16、雷雨示范课件第1课时（共15张ppt）

(共15张PPT)
雷雨
第一课时
第六单元·第16课
导入新课
当我们想知道第二天天气的时候，经常会看天气预报，那这些符号表示什么呢？
请你找一找“雷雨”的符号！
导入新课
说一说这几种雨的区别。
哪种雨最大？
毛毛雨
雷雨
阵雨
暴雨
导入新课
·你们见过雷雨吗？
·你见过的雷雨是什么样的呢？
·雷雨一般是在什么季节下的？
16.雷雨
初读课文
用自己喜欢的方式，自由朗读课文。
标出自然段，画记不认识的生字。
检查自读情况
初读课文
压 蝉 垂 哗 户 扑
yā chán chuí huā hù pū
压：
一间工厂把泥土压碎了。
乌：
小鸟没有眼睛变黑了。
垂：
睡觉的睡减去目。
初读课文
认读词语
压下来 乱 摆 垂 下 来
彩 虹 黑沉沉 一阵大风
蝉 蜘 蛛 逃 走
初读课文
认读词语
雷雨 乌云 闪电 雷声
房子 窗户 清新 迎面
朗读感悟
再读课文
找一找：课文写了雷雨哪些时候的景象？作者是按什么顺序写的，分别是哪些自然段？
朗读感悟
第一部分（ 第1—3自然段 ）写雷雨前的情景
第二部分（
第三部分（
第4—6自然段
第7—8自然段
）写雷雨中的情景
）写雷雨后的情景
时间顺序
分组朗读，用心感悟雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景象。
朗读感悟
雷雨前
雷雨中
雷雨后
指导写字
书写要点：
雷：雨字头注意笔画横折钩变成横折。
乌：不要多写“丶”。
黑：书写注意四点底的方向。
压：不要丢掉最后一笔“丶”。
léi wū
hēi yā
雷 乌
黑 压
课堂小结
这节课我们学习了生字，初步朗读这篇课文，了解了文章的写作顺序和结构，下节课我们再继续学习雷雨前、雷雨中、雷雨后分别是怎样的景象。
布置作业
1.抄写本课的生字新词。
2.跟爸爸妈妈说一说你见过什么样子的雨，是怎样的情景。
再见