7.7智慧广场-表格列举法
预习案
预习目标及范围
在探索解决递增递减问题的过程中,学习用表格列举法解决问题,进一步学会有序地思考问题,体验列举法解决问题的优越性。
2、预习课本第91、92页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成。
预习要点
1、探索解决递增递减问题的过程中,可以用( )解决问题 。
2、探索解决递增递减问题的过程中,要有( )地进行思考。
预习检测
1、小明周一做6道计算题,此后每天比前一天多做2道题,周五时一共能做多少题?
2、小红在储钱罐里存零花钱,第一个月存了3元钱,计划以后每个月比前一个月多存2元钱。 6个月一共可以存多少钱?
探究案
一、合作探究
1、欢欢今年11岁了,一共种了多少棵树?
2、有没有更简单的方法来解决这个问题呢?
二、随堂检测
小明背诵英语单词,星期一背诵了3个单词,以后每天都比前一天多背2个,到星期五他一共背诵了多少个单词?
第一层放10根,往上每层依次少放1根。 放了5层,一共有多少根木头?
3、第一个月存了5元钱,计划以后每个月比前一个月多存2元钱。 5个月一共可以存多少钱?
4、学校要在三至五年级挑选合唱队队员。如果五年级选了30名,四年级和三年级依次少选5名,那么合唱队一共有多少人?
5、这本书一共64页。小娇周日看了6页,以后每天比前一天多看2页,周五时她能看完这本书吗?
参考答案
预习检测
1、 6+8+10+12+14=50(道)
2、3+5+7+9+11+13=48(元)
随堂检测
1、3+5+7+9+11=35(个)
2、10+9+8+7+6=40(根)
3、5+7+9+11+13=45(元)
4、30+25+20=75(人)
5、6+8+10+12+14+16=66(页)
66>64
周五时她能看完这本书。