异为_________。
(2)图示果蝇的基因型为_________。
(3)若用该果蝇进行测交实验,则选用的另一个亲本的性状为_________。
(4)若让该果蝇与基因组成为Aadd的个体杂交,则后代中出现白眼残翅果蝇占_________。
44.下图为某遗传病家庭系谱图(受一对等位基因A、a控制),深色表示患者,其余为表现型正常的个体。据图回答问题:
(1)该病的遗传方式为_________________________。
(2)I1和I2的基因型分别是________________。
(3)I2和Ⅲ2基因型相同的概率为_____。Ⅱ2的基因型为_____,为杂合子的概率为_____。
(4)若Ⅱ3基因型为AA,则Ⅲ1的基因型为Aa的概率是_______,Ⅳ1为患病男孩的概率为_____,如是女孩,正常的概率为_____。
(5)若Ⅱ3基因型为Aa,则Ⅲ1的基因型为Aa的概率是_______,则Ⅳ1为患病男孩的概率为_____,如果他们已经生了一个患病的孩子,那么再生一个正常女儿的概率为_____。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【分析】几种化合物的元素组成:蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;核酸是由C、H、O、N、P元素构成;脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;糖类是由C、H、O组成。
【详解】A、糖类的组成元素为C、H、O,A错误;
B、核酸的组成元素为C、H、O、N、P,B错误;
C、脂肪的组成元素为C、H、O,C错误;
D、叶绿素的组成元素有C、H、O、N、Mg,D正确。
故选D。
2.C
【分析】核酸是一切生物的遗传物质。有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其遗传物质是DNA。病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。
【详解】①真核生物含有DNA和RNA两种核酸,遗传物质是DNA,①正确;
②原核生物含有DNA和RNA两种核酸,遗传物质也是DNA,②错误;
③生物的遗传物质是核酸,有细胞结构生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,③正确;
④细胞核内的遗传物质和细胞质内的遗传物质都是DNA,④错误;
⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA,⑤错误;
综上所述,错误的有②④⑤;
故选C。
3.D
【分析】组成生物体的氨基酸有21种,根据氨基酸是否能在生物体内合成,分为必需氨基酸和非必需氨基酸。必需氨基酸是指人体不能合成,必需由食物蛋白供给氨基酸。高温破坏了蛋白质分子的空间结构,使蛋白质发生变性。通常用双缩脲试剂检测蛋白质的存在。
【详解】A、组成生物体的氨基酸有21种,分为必需氨基酸和非必需氨基酸,必需氨基酸有8种,A错误;
B、高温能破坏蛋白质的空间结构,并不破坏蛋白质的肽键,B错误;
C、蛋白质与双缩脲试剂反应时不需要水浴加热,C错误;
D、绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质,类似于示踪元素,可以标识生物体内蛋白质的位置,因此荧光蛋白质可作为标签蛋白,用于研究癌细胞的转移,D正确。
故选D。
4.C
【分析】1、细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞中有多种多样的分子,主要有水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸,其中多糖、蛋白质和核酸是生物大分子。
2、糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,核酸的元素组成是C、H、O、N、P。
【详解】A、结合水的主要作用是细胞结构的重要组成部分(组成细胞结构),A正确;
B、糖类可以多糖的形式储存在细胞内,B正确;
C、无机盐在细胞内主要以离子形式存在,C错误;
D、不同功能的细胞是细胞分化的结果,细胞分化的主要标志是同一个体不同种类细胞中蛋白质的种类不完全相同,D正确。
故选C。
5.D
【分析】绿叶中的色素不只有一种,它们都能溶解在层析液中,但不同的色素溶解度不同。溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢。这样,绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分开。
【详解】A、甲紫溶液是将甲紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制而成,溶液是酸性,甲紫活性基团是碱性,可以使染色体着色,A错误;
B、脂肪被苏丹Ⅲ染成橘黄色,B错误;
C、叶绿体中的色素在层析液中溶解度不同,溶解度高的在滤纸条上扩散得快,反之则慢,C错误;
D、DNA粗提取的实验利用了DNA分子溶于2mol/L的NaCl溶液和不溶于酒精的特性,可以将DNA和蛋白质分开,D正确。
