第二单元第3节 数据图表及分析 教案
(川教版2019)信息技术七年级上册
教学目标:1.学会根据数据来制作饼型统计图
2.学会图表的美化
教学重点:饼型统计图的制作
教学过程:
一、引入
考考大家的眼力,用3秒的时间,看看下面一组数据,迅速回答,哪一类学生人数最多?
可能我们很难很迅速、准确的判断出哪类学生人数最多。再来看下面这个图,同样是这组数据的统计图表,我们一眼就可以判断出绿色部分所表示的书法人数最多。
我们需要分析一个整体里面各项数据的大小和比例的时候要选择这种饼状统计图,今天就来教大家如何制作饼状统计图。
二、饼状统计图的制作
我们以教材上第二节"非学习型上网时长"分段人数统计表为例。
(一)制作饼图
1.打开"非学习型上网时长"分段人数统计表
2.选中A2:B6
3.插入“饼图”
(二)美化饼图
点击饼图,饼图边框会出现六个点,右上角会出现工具按钮。
1.拖动饼图边框小圆点可以放大和缩小饼图,调整到适当大小。
2. 点击右上角工具 ,可以修改“图标标题、数据标签和图例”。
(1)点击“图表标题”可以取消或显示图表标题,也可以修改标题内容以及字体颜色。
(2)点击“图表标签”可以取消或显示图表标签,也可以变换图表标签样式。
(3)点击“图例”可以取消或显示图例,也可以调整图例显示的位置,以便更美观。
2.点击笔型工具,可以选择饼形图的图表样式。
在第一步插入饼图的时候,我们还可以在顶端工具栏,直接选择“三位饼图”,让图形显得有立体感。
三、思考
什么样数据的统计适合用饼形图?
需要分析一个整体里面各项数据的大小和比例的时候适合选用饼型统计图。
四、课后练习
1.下列哪些数据分析适合选用饼型统计图
A.一年内每月平均气温高低变化
B.学习小组内每个同学的测试成绩比较
C.全班喜欢音乐、美术、体育的学生人数比例
2.根据下列数据制作班级图书角藏书类别统计的饼型统计图,并将标题颜色设为蓝色。
班级图书角藏书类别统计
小说类 工具书类 教辅类 其他类
85 12 25 41