人教版九年级上学期语文第四单元单元测试题（四）

九（上）第四单元
班级： 姓名： 得分：
一、积累与运用。（24分）
1.下列句中有两个错别字，改正后抄写一遍，做到规范、整洁、美观。（2分）
开卷有宜勤读书，持之一恒终有成。
2.给加点的字注音。（2分）
襄阳这座千年古城，其根深蒂（ ）固的历史传承、厚重的文化底蕴（ ），如香远绵醇（ ）的佳酿（ ），令人沉醉。
3.下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A．这本小说的情节不是很精彩，不过书中的插图还算差强人意。
B．这部得天独厚的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。
C．他们班在任课老师们的推波助澜下，终于取得了年级第一的好成绩。
D.据调查，目前中学生中“追星”现象已经是蔚然成风。
4.下列句子没有语病的一项是（ ） （2分）
A.是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定因素。
B.到了那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
C.假如我们读到真正的好书，那么，一生将受益无穷。
D.要不要提高教学质量？如何挖掘学生的潜力？我们的回答是肯定的。
5. 下列句子的排列顺序，正确的一项是（ ）（2分）????①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。????②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。????③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。????④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。????⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘卡符”。????⑤一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。????①这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。????A．②③⑤⑥⑦①④　　B．④②①⑤⑥③⑦????C．⑦①②④③⑥⑤　　D．④③⑥⑤①⑦②6.“知识就是力量”出自英国思想家 之口，他著有《 》、《新工具》等。（2分）
7.古诗默写。（8分）
⑴ ，铁骑绕龙城。 ，风多杂鼓声。（杨炯《从军行》）
⑵ ，我舞影零乱。醒时相交欢， 。（李白《月下独酌》）
⑶莫辞酒味薄， 。兵戈既未息， 。
（杜甫《羌村三首（之三）》）
⑷ ，西山盗寇莫相侵。 可怜后主还祠庙， 。
（杜甫《登楼》）
8.判断下列句子的修辞手法。（4分）
⑴晚了也得去，怎么可以逃学？（ ）
⑵创造性思维有哪些必需的要素呢？首先要汲取知识，使自己知识丰富……（ ）
⑶容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。（ ）
⑷墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（ ）
二、口语交际与综合性学习。（10分）
9.李老师面对面地批阅学生的作文，侧过头对站在一旁的王军说：“你的字真是龙飞凤舞啊!”如果你是王军，你会怎么说？（2分）
10.书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的乐事，每一次读书，心灵都会得到净化；每一次读书，都会有收获。现在你班要开展“好读书，读好书”的活动，请完成以下任务。
⑴请你拟写一条宣传标语。（2分）
⑵请根据示例写出两个活动。（10分）
A.举办“开卷有益”读书辩论赛， B.组织“书伴我行”读书故事会。
C. ， D. 。
⑶假如你班要开展一次“书伴我行”的读书报告会，请设计活动步骤。（2分）
A.主持人致开场白并宣布活动开始。 B. 。
C. 。 D.主持人致结束语并宣布活动结束。
⑷介绍一名人的读书方法。（2分）
三、阅读与欣赏。（36分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成后面的问题。（4分）
赤 壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
11.从题材上看，这是一首 诗歌，这类诗歌最突出的特点是
。 （2分）
12.说说你对“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的理解。（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成后面的问题。（10分）