故选D。
6.A
【分析】1、有丝分裂过程中,各物质的变化规律:
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA;
(4)核膜和核仁:前期消失,末期重建;
(5)中心体:间期复制后加倍,前期分离,末期细胞质分裂后恢复体细胞水平。
2、减数分裂过程中,各物质的变化规律:
(1)染色体变化:染色体数是2N,减数第一次分裂结束减半(2N→N),减数第二次分裂过程中的变化N→2N→N;
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),减数第一次分裂结束减半(4N→2N),减数第二次分裂再减半(2N→N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),减数第一次分裂结束减半(4N→2N),减数第二次分裂后期消失(2N→0),存在时数目同DNA;
(4)核膜和核仁:前期消失,末期重建;
(5)中心体:间期复制后加倍,前期分离,末期细胞质分裂后恢复体细胞水平。
【详解】A、若曲线表示染色体组数,当a=1时,此时细胞中只含有1个染色体组,代表减数第二次分裂前期、中期、末期,则CD段细胞中没有同源染色体,A正确;
B、若曲线表示核DNA数,当a=23时,AB段为2a,46个DNA分子,可表示减数第二次分裂后期,此时细胞中不存在同源染色体,B错误;
C、该图表示的细胞为精原细胞,若曲线表示染色体数,则a=23,AB段可表示减数第一次分裂前期、中期、后期,减数第二次分裂后期,其中减数第一次分裂含1条X染色体和1条Y染色体,减数第二次分裂后期含2条X染色体或2条Y染色体,C错误;
D、若曲线表示每条染色体上的DNA数,则a=2,AB段细胞可能是次级精母细胞的前期、中期,D错误。
故选A。
7.A
【分析】1、细胞学说的内容有:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。
2、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
【详解】A、细胞学说提出了动植物都以细胞为基本单位,揭示了细胞统一性和生物体结构统一性,从而阐明了生物界的统一性,A正确;
B、施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的,并提出了细胞学说,B错误;
C、转换高倍物镜观察细胞时应手握转换器,将物镜进行切换,而不是手握物镜进行转动,C错误;
D、观察深色材料时,为了便于观察,此时需要增加视野亮度,应调大光圈或使用凹面镜,反之则应适当调暗,D错误。
故选A。
8.C
【分析】图示是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型,其中a为糖蛋白; b为磷脂双分子层;c为磷脂分子;d为蛋白质。
【详解】A、图中a是糖蛋白,分布在细胞膜的外侧,具有识别功能,参与细胞间的信息交流,与细胞识别有关,A正确;
B、c是磷脂分子,其特点是有亲水的头部和疏水的尾部,B正确;
C、图中d为蛋白质分子,b是磷脂双分子层,生物膜具有选择透过性与图中b、d都有关, C错误;
D、图中b是磷脂双分子层,两层磷脂分子构成了细胞膜的基本支架,D正确。
故选C。
9.B
【分析】差速离心主要是采取逐渐提高离心速率,分离不同大小颗粒的方法。起始的离心速率较低,让较大的颗粒沉降到管底,小的颗粒仍然悬浮在上清液中,收集沉淀,改用较高的离心速率离心上清液,将较小的颗粒沉降。以此类推,达到分离不同大小颗粒的目的。
细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,维持着细胞的正常形态,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关,
【详解】A、哺乳动物属于真核生物,哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,但属于真核细胞,A错误;
B、用差速离心法分离细胞器时,起始的离心速率较低,让较大的颗粒沉降到管底,小的颗粒仍然悬浮在上清液中,因此用差速离心法分离细胞器时,密度越高、质量越大的组分越容易沉淀,B正确;
C、中心体由两个相互垂直的中心粒及周围物质组成,参与动物细胞和低等植物细胞的分裂,洋葱属于高等植物,其细胞中没有中心体,C错误;
D、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,维持着细胞的正常形态,D错误。
故选B。
10.A
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】基因型为AaBb的个体产生配子要经过减数分裂.在减数分裂过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,因此,可产生AB、aB、Ab、ab四种配子,比例为1:1:1:1.因此,产生AB配子的几率是1/4,BCD错误,A正确。
故选A。
11.C
【分析】分析题图:①是线粒体,②是高尔基体,③是中心体,④是核糖体,⑤核孔。
【详解】A、据图可知:②是高尔基体,和动物细胞的分泌物形成有关,A错误;
