(共14张PPT)
植物妈妈有办法(第二课时)
植物
如果
旅行
准备
纷纷
四海为家
小刺
底下
炸开
离开
观察
知识
粗心
得到
靠什么
我能摘下最美的蒲公英
学习活动二
学习活动二
植物 自身条件 外界条件 传播方式
苍耳 带刺的铠甲 动物的皮毛 挂住
豌豆 豆荚 太阳 炸开
苍耳妈妈有个好办法,
它让孩子穿上/带刺的/铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野﹑山洼。
“挂住”可以换个什么词?
动物传播
弹射传播
苍耳妈妈有个好办法,
它让孩子穿上刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野﹑山洼。
豌豆妈妈更有办法,
它让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们蹦着跳着离开妈妈。
苍耳妈妈有个好办法,
它让孩子穿上刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野﹑山洼。
豌豆妈妈更有办法,
它让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们蹦着跳着离开妈妈。
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
学习活动三
妈妈有个好办法,
她让 。
只要 ,
孩子就 。
我来说一说
柳树妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃,
只要有风轻轻一吹,
孩子们就乘着风纷纷出发。
凤仙花妈妈很聪明,
它给孩子穿上一件容易破的衣裳,
小朋友用手一碰,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
椰子树妈妈有办法,
它把家安在大海边,
只要孩子成熟了落下来,
就能跟着海水到岸边发芽。
樱桃妈妈给孩子穿上了漂亮的衣服,
小鸟喜欢它吃下它,
一拉出粪便,
小樱桃种子就在地里发芽啦!
植物妈妈有办法
毛
它
更
小小书法家
书写正确☆ 符合要求☆ 字迹美观☆
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