（甲）山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云，何陋之有？
（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫，菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
13.解释加点的词语。（2分）
惟吾德馨 馨： 亭亭净植 植：
14.加点词语意思相同的一项是（ ）（2分）
A.花之隐逸者也 牡丹之爱 B.香远益清 曾益其所不能
C.陶后鲜有闻 此人一 一为具言所闻 D.芳草鲜美 陶后鲜有闻
15.翻译下面的句子。（2分）
苔痕上阶绿，草色入帘青。
16.甲乙两文各表达了作者怎样的人生态度？（2分）
17.试比较甲乙两文写法上的异同。（2分）
（三）阅读下面的文章，回答问题。（12分）
低下头来是一种智慧
⑴有人问古希腊哲学家苏格拉底：“你是天下最有学问的人，那么你说天与地之间的距离是多少？”苏格拉底毫不迟疑地回答：“三尺。”那人笑了：“先生，除了婴儿之外，我们每个人都有五六尺高，如果天与地之间只有三尺，岂不是把苍穹都戳破了？”苏格拉底也笑了：“是啊，凡是高度超过三尺的人，如果想立于天地之间，就要懂得低下头来。”
⑵苏格拉底这个故事，已经流传了两千多年。天地之间，真的只有三尺吗？人生在世，真的需要低头吗？人们一直在思考着，争论着，实践着。
（3）自然界的天地，是不需要低头的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们每个人，都可以尽情地挺起自己的胸膛，昂起自己的头颅，迈开自己的步伐，伸展自己的双臂。
（4）但是有些时候，我们又不得不低头。比如，前边有一个山洞，里面充满了神秘，你想进去探个究竟，而山洞的洞口，却低于你身体的高度。这时，你是低下头进去，还是昂起头返回？当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候，你就会发现，低头也是我们所需要的。在很多情况下，低下头来，是一种聪明和智慧，也是一种大度和从容。
（5）有时，在现实面前需要低头。你想骑马飞驰，可眼前能找到的，只有一头驴。是坐在那里等马，还是骑上毛驴先行？人在屋檐下，怎能不低头？不低，就会碰得头破血流。
（6）有时，在错误面前需要低头。人生在世，谁都有可能犯错误。错误是对别人的伤害，只有低头才能弥补。廉颇向蔺相如低头，不但没有人笑话，反而传为美谈。很多的矛盾，不是在硬碰中解决的，而是在低头中令人悦服的。
（7）有时，在法律面前需要低头。法律是什么？是一个框框。每一个人都必须在这个框框里面进进出出。有人感到不舒服，为什么让它束缚我们的手脚？也有人自作聪明，想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲，即便得逞，也是心惊一生。
（8）在我们每个人的周围，都有这样两种人。一种是经常低头的人，一种是经常仰头的人。只要稍作对比，就会发现，那些人缘最好、进步最快的人，往往都是懂得低头的人。
18.本文的中心论点是什么？根据你阅读议论文的经验，说说你是如何得到这一论点的。（3分）
19.文章开头两段为什么要从苏格拉底的故事写起？（3分）
20.第（7）段主要运用了哪两种论证方法？作用是什么？（3分）
21.第（4）段与第（5）～（7）段之间具有怎样的内在联系？（3分）

（四）阅读下面的说明文，回答问题。（10分）
纳米技术将把人类带到哪里
（1）英国最近公布的一项对全球400位科学家的调查表明，尽管人们对纳米时代的到来振奋不已，但是科学家承认，与普通人相比，自己更害怕纳米技术。这是因为，这项技术未来对人体与环境的影响，完全无法预料。
（2）想象一下这样的世界：人类将不再生病，甚至可以长生不老；房屋可以自行维修、照明、保湿、保洁；货币也将失去意义，因为每个人想要什么就有什么。例如，你会拥有一台微波炉大小的、具有自我复制的纳米装置，只要从一边投入原料，并且将设定好的结构参数输入其中，另一边将会出现你想要的任何东西——从回形针到电脑。
（3）这一切都可以通过纳米技术来实现。这是因为，现代物理学告诉我们：所有物体都是原子在一定空间内产生的，所以改变这些原子的排列顺序，就可以组合出任何物体，而从微米技术发展起来的纳米技术，使科学家们可以操纵原子。
（4）千百年来，人们一直在为衣食住行而忙碌。在未来，人们将告别这种“低级的生活方式”，从事任何想要的创造性工作。这种社会的变革，是令人很难想象的。比如，那时小偷将会销声匿迹，因为物质已经丰富到失去了价值；唯一剩下的犯罪，可能只与无法分享的爱情有关，因为这是一个无法说得清楚、甚至连遗传学也弄不明白的玄妙东西。这样一来，军队、警察、政府甚至国家都将面临是否有必要存在下去的问题。