B、③是中心体,细胞分裂期的前期中心体发出星射线,形成纺锤体,而非间期,B错误;
C、基因的表达包括转录和翻译,其中翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,④是核糖体,是“生产蛋白质的机器”,是基因表达过程中进行翻译的场所,C正确;
D、⑤是核孔,是大分子物质进出核的孔道,但是DNA不能出细胞核,D错误。
故选C。
12.C
【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。酶发挥作用的场所可以在细胞内或细胞外。酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性,催化反应的原理是降低化学反应的活化能。
【详解】A、真菌分泌的植酸酶属于分泌蛋白,分泌蛋白在核糖体上合成后,没有特定的空间结构,经过内质网和高尔基体的加工后才具有生物活性,A错误;
B、由图可知,植酸酶A、B的最适pH有相同的,均为6,但植酸酶A再pH为2时活性也较高,B错误;
C、胃液的pH较低,在此条件下植酸酶A的相对活性较高,更适合添加在家畜饲料中,C正确;
D、植酸酶的化学本质是蛋白质,蛋白质以胞吐的方式分泌到细胞外,该过程会消耗能量,D错误。
故选C。
13.A
【分析】分析题图:图1中,含有一对同源染色体,基因型为基因型为AaBb,其中AB连锁,ab连锁;图2中含有一对同源染色体,其中Ab连锁,aB连锁,基因型为基因型为AaBb;图3中,含有两对同源染色体,基因型为AaBb,符合自由组合定律。
【详解】①图1个体AB连锁,ab连锁,位于一对同源染色体上,图1、2、3中的同源染色体均不发生交叉互换和基因突变,因此测交后代有2种基因型(AaBb、aabb),2种表现型;
②图2个体Ab连锁,aB连锁,测交后代有2种基因型(Aabb、aaBb),2种表现型;
③图3个体含有两对同源染色体,基因型为AaBb,符合自由组合定律,测交后代有4种基因型(AaBb、Aabb、aaBb、aabb),4种表现型。
综上所述,图中所示个体测交后代的表现型种类依次是2、2、4,A正确,BCD错误。
故选A。
14.D
【分析】当外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离现象;当外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞吸水,失水的细胞发生质壁分离复原现象。质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,将细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞会发生质壁分离。
【详解】A、细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离,图中①是位于细胞壁与原生质层之间的液体,A错误;
B、将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,故不是清水,B错误;
C、细胞液存在于液泡中,此时发生质壁分离,①是位于细胞壁与原生质层之间的液体,C错误;
D、因为细胞壁是全透性的,因此将细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,图中细胞壁与原生质层之间的液体是蔗糖溶液,D正确。
故选D。
15.B
【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度,不需载体和能量,常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等;协助扩散的方向是从高浓度向低浓度,需要转运蛋白,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖;主动运输的方向是从低浓度向高浓度,需要载体蛋白和能量,常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+等。
【详解】图示乙物质从细胞外侧(外侧含有糖蛋白)进入细胞是逆浓度梯度进行的,且需要载体蛋白,消耗能量,为主动运输过程,ACD错误,B正确。
故选B。
16.D
【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。
2、酶的作用机理:能够降低化学反应的活化能。
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
【详解】A、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,A正确;
B、酶是一种催化剂,催化剂在化学反应的过程中只是起到加快反应的作用,而不直接参与反应,因此酶的结构和功能在化学反应前后不变,B正确;
C、绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,C正确;
D、酶能够降低化学反应的活化能,D错误。
故选D。
17.D
