山东省枣庄市峄城区2022-2023学年四年级下学期期中科学试题（扫描版无答案）

2022一2023学年度第二学期质量监测
四年级科学试题
(时间：30分钟总分50+5分)
一、填空（每空1分，共9分）
1.按照运动路线，物体的运动可分为
和曲线运动。
2.物体运动方式有很多，推动积木属于」
钟表指针的运动属于
3.声音有
、强弱之分。
4.地球围着转，是太阳系中的一颗
月球是地球的
5.植物通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出
和
等阶段。
二、选择（每空2分，共14分）
1.下列()和医院中垂直移动的电梯属于同一种运动路线。
A广场上的音乐喷泉和过山车
B.旋转木马和超市扶梯
C升国旗和苹果落地
2.小明在家弹钢琴时，四周邻居能够听见琴声，说明声音的传播方向是()。
A上面
B.四面八方
C.左面
3.在做模拟月球环形山成因实验中，沙盆模拟的是()。
A.陨石
B.月球表面
C.流星
4.下列有关声音传播的说法正确的是()。
A只要物体振动，就一定能听到声音
B声音可以在固体中传播
C.声音只朝着一个方向传播
5.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”描绘的是()时月相的形状。
A农历初十
B.农历十八
C,农历初三
6.小明说他种的辣椒苗马上要结小辣椒了，他是根据()判断要结小辣椒了。
A.开花了
B.叶子长大了
C.茎长高了
7.下列物体运动情境中，包含多种运动形式的是()。
四年级科学试题
第1页·共2页
0000000
三、判断（每题2分，共12分）
1.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加力。
2.站台上设置安全线是为了好看，完全没必要。
)
3.麦哲伦最早发现地球是个球休。
(
4.地球是一个规则的球体。
()
5.噪声对人类有一定的危害。
(
6.在观察辣椒的生长前，需要制定详细的观察计划。
()
四、科学实验。（15分)
我们的世界充满着各种各样的声音，真奇妙。科学小组想通过对声音的研究，设计并制
作一件小乐器参与学校的小发明小制作展示活动。
探究一：
为了研究声音是怎样产生的，小组成员进行了相关实验和资料查阅。
实验
资料卡：
弹拨橡皮筋
拨动钢尺
敲击鼓面
人发声时，喉咙里的声带变
操作
紧，并快速振动，产生声音：
上下振动
上下振动
上下振动
鸟发声时，气管和支气管交
界处的鸣膜会产生振动：蟋
现象
蟀发声时，左右翅会摩擦产
生振动。
分析与总结：通过实验并结合资料，据目前所知，不同物体产生声音的过程都有一个共
同点，声音是由物体
产生的。(3分)
生活中还有哪些现象可以支持你的这个想法？请你写给“爱科学”小组，帮助他们研究。
(3分)
探究二：为了探究声音的音高变化规律，科学小组观察了铝片琴，它是一种敲击乐器，有长
短不同的铝片组成，演奏者敲击下图中的铝片，敲击
(填“最左侧”或“最右侧)铝片，
会发出最高的声音。(3分)
探究三：请帮“爱科学”组出谋划策，按要求设计一样小乐器参与学校活动。
要求：自制小乐器至少能发出高低不同的三个声音；至少使用图中的一种材料设计乐器。
设计说明：
(3分)
演奏方法：
(3分)
吸管
盛水杯子
橡皮筋
四年级科学试题
第2页·共2页
0000000