（5）尽管纳米技术的应用，已经在微电子学、光电技术、机械制造、轻工纺织、生物工程和化工医药等众多领域创造了巨大的经济效益和社会效益，但是并不能解除科学家们的忧虑：纳米技术的无止境的发展，特别是与基因工程的密切结合，究竟会把人类带到哪里？是天堂还是地狱？
（6）美国的一位预言家说，我和许多科学家现在都相信，20年后，我们就能够为人类古老的身体软件重新编程，这样，我们就能利用纳米技术阻止甚至逆转衰老，做到长生不老。
（7）俄罗斯的一位大学教授警告说，如果未来分解工业废料的纳米装置发生故障，它将摧毁生物圈中所有保证人类生存的有益物质。
（8）俄罗斯一位微电子专家认为，最不能接受的恐怕是可以自我复制的纳米机器人。如果失去控制，未来的“自由机器人”中那些只要依靠太阳能就能生存的“叛逆者”，将把所有物质通通复制成自己的同类，最终，地球将不再是鸟语花香、生机勃勃的世界，而会盖上一层“暗灰色粘质”。
（9）美国的一位学者指出，纳米技术可以制造出超微型大规模杀伤性武器，让敌对国家的人民因此遭到种族灭绝的厄运--------
（10）这些究竟是一种幻景，还是未来可能出现的实况？目前恐怕还无法说得清楚。但是科学技术的发展，往往能做出一些令人意想不到的事情。因此，对科学家们的种种忧虑，似乎不能认为是杞人忧天，而应该视为需要密切关注、未雨绸缪的大事。但是无论如何要相信，人为万物之灵。既然人能制造出无所不能的“纳米机器人”，就一定能找到有效的办法，把他们的行为控制在安全、合理的范围之内，不会让他们主宰这个世界。
22.本文说明的对象是什么？（2分）
23.请概括本文的主要内容。（2分）
24.第（2）段主要运用的说明方法是什么？有什么作用？（2分）
25.请具体说说（5）～（9）段采用的逻辑顺序。（2分）
26.“但是科学技术的发展，往往能做出一些令人意想不到的事情”。句中“往往”一词能否删去？说明原因。（2）
四、写作与表达。（50分）
27.以下两题，请任选一题作文。
题一：请以“几分 在心头”为题，写一篇作文，横线上可以补充“感动、思念、自豪、快乐、酸涩、忧伤、烦恼……要求：不少于600字，要有真情实感，构思新颖一些。
题二：为自己打开一扇勤奋的门，你便走向成功；为自己打开一扇沟通的门，你便与人和睦相处；为自己打开一扇倾听之门，你便兼容并蓄；为自己打开一扇宽容之门，你便拥有爱心；为自己打开一扇诚信之门，你便获得丰厚的回报；为自己打开一扇忠正之门，你便坚不可摧……请以“为自己打开一扇门”为题，写一篇不少于600字的作文，文体不限。

第四单元：
1. “宜”改成“益”，“一”改成“以”。 2.ｄì、ｙǜｎ、ｃｈúｎ、ｎｉàｎｇ 3.A 4.D 5、 D 6.7、8.略 9.“李老师，以后我一定把字写工整、美观一些。”（言之有理即可） 10.（1）书香满校园，名著伴我行。 （2）C.举办“书助成功”专家报告会。 D.创办“书山趣事”黑板报。 （3）B.分小组进行报告 C.老师点评 （4）冰心的创新法：读书恨与古人同。 11.咏史诗，其最突出的特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。 12.这两句话的意思是说，如果东风不给周瑜方便的话，那么，取胜的一方将是曹操，历史就会重新改写。它抒发了作者英雄无用武之地的抑郁不平之气。
13.馨：指品德高尚。 植：立。 14.C 15.苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。 16.甲文表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，乙文表达了作者不与世俗同流合污、洁身自好、不慕名利的人生态度。 17.同：都采用了托物言志的写法，异：甲文开头还运用了类比，乙文运用了衬托的写法。 18.低下头来也是一种人生智慧或者是第四段的最后一句话。 19.引出论题；作为事实论据，证明本文的中心论点；激发读者的阅读兴趣。 20.比喻论证、对比论证。生动形象地本文的分论点：“有时，在法律面前也需要 低头。”从而有力地证明了本文的中心论点，给人留下鲜明深刻的印象。 21.第四段由例举典型事例提出本文的中心论点，（5）至（7）段提出三个分论点，共同论证中心论点。它们是被证明与证明的关系。 22.纳米技术 23.纳米技术未来对人体和环境的影响，完全无法预料。 24.举例子，具体说明了“未来每个人想要什么就有什么”的特点，增强了文章的说服力。 25.第（5）段先概括说明纳米技术无止境发展，科学家们对未来的忧虑。（6）到（9）段具体列举各个领域的科学家们对人类未来的解释。（答由总到分也可） 26.不能去掉，因为“往往”表示通常情况，不包括特殊情况，如果去掉显得太绝对，不符合实际，体现了说明文语言的准确性。 27.略