【分析】ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中①能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。②场所不同:ATP水解在细胞的各处;ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。
【详解】A、ATP是生命活动的直接能源物质,中文名称腺苷三磷酸,不是多糖,A错误;
B、人体合成ATP时所需要的能量来自于呼吸作用,B错误;
C、人体内ATP合成在线粒体和细胞质基质,C 错误;
D、ATP水解释放的磷酸基团能与某些蛋白质结合,称为蛋白质磷酸化,是生物体内一种普遍的调节方式,D正确。
故选D。
18.C
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物,并释放出氧气,动力是光照,场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气;光合作用的阶段包括在类囊体膜上发生的光反应阶段和在叶绿体基质中发生的暗反应阶段;光反应的发生条件需要光照,过程中消耗水并产生氧气与还原氢;暗反应的发生不需要光照,场所为叶绿体基质,过程中CO2进入卡尔文循环最后产生三碳糖,绝大多数三碳糖转变成RUBP,少部分合成蔗糖转运出去,或在叶绿体中被利用。
【详解】A、照光后发现叶绿体有气泡放出,说明进行了光合作用产生了O2,合成了ATP,不需要分解ATP提供能量,A错误;
B、进行光合作用需要光合色素参与,B错误;
C、照光后发现叶绿体有气泡放出,说明进行了光合作用产生了O2,溶液由黄色(Fe3+)变为浅绿色(Fe2+)说明产生了还原物质,C正确;
D、光反应的发生条件需要光照,在遮光条件下不能发生,D错误;
故选C。
19.D
【分析】探究培养液中酵母菌种群数量与时间的关系,其自变量为时间,因变量为酵母菌种群数量。
【详解】A、探究酵母菌种群数量变化时,是否向培养液中通气属于实验的无关变量,不可增加计数结果准确性,A错误;
B、由于蝗虫幼虫跳蝻个体小、因此难以标记,通常采用样方法进行种群密度调查,B错误;
C、实验室制作果酒利用附着在材料表面的野生酵母,因此不能过度洗涤,C错误;
D、成熟叶片中叶绿素等色素含量高,层析得到的色素带更清晰,D正确。
故选D。
20.A
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。
【详解】A、若F1产生两种数量相等的配子,则测交的预期结果为高茎∶矮茎≈1∶1,这属于“演绎”过程,A正确;
B、亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开,这属于提出的假说,B错误;
C、受精时,雌雄配子的结合是随机的,这属于提出的假说,C错误;
D、测交结果为87株高茎、79株矮茎,属于实验验证阶段,D错误。
故选A。
21.D
【分析】有氧呼吸的三个阶段都释放能量,其中第三阶段产生的能量最多。
【详解】有氧呼吸过程分为三个阶段:第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],发生在细胞质基质中,产生少量ATP;有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[H],发生在线粒体基质中,产生少量ATP;有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气反应形成水,发生在线粒体内膜上,产生大量能量,D正确。
故选D。
22.A
【分析】 有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。
【详解】绿藻有氧呼吸产生二氧化碳是在有氧呼吸的第二阶段,场所是线粒体基质。
故选A。
23.D
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论;
①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);
②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);
③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);
④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);
⑤得出结论(就是分离定律)。
【详解】A、在实验过程中,“F1产生配子时,成对的遗传因子分离”属于假说内容,A正确;
B、孟德尔根据自己的假说,预期测交后代两种表型的比例为1:1,这一步是“演绎“过程,B正确;
C、验证假说阶段完成的实验是测交实验,即让子一代与隐性纯合子杂交,C正确;
D、孟德尔的杂交实验中,F1的表型不能证实基因分离定律,孟德尔通过测交实验证实基因分离定律,D错误。
故选D。
24.C
【分析】1、酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,在有氧条件可以将葡萄糖彻底分解成CO2和H2O,在无氧条件下将葡萄糖分解成酒精和CO2。
2、酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸。
