五年级语文下册第一单元测试(含答案)

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名称 五年级语文下册第一单元测试(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-04-25 15:32:59

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文档简介

五年级语文下册第一单元测试
时间:90分钟 满分:100分
一 、字词大盘点。(31分)
1.看拼音,写词语。(10分)
gēng yún mà zha sāng yè chéng rèn hú dié
yīng huā bá cǎo chǎn dì piáo chóng zhòu yè
2.为下面句中的加点字注音。(4分)
(1)他对自己提供( )虚假证明的行为供( )认不讳。
(2)春风吹拂着大地,岸边的柳树摇晃( )起来了,阳光下的湖面也变得明晃( )晃的。
(3)灵巧的小燕( )子又飞回了燕( )园,为这明媚的春光增添了许多生机与活力。
(4)春天的江南风光旖( )旎,火红的太阳映着红艳艳的花朵,碧绿的江水泛着阵阵涟 漪( ),真是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”啊!
3.下列诗句中,不是描写儿童生活的是( )。(2分)
A. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 B 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村。
C. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 D. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
4.填入下面横线上的语句,与上文衔接最恰当的是( )。(2分)
梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长: 。
A. 梅花没有雪花素雅,雪花没有梅花那么芬芳
B.雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅
C. 梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅
D. 雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳
5.选词填空。(3分)
爱惜 珍惜
(1)我们要( )公园里的花草树木,不要随便采摘。
(2)今天的幸福生活来得不容易,我们要好好( )
慈祥 慈爱
(3)外祖父的脸上露出了( )的笑容。
(4)望着妈妈( )的目光,我感到了母爱的温暖。
收藏 珍藏
(5)我一直( )着外祖父送我的墨梅图。
(6)我爷爷喜欢( )竹雕艺术品。
6.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(10分)
( )书( )画 顶天( )( ) 良( )美( ) ( )( )浩渺
乐( )不( ) ( )( )旖旎 ( )( )胜数 美妙( )( )
(1)含有反义词的词是 ,我也可以写一个这样的词: 。
(2)形容非常美妙,没有什么可以相比的词是 。形容美好的时光和景物的词是 。与“不计其数”意思相近的词是 。
(3)请任选上面两个词语写一段话。
二、句子训练营。(10分)
1.一幅画而已,有什么稀罕的呢 (改为陈述句)
2.蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上不动了。(改为比喻句)
3.我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。(用加点词语造句)
4.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)
5.风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)
三、□语交际。(2分)
《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖”,有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢 但你和妈妈因为小事而产生了误解,你会怎样表达
四 、课文回顾站。(8 分 )
1. 花开了,就像 似的。鸟飞了,就像在 似的。虫子叫 了,就像在 似的。 一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎 么样,都是 的 。
2. 每当读到“独在异乡为异客, ”“春草明年绿, ”“自在飞花轻似梦, ”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮 边、手背。
3. 《四时田园杂兴(其三十一)》 一诗中,“ , ”两句表现了乡村儿童的 ,流露出诗人对农村儿童的喜爱和赞美之情。
4. 《稚子弄冰》的作者是 代诗人 ,其中“
”以绘声为主写,儿童的心态由开心变为失落。
五 、阅读欢乐园。 ( 1 9 分 )
(一)阅读课内古诗,完成练习。(10分)
村 晚
[ 宋 ] 雷 震
水满陂, 浸寒漪。
横牛背,短笛无腔信口吹。
1.把古诗补充完整。(3分)
2. 正确解释下列字词的意思。(2分)
(1)陂: (2)浸:
(3)腔: (4)信口:
3.请展开想象,简要描述这首诗前两句中的画面。(2分)
4. 这首诗蕴含了作者怎样的感情 (1分)
5.古人写诗讲究炼字,这首诗中的“横”用得很好,请说说好在哪里。(2分)
(二)阅读美文,完成练习。(9分)
呼兰河传(节 选 )
萧 红
后园中有一棵玫瑰, 一到五月就开花的, 一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,“嗡嗡”
地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一 大堆,把草帽脱下来用帽兜 子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧, 一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了 一 大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到 底在干什么。我把他的草帽给他插了 一 圈的花,红彤彤的二三十朵。我 一边插 一边笑,当 我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香,二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不 敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一 点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了
那满头红彤彤的花朵, 一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。
父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来 一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那
花就顶在他的头上。
他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会儿想起来,又笑了。
祖父刚有点忘记了,我就在旁边提前说:
“爷爷 … … 今年春天雨水大呀 … … ”
一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。
就这样, 一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。
1.联系上下文解释词语。(1分)
异想天开;
2.写出下列词语的近义词。(3分)
缘故——( ) 茂 盛——( ) 捉弄——( )
3. 文中多处写到了“笑”,使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗
( 1分)
4.文章的开头主要写了什么内容 有什么作用 (2分)
5. “就这样, 一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思 表达了作者怎样的思想感情 (2分)
六、写作小天地。(30分)
在自己成长过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会。这次就让我们写一写自己的心里话,一吐为快吧!说心里话,一定要真实,要说出内心的想法。题目自拟。
第一单元基础达标卷
一、1.耕耘 蚂蚱 桑叶 承认 蝴蝶 樱花 拔草 铲地 瓢虫 昼夜
2.(1)gōng gong (2)huàng huǎng (3)yàn yān (4)yǐ yī
3.B 4.C
5. (1)爱惜 (2)珍惜 (3)慈祥 (4)慈爱 (5)珍藏 (6)收藏6.能 善 立 地 辰 景 烟 波 此 疲 风光不可绝伦 (1)顶天立地 顾此失彼 (2)美妙绝伦 良辰美景 不可胜数
(3)示例:暑假里,爸爸妈妈带我到杭州西湖游 玩,西湖烟波浩渺,风光旖旎,令人心旷神怡。我们都舍不得离开了。
二、1.一幅画而已,没有什么稀罕的。
2.示例;蜜蜂满身绒毛,像个小毛球似的,停在一朵花上不动了。
3.示例:他做事总是马马虎虎的, 一副漫不经心的样子。
4.腊月,好冷啊!鸟儿冷得躲进巢里不敢出来,青 蛙冷得在洞里冬眠,孩子们冷得穿上了厚厚的羽绒服。
5.风撩乱了银发。
三、口语交际 略
四、1.睡醒了 天上逛 说话 自由
2.每逢佳节倍思亲 王孙归不归 无边丝雨细如愁
3.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 天真可爱
4.宋 杨万里 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声
五、(一)1.草满池塘 山衔落日 牧童归去
2. (1)池岸 (2)淹没 (3)曲调 (4)随口
3.水草长满了池塘,池水漫上了塘岸。山像是衔着落日似的倒映在波光荡漾的水 面上。
4.抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情(或:表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情)。
5. “横”字表现了牧童的调皮可爱(天真活泼、淳朴无邪等)。
(二)1.形容想法很离奇。 2.原因 茂密 戏弄
3.开怀大笑 哈哈大笑 奸笑 冷笑
4.玫瑰花的盛开 为下文给祖父的帽子插满花作铺垫
5.意思是祖父的园子、祖父的慈爱给了作者自由快 乐,而作者的天真、稚气也给祖父带来了快乐、幸福,表达了作者的幸福快乐之情。