九（上）第四单元
班级： 姓名： 得分：
一、积累与运用。（24分）
1.下列句中有两个错别字，改正后抄写一遍，做到规范、整洁、美观。（2分）
开卷有宜勤读书，持之一恒终有成。
2.给加点的字注音。（2分）
襄阳这座千年古城，其根深蒂（ ）固的历史传承、厚重的文化底蕴（ ），如香远绵醇（ ）的佳酿（ ），令人沉醉。
3.下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A．这本小说的情节不是很精彩，不过书中的插图还算差强人意。
B．这部得天独厚的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。
C．他们班在任课老师们的推波助澜下，终于取得了年级第一的好成绩。
D.据调查，目前中学生中“追星”现象已经是蔚然成风。
4.下列句子没有语病的一项是（ ） （2分）
A.是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定因素。
B.到了那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
C.假如我们读到真正的好书，那么，一生将受益无穷。
D.要不要提高教学质量？如何挖掘学生的潜力？我们的回答是肯定的。
5. 下列句子的排列顺序，正确的一项是（ ）（2分）????①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。????②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。????③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。????④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。????⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘卡符”。????⑤一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。????①这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。????A．②③⑤⑥⑦①④　　B．④②①⑤⑥③⑦????C．⑦①②④③⑥⑤　　D．④③⑥⑤①⑦②6.“知识就是力量”出自英国思想家 之口，他著有《 》、《新工具》等。（2分）
7.古诗默写。（8分）
⑴ ，铁骑绕龙城。 ，风多杂鼓声。（杨炯《从军行》）
⑵ ，我舞影零乱。醒时相交欢， 。（李白《月下独酌》）
⑶莫辞酒味薄， 。兵戈既未息， 。
（杜甫《羌村三首（之三）》）
⑷ ，西山盗寇莫相侵。 可怜后主还祠庙， 。
（杜甫《登楼》）
8.判断下列句子的修辞手法。（4分）
⑴晚了也得去，怎么可以逃学？（ ）
⑵创造性思维有哪些必需的要素呢？首先要汲取知识，使自己知识丰富……（ ）
⑶容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。（ ）
⑷墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（ ）
二、口语交际与综合性学习。（10分）
9.李老师面对面地批阅学生的作文，侧过头对站在一旁的王军说：“你的字真是龙飞凤舞啊!”如果你是王军，你会怎么说？（2分）
10.书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的乐事，每一次读书，心灵都会得到净化；每一次读书，都会有收获。现在你班要开展“好读书，读好书”的活动，请完成以下任务。
⑴请你拟写一条宣传标语。（2分）
⑵请根据示例写出两个活动。（10分）
A.举办“开卷有益”读书辩论赛， B.组织“书伴我行”读书故事会。
C. ， D. 。
⑶假如你班要开展一次“书伴我行”的读书报告会，请设计活动步骤。（2分）
A.主持人致开场白并宣布活动开始。 B. 。
C. 。 D.主持人致结束语并宣布活动结束。
⑷介绍一名人的读书方法。（2分）
三、阅读与欣赏。（36分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成后面的问题。（4分）
赤 壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
11.从题材上看，这是一首 诗歌，这类诗歌最突出的特点是
。 （2分）
12.说说你对“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的理解。（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成后面的问题。（10分）