【详解】A、无氧呼吸时,葡萄糖中的大部分能量存留在酒精中,只释放少量的能量,A正确;
B、有氧呼吸时,[H]与氧的结合,属于有氧呼吸的第三阶段,该阶段发生在线粒体内膜上进行,释放大量能量,B正确;
C、乳酸菌无氧呼吸不产生二氧化碳,酵母菌无氧条件能产生酒精和二氧化碳,出现涨袋现象,C错误;
D、乳酸菌进行无氧呼吸时,只有第一阶段生成少量ATP,第二阶段不产生能量,大部分能量储存在乳酸中,D正确。
故选C。
25.B
【分析】在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用。
【详解】A、本实验通过加蛋白酶和DNA酶解去相应的物质,将DNA、蛋白质分开,用单一成分进行研究,A正确;
B、甲组是混合培养,乙组是除去蛋白质后再混合培养,均能发生转化,但转化率低,培养皿中有R型及S型菌落,B错误;
C、乙组实验中加蛋白酶处理后,培养皿中有S型菌落,则说明提取物仍有转化活性,C正确;
D、丙组实验中加入DNA酶后,没有S型菌落,说明DNA的结构被破坏了,若是结构完整,则有S型菌落,进一步对照说明DNA使R型菌发生转化,D正确。
故选B。
26.A
【分析】1、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交。在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型比例。
2、确定基因位置的方法:(1)正反交法:若正交和反交实验结果一致,则在常染色体上,否则在X染色体上。(2)根据后代的表现型在雌雄性别中的比例是否一致进行判定:若后代的表现型在雌雄性别中的比例一致,则说明基因在常染色体上,否则在X染色体上;(3)选择亲本杂交实验进行分析推断:对于XY型性别决定的生物,可选项隐性雌性个体和显性雄性个体进行杂交;对于ZW型性别决定的生物,可选项显性雌性个体和隐性雄性个体进行杂交。
【详解】A、通过杂交可将不同优良性状集中到一起,进而可以得到具有重组类型的新品种,该过程中因为没有产生新基因,因而没有新性状,A错误;
B、连续自交可能会不断提高种群中纯合子的比例,同时降低杂合子的比例,B正确;
C、通过杂交可用来判定具有相对性状的两种纯种豌豆的显隐性,而正反交属于杂交,不仅可说明控制相对性状的基因是否位于染色体上,也可用来判定具有相对性状的两种纯种豌豆的显隐性,C正确;
D、测交可用于测定杂合子产生配子的种类及比例,也可用于验证分离定律和自由组合定律,D正确。
故选A。
27.D
【分析】孟德尔在研究遗传定律时,将统计学的方法引入到生物学中,通过对大量的实验数据进行分析,得出一般规律,样本太小时会出现很多的偶然性。同时孟德尔采取了由单因素(即一对相对性状)到多因素(即两对或两对以上相对性状)的研究方法。创新性地设计了测交实验,证实了对实验现象的解释,验证了假说的正确性。
【详解】A、一对杂合的黑色豚鼠,一胎产仔四只,个体数量太少,四只个体可能都是黑色或者白色,无法准确预测,A错误;
B、白化病遗传中,基因型为Aa的双亲产生一正常个体,正产个体的基因型有两种AA、Aa,其中Aa占的比例是2/3,B错误;
C、具有两对相对性状的纯合亲本杂交,当亲本为的基因型为AABB与aabb时重组类型个体在 F2 中占3/8,当亲本为的基因型为AAbb与aaBB时重组类型个体在 F2 中占5/8,错误;
D、对基因型为AaBb的个体进行测交,若后代表型比例为3∶1或1∶2∶1,是测交结果1:1:1:1的变式,说明该遗传可能遵循基因的自由组合定律,D正确。
故选D。
28.A
【分析】在细胞核中,DNA和蛋白质紧密结合成染色质,染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。
【详解】A、B、C、D、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,A正确,B、C、D均错误。
故选A。
29.D
【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
【详解】A、豌豆豆荚性状中绿色与饱满不是同一种性状,不是一对相对性状,A错误;
B、高茎豌豆自交后代全为高茎,说明高茎为纯合子,不能说明其是显性性状,B错误;
C、圆粒豌豆自然状态下繁殖,若亲本为纯合子,则后代不会出现性状分离,C错误;
D、豌豆产生的子代数量足够多、相对性状易于区分是孟德尔成功的部分原因,D正确。
故选D。
30.A
【分析】减数分裂过程中,联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫作四分体。
【详解】一个四分体含有一对同源染色体即2条染色体,共含4条染色单体,4个DNA分子。
故选A。
31.C
【分析】由图可知,①表示对母本进行去雄,②表示人工异花传粉。
【详解】A、图示杂交中高茎为母本,矮茎为父本,A错误;
B、操作①叫去雄,在开花前对母本去雄,B错误;
C、操作②为人工传粉,在雌蕊成熟时进行,人工授粉后需要套袋处理,C正确;
D、人工传粉后需要套袋,D错误。
故选C。
32.A
