14 文具的家 课件 第二课时(共13张PPT)

(共13张PPT)
wén jù de jiā
文具的家
14
小朋友们，打开你们的文具盒，告诉老师里面
都有哪些文具啊？
转笔刀
橡皮
尺子
文具盒
铅笔
贝贝
妈妈
结合插图读课文，找一找：文中的人物都有谁？
读课文第1、2自然段，说一说：你觉得贝贝是个怎样的孩子？你是从哪里看出来的？
品读课文
小主人公的习惯不好，文具总是乱丢乱放。
粗心
2
1
贝贝还会有哪些文具不见了？仿照句式说一说。
尺子，只 。
，只 。
量了一回，就不见了
转笔刀
用了一次，就丢了
贝贝经常丢东西。
立刻、马上
通过妈妈和贝贝的对话描写，我们知道：贝贝________________________，铅笔、橡皮用完之后____，结果天天______。
不爱惜文具、不会保管文具
乱放
丢东西
品读课文
4
安全回家
！
让文具回到自己的家。
贝贝最终找到了文具的家了吗？
文具盒
找到了
自由朗读第6自然段，思考：贝贝是怎样让文具回到文具盒这个“家”的呢？
贝贝最后养成了什么样的好习惯？
用完文具后放进文具盒
本文通过妈妈与贝贝的对话，教会我们要整理、保管好自己的文具。做一个爱护学习用品的好孩子。
课堂小结
H PPy·
8
4B型
景州
2g●●
文
具
的
家
gian bi
zhi yong le yi ci
bo zhi dio dao na I qu le
铅笔，只用
了一次，
不知丢到哪里去了。
xiang pi
zhi ca le
yi hui
zaixiang ca
jid zhao bu zhao le
橡皮，只擦
了一回，再想擦，就找不着了
bei
bei
yi huf doo ji
jiu xiang mama yuo xin de qian
贝贝
一
回到
家，就向妈妈要新的铅
de xiang
Pi
mama shus
ni zn me tiantian did dong
笔
、
新
的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东
ne
bei bei
西呢？”
程者”效尖寂醑，对玛玛荒：
dui ma ma shuo
贝贝眨着
wo ye
bo
zhi doo
“
我也不
知道。”
本文作者圣野，选作课文时有改动。
78