（甲）山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云，何陋之有？
（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫，菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
13.解释加点的词语。（2分）
惟吾德馨 馨： 亭亭净植 植：
14.加点词语意思相同的一项是（ ）（2分）
A.花之隐逸者也 牡丹之爱 B.香远益清 曾益其所不能
C.陶后鲜有闻 此人一 一为具言所闻 D.芳草鲜美 陶后鲜有闻
15.翻译下面的句子。（2分）
苔痕上阶绿，草色入帘青。
16.甲乙两文各表达了作者怎样的人生态度？（2分）
17.试比较甲乙两文写法上的异同。（2分）
（三）阅读下面的文章，回答问题。（12分）
低下头来是一种智慧
⑴有人问古希腊哲学家苏格拉底：“你是天下最有学问的人，那么你说天与地之间的距离是多少？”苏格拉底毫不迟疑地回答：“三尺。”那人笑了：“先生，除了婴儿之外，我们每个人都有五六尺高，如果天与地之间只有三尺，岂不是把苍穹都戳破了？”苏格拉底也笑了：“是啊，凡是高度超过三尺的人，如果想立于天地之间，就要懂得低下头来。”
⑵苏格拉底这个故事，已经流传了两千多年。天地之间，真的只有三尺吗？人生在世，真的需要低头吗？人们一直在思考着，争论着，实践着。
（3）自然界的天地，是不需要低头的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们每个人，都可以尽情地挺起自己的胸膛，昂起自己的头颅，迈开自己的步伐，伸展自己的双臂。
（4）但是有些时候，我们又不得不低头。比如，前边有一个山洞，里面充满了神秘，你想进去探个究竟，而山洞的洞口，却低于你身体的高度。这时，你是低下头进去，还是昂起头返回？当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候，你就会发现，低头也是我们所需要的。在很多情况下，低下头来，是一种聪明和智慧，也是一种大度和从容。
（5）有时，在现实面前需要低头。你想骑马飞驰，可眼前能找到的，只有一头驴。是坐在那里等马，还是骑上毛驴先行？人在屋檐下，怎能不低头？不低，就会碰得头破血流。
（6）有时，在错误面前需要低头。人生在世，谁都有可能犯错误。错误是对别人的伤害，只有低头才能弥补。廉颇向蔺相如低头，不但没有人笑话，反而传为美谈。很多的矛盾，不是在硬碰中解决的，而是在低头中令人悦服的。
（7）有时，在法律面前需要低头。法律是什么？是一个框框。每一个人都必须在这个框框里面进进出出。有人感到不舒服，为什么让它束缚我们的手脚？也有人自作聪明，想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲，即便得逞，也是心惊一生。
（8）在我们每个人的周围，都有这样两种人。一种是经常低头的人，一种是经常仰头的人。只要稍作对比，就会发现，那些人缘最好、进步最快的人，往往都是懂得低头的人。
18.本文的中心论点是什么？根据你阅读议论文的经验，说说你是如何得到这一论点的。（3分）
19.文章开头两段为什么要从苏格拉底的故事写起？（3分）
20.第（7）段主要运用了哪两种论证方法？作用是什么？（3分）
21.第（4）段与第（5）～（7）段之间具有怎样的内在联系？（3分）

（四）阅读下面的说明文，回答问题。（10分）
纳米技术将把人类带到哪里
（1）英国最近公布的一项对全球400位科学家的调查表明，尽管人们对纳米时代的到来振奋不已，但是科学家承认，与普通人相比，自己更害怕纳米技术。这是因为，这项技术未来对人体与环境的影响，完全无法预料。
（2）想象一下这样的世界：人类将不再生病，甚至可以长生不老；房屋可以自行维修、照明、保湿、保洁；货币也将失去意义，因为每个人想要什么就有什么。例如，你会拥有一台微波炉大小的、具有自我复制的纳米装置，只要从一边投入原料，并且将设定好的结构参数输入其中，另一边将会出现你想要的任何东西——从回形针到电脑。
（3）这一切都可以通过纳米技术来实现。这是因为，现代物理学告诉我们：所有物体都是原子在一定空间内产生的，所以改变这些原子的排列顺序，就可以组合出任何物体，而从微米技术发展起来的纳米技术，使科学家们可以操纵原子。
（4）千百年来，人们一直在为衣食住行而忙碌。在未来，人们将告别这种“低级的生活方式”，从事任何想要的创造性工作。这种社会的变革，是令人很难想象的。比如，那时小偷将会销声匿迹，因为物质已经丰富到失去了价值；唯一剩下的犯罪，可能只与无法分享的爱情有关，因为这是一个无法说得清楚、甚至连遗传学也弄不明白的玄妙东西。这样一来，军队、警察、政府甚至国家都将面临是否有必要存在下去的问题。