【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】人的卵细胞是雌性动物卵原细胞经减数分裂产生的,雌性动物卵原细胞的染色体组成为44条常染色体+XX,经减数分裂后产生的卵细胞的染色体组成为22条常染色体+X,BCD错误,A正确。
故选A。
33.B
【分析】图示细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,该细胞的细胞质均等分裂,称为第二极体或次级精母细胞。
【详解】A、图示细胞中没有同源染色体,且着丝点分裂、姐妹染色单体分离,处于减数第二次分裂后期,A错误;
B、该细胞上一分裂时期为减数第二次分裂中期,含有染色单体,B正确;
C、该细胞的细胞质是均等分裂的,因此该细胞为次级精母细胞或第一极体,C错误;
D、细胞中1与2、3与4是复制后产生的,不属于同源染色体,D错误。
故选B。
34.B
【分析】分析题图:①细胞处于有丝分裂后期;②细胞处于减数第一次分裂后期;③细胞处于有丝分裂中期;④细胞处于减数第二次分裂后期;⑤细胞处于分裂间期。
【详解】A、①细胞中着丝粒分裂,一条染色体上只有1个DNA分子,即染色体与DNA比例为1∶1,A错误;
B、④细胞不含同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期,④细胞分裂前,为减数第二次分裂中期,一条染色体上含有2条染色单体,即细胞中染色体与核DNA的比为1∶2,B正确;
C、①细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;③细胞含有同源染色体,且染色体的着丝粒都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞不含同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期;⑤细胞处于分裂间期,图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①,C错误;
D、②处于减数第一次分裂后期,④处于减数第二次分裂后期,细胞②和细胞④产生的子细胞中均不含同源染色体,D错误。
故选B。
35.D
【分析】题图分析,染色体1和染色体2属于同源染色体,染色体3和染色体4属于一对特殊的同源染色体,为性染色体,染色体1和染色体2为常染色体。
【详解】A、利用荧光标记技术可以显示出基因在染色体上的位置,因此,基因在染色体上的位置可用荧光标记技术测定,A正确;
B、染色体3和染色体4存在等位基因,但染色体形态不同,为性染色体,因此控制刚毛与截毛的基因在遗传上与性别相关联,B正确;
C、有丝分裂过程中染色体经过精确复制再平均分配到两个子细胞中,则有丝分裂后期图示中所有基因均出现在细胞的同一极,C正确;
D、若减数分裂时,基因d、e、w、A出现在细胞的同一极,则说明发生了基因突变或交叉互换,D错误。
故选D。
36.B
【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变。即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻译,最终无法合成相应蛋白,从而抑制了基因的表达。
【详解】A、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,父母正常(母亲是杂合子)但(男性)子代出现白化病,符合分离定律,A错误;
B、孟德尔遗传规律是指真核生物有性生殖的细胞核遗传,而甲基化导致控制花形的基因不表达属于表观遗传,不能用孟德尔遗传规律解释,B正确;
C、杂交培育抗倒伏抗条锈病小麦的原理是基因重组,能用孟德尔自由组合定律解释,C错误;
D、黑羊(隐性纯合子)和白羊(显性纯合子)杂交后代均为白羊(杂合子),符合分离定律,D错误。
故选B。
37.C
【分析】性状分离是指让具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象。
【详解】性状分离是指让具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象。因此,杂种自交后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离。
故选C。
38.D
【分析】题图分析:红花与红花杂交,后代出现了性状分离,说明红花为显性性状,白花为隐性性状,且亲本都是杂合体。
【详解】A、由于后代出现了性状分离,因此,亲本中红花个体都是杂合子,A正确;
B、F1中白花个体表现为隐性性状,是纯合子,B正确;
C、红花与红花杂交,后代出现了白花,说明白花是隐性性状,C正确;
D、若相关基因用A/a表示,则亲本红花的基因型均为Aa,则F1中的红花的基因型为AA、Aa,二者的比例为1∶2,可见红花中2/3是杂合子,D错误。
故选D。
39.C
【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】A、用32P标记的是T2噬菌体的DNA,T2 噬菌体侵染细菌时,其DNA进入细菌内,指导子代DNA和蛋白质的合成,由于DNA的半保留复制,一部分(少数)子代噬菌体会含有32P, A错误;
B、艾弗里实验未用同位素标记技术,B错误;
C、S型菌的DNA经DNA酶处理后,S型菌的DNA被DNA酶催化水解,不能使活的R型菌转化成S型菌,C正确;