（5）尽管纳米技术的应用，已经在微电子学、光电技术、机械制造、轻工纺织、生物工程和化工医药等众多领域创造了巨大的经济效益和社会效益，但是并不能解除科学家们的忧虑：纳米技术的无止境的发展，特别是与基因工程的密切结合，究竟会把人类带到哪里？是天堂还是地狱？
（6）美国的一位预言家说，我和许多科学家现在都相信，20年后，我们就能够为人类古老的身体软件重新编程，这样，我们就能利用纳米技术阻止甚至逆转衰老，做到长生不老。
（7）俄罗斯的一位大学教授警告说，如果未来分解工业废料的纳米装置发生故障，它将摧毁生物圈中所有保证人类生存的有益物质。
（8）俄罗斯一位微电子专家认为，最不能接受的恐怕是可以自我复制的纳米机器人。如果失去控制，未来的“自由机器人”中那些只要依靠太阳能就能生存的“叛逆者”，将把所有物质通通复制成自己的同类，最终，地球将不再是鸟语花香、生机勃勃的世界，而会盖上一层“暗灰色粘质”。
（9）美国的一位学者指出，纳米技术可以制造出超微型大规模杀伤性武器，让敌对国家的人民因此遭到种族灭绝的厄运--------
（10）这些究竟是一种幻景，还是未来可能出现的实况？目前恐怕还无法说得清楚。但是科学技术的发展，往往能做出一些令人意想不到的事情。因此，对科学家们的种种忧虑，似乎不能认为是杞人忧天，而应该视为需要密切关注、未雨绸缪的大事。但是无论如何要相信，人为万物之灵。既然人能制造出无所不能的“纳米机器人”，就一定能找到有效的办法，把他们的行为控制在安全、合理的范围之内，不会让他们主宰这个世界。
22.本文说明的对象是什么？（2分）
23.请概括本文的主要内容。（2分）
24.第（2）段主要运用的说明方法是什么？有什么作用？（2分）
25.请具体说说（5）～（9）段采用的逻辑顺序。（2分）
26.“但是科学技术的发展，往往能做出一些令人意想不到的事情”。句中“往往”一词能否删去？说明原因。（2）
四、写作与表达。（50分）
27.以下两题，请任选一题作文。
题一：请以“几分 在心头”为题，写一篇作文，横线上可以补充“感动、思念、自豪、快乐、酸涩、忧伤、烦恼……要求：不少于600字，要有真情实感，构思新颖一些。
题二：为自己打开一扇勤奋的门，你便走向成功；为自己打开一扇沟通的门，你便与人和睦相处；为自己打开一扇倾听之门，你便兼容并蓄；为自己打开一扇宽容之门，你便拥有爱心；为自己打开一扇诚信之门，你便获得丰厚的回报；为自己打开一扇忠正之门，你便坚不可摧……请以“为自己打开一扇门”为题，写一篇不少于600字的作文，文体不限。

第四单元：
1. “宜”改成“益”，“一”改成“以”。 2.ｄì、ｙǜｎ、ｃｈúｎ、ｎｉàｎｇ 3.A 4.D 5、 D 6.7、8.略 9.“李老师，以后我一定把字写工整、美观一些。”（言之有理即可） 10.（1）书香满校园，名著伴我行。 （2）C.举办“书助成功”专家报告会。 D.创办“书山趣事”黑板报。 （3）B.分小组进行报告 C.老师点评 （4）冰心的创新法：读书恨与古人同。 11.咏史诗，其最突出的特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。 12.这两句话的意思是说，如果东风不给周瑜方便的话，那么，取胜的一方将是曹操，历史就会重新改写。它抒发了作者英雄无用武之地的抑郁不平之气。
13.馨：指品德高尚。 植：立。 14.C 15.苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。 16.甲文表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，乙文表达了作者不与世俗同流合污、洁身自好、不慕名利的人生态度。 17.同：都采用了托物言志的写法，异：甲文开头还运用了类比，乙文运用了衬托的写法。 18.低下头来也是一种人生智慧或者是第四段的最后一句话。 19.引出论题；作为事实论据，证明本文的中心论点；激发读者的阅读兴趣。 20.比喻论证、对比论证。生动形象地本文的分论点：“有时，在法律面前也需要 低头。”从而有力地证明了本文的中心论点，给人留下鲜明深刻的印象。 21.第四段由例举典型事例提出本文的中心论点，（5）至（7）段提出三个分论点，共同论证中心论点。它们是被证明与证明的关系。 22.纳米技术 23.纳米技术未来对人体和环境的影响，完全无法预料。 24.举例子，具体说明了“未来每个人想要什么就有什么”的特点，增强了文章的说服力。 25.第（5）段先概括说明纳米技术无止境发展，科学家们对未来的忧虑。（6）到（9）段具体列举各个领域的科学家们对人类未来的解释。（答由总到分也可） 26.不能去掉，因为“往往”表示通常情况，不包括特殊情况，如果去掉显得太绝对，不符合实际，体现了说明文语言的准确性。 27.略