D、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,用烟草花叶病毒的RNA感染烟草,烟草中会有子代病毒,D错误。
故选C。
40.D
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、有丝分裂的间期和减数分裂的间期,DNA完成复制,但是染色体数目没有加倍,在有丝分裂后期,染色体数目才加倍,A错误;
B、有丝分裂后期的人体细胞中含有4个染色体组,而减数第一次分裂后期的人体细胞中含有2个染色体组,即有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的人体细胞染色体组成不完全相同,B错误;
C、植物体有丝分裂产生的细胞有全能性,如植物体细胞通过组织培养发育成完整植株,减数分裂产生的细胞也有全能性,如蜂王产生未受精的卵细胞直接发育成雄蜂,C错误;
D、在减数第一次分裂后期,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,即基因的分离定律和自由组合定律均发生在减数第一次分裂后期,D正确。
故选D。
41.(1) (叶绿体)类囊体薄膜 第一和第二 丙和丁
(2) 丙酮酸和NADH AB
(3) 更多 19
(4)2:3
【分析】1、据图分析:图1中,图1表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化,其中甲表示暗反应,乙表示光反应,其中Ⅰ是氧气,Ⅱ是二氧化碳,Ⅲ是二氧化碳;
2、图2中,其中三种细胞器分别表示线粒体、叶绿体和液泡,其中①是水,a是液泡,能为光合作用提供水;②是二氧化碳;③是氧气;④是丙酮酸和NADH;
3、图3中,A表示呼吸强度,B表示光补偿点,C表示光饱和点;
4、分析表格:表格中黑暗条件下CO2释放速率表示呼吸速率,光照条件下CO2吸收速率表示净光合速率,并且真光合速率=净光合速率+呼吸速率。
【详解】(1)分析图解可知,图1过程表示光合作用和有氧呼吸,在光反应阶段,水光解产生氧气和H+,H+与NADP+形成NADPH,因此图中I为氧气,且光合作用的光反应阶段发生在叶绿体类囊体的薄膜上;
甲表示以二氧化碳为原料生成(CH2O)的暗反应,生成的糖类(CH2O)可用于有氧呼吸利用,在有氧呼吸第一阶段,糖类被氧化分解为NADH和丙酮酸,并释放少量能量(有氧呼吸第一阶段),丙酮酸进一步氧化分解为CO2和NADH,并释放少量能量(有氧呼吸第二阶段),前两阶段产生的NADH与O2生成水,并释放大量能量(有氧呼吸第三阶段)。若Ⅱ与Ⅲ是相同物质CO2,则丁代表的生理过程是有氧呼吸的第一和第二阶段;
光反应产生的ATP只能用于暗反应中C3的还原,能为细胞生命活动提供ATP的过程是图示中的有氧呼吸,丁表示有氧呼吸的第一和第二阶段,丙表示有氧呼吸第三阶段,即能为该细胞合成蛋白质提供ATP的过程是丙和丁。
(2)图2中,从左到右三种细胞器分别表示线粒体、叶绿体和液泡,其中①是水,a是液泡,能为光合作用提供水,②是CO2,③是O2,④是丙酮酸和NADH;
若图中仅没有cd过程,即叶绿体光合作用产生的O2全部被线粒体有氧呼吸利用,没有释放到细胞外,叶绿体光合作用消耗的CO2全部由线粒体有氧呼吸提供,同时线粒体与细胞外还有CO2与O2的交换,即呼吸作用大于光合作用,对应于图3中的AB段(表现为CO2的释放量,即呼吸作用大于光合作用的区段)。
(3)①表格中黑暗条件下CO2释放速率表示呼吸速率,光照条件下CO2吸收速率表示净光合速率,光合作用制造的有机物总量是指真正的光合强度,真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率。25℃时真正的光合速率=3.7+2.3=6.0mg·h-1,30℃时真正的光合速率=3.5+3=6.5mg·h-1,故与25℃相比,30℃时光合作用制造的有机物更多;
②植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO2的量=14×3.5-(24-14)×3=19mg。
(4)AB为有氧呼吸过程氧气的吸收量,即有氧呼吸过程二氧化碳的释放量,BR表示无氧呼吸产生的二氧化碳的量,AB:BR=2:1,说明有氧呼吸产生的二氧化碳是无氧呼吸产生的二氧化碳的2倍,假设有氧呼吸产生了6mol的二氧化碳,消耗1mol葡萄糖,无氧呼吸产生了3mol的二氧化碳,消耗了3/2mol葡萄糖,因此有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1:3/2=2:3。
42.(1) ①② 先用含32P的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体侵染被32P标记的大肠杆菌
(2) 将吸附在细菌表面的噬菌体和细菌分开 较低 DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌
(3) 对照 细菌没有裂解,子代噬菌体没有释放出来
(4)不能,蛋白质和DNA中均含C元素
(5)1/150
【分析】1、赫尔希和蔡斯在做噬菌体侵染细菌的过程中,利用了同位素标记法,用32P和35S分别标记的噬菌体的DNA和蛋白质。噬菌体在细菌内繁殖的过程为:吸附→注入→合成→组装→释放。
2、病毒不能独立生活,只能寄生在活的细胞中,利用活细胞中的原料等合成自身需要的物质。
(1)
左图为组成蛋白质的氨基酸的结构通式,分析该图,35S在①R基上;右图是核苷酸的结构图,②位置是磷酸基团,含有32P,故被标记的部位分别是①②。T2噬菌体是病毒,只能寄生在活的细胞中,利用活细胞中的原料等合成自身需要的物质,不能用一般培养基培养,因此要获得DNA被标记的T2噬菌体,其培养方法是先用含32P的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体侵染被32P标记的大肠杆菌。
(2)
32P和35S标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌,噬菌体会吸附在细菌的表面,搅拌的目的是将噬菌体和细菌分开。当搅拌时间少于1min时,即搅拌时间过短,噬菌体未充分与细菌分离,即含35S的蛋白质外壳未充分与细菌分离,结合上清液是噬菌体的蛋白质外壳,沉淀是大肠杆菌,可知上清液中的放射性较低。实验结果表明当充分搅拌以后,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,表明DNA进入细菌,而蛋白质没有进入细菌,DNA是噬菌体的遗传物质。
(3)
图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%,说明细菌没有裂解释放子代噬菌体,本组数据可作为对照组,以证明细菌没有裂解,子代噬菌体没有释放出来,否则上清液32P放射性会增高。
(4)
蛋白质的主要组成元素是C、H、O、N,DNA的组成元素为C、H、O、N、P,即蛋白质和DNA中均含C元素,用14C做标记无法实现分别观察DNA与蛋白质的作用效果,因此上述实验不能用14C来标记T2噬菌体蛋白质或DNA。
(5)
若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,释放出300个子代噬菌体,根据DNA半保留复制的特点可知,不管复制多少次,都只有2个噬菌体含有32P,因此其中含有32P的噬菌体所占的比例是2/300=1/150。
43.(1) 等位基因 脱氧核苷酸(或碱基)序列不同
(2)AaXDY
(3)白眼残翅雌果蝇
(4)1/8
【分析】1、果蝇含有8条染色体,图中果蝇是雄性个体,基因型是AaXDY。
2、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】(1)A与a控制着相对性状称为等位基因,等位基因分子结构上的差异为脱氧核苷酸(或碱基)序列不同。
(2)D位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因,所以图示果蝇的基因型为AaXDY。
(3)应该选择隐性个体进行测交实验,所以另一个亲本为aaXdXd,表现为白眼残翅雌果蝇。
(4)AaXDY与AaXdXd杂交,后代中白眼残翅基因型及比例为1/4×1/2=1/8aaXdY。
44.(1)常染色体隐性遗传病
(2)Aa、Aa
(3) 100%/1 AA或Aa 2/3
(4) 1/3 1/24 11/12
(5) 3/5 3/40 3/8
【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
题图分析,表现正常的Ⅰ1和Ⅰ2生出了患病的女儿,说明该病是常染色体上隐性遗传病。
【详解】(1)表现正常的Ⅰ1和Ⅰ2生出了患病的女儿,说明该病是常染色体上隐性遗传病。
(2)由于该病是常染色体隐性遗传病,Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,却生出了患病的女儿,因此二者的基因型均为Aa。
(3)Ⅲ2表现正常,却有患病的父亲,因此其基因型为Aa,即Ⅰ2和Ⅲ2基因型相同的概率为100%。Ⅱ2表现正常,为A-,根据其父母基因型可知,其基因型为1/3AA、2/3Aa,即杂合子的概率为2/3。
(4)若Ⅱ3的基因型为AA,而Ⅱ2的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,则Ⅲ1的基因型及概率为1/3Aa、2/3AA(配子为5/6A、1/6a),由(3)可知,Ⅲ2基因型为Aa,因此IV1为患病男孩的概率为1/6(a)×1/2(a)×1/2(男性) =1/24;如是女孩,患病的概率为1/6(a)×1/2 (a)=1/12,正常的概率是1-1/12=11/12。
(5)若Ⅱ3的基因型为Aa,而Ⅱ2的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,Ⅲ1正常,AA∶Aa=(1/3×1/2+2/3×1/4)∶(1/3×1/2+2/3×1/2)=2∶3,即其为Aa的概率为3/5,Ⅲ2的基因型为Aa,又知生男生女的概率各占1/2,则Ⅳ1为患病男孩的概率为3/5×1/4×1/2=3/40;如果他们已经生了一个患病的孩子,则双亲均为Aa,再生一个正常女儿的概率为3/4×1/2=3/8。
答案第1页,共2页
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