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重点专题:混合运算综合特训(单元培优)-小学数学二年级下册人教版
一、选择题
1.要使5×(口+5)=40,口里应填( )。
A.8 B.3 C.4
2.(100-68)÷4的得数是( )。
A.6 B.7 C.8
3.68-36÷4和(68-36)÷4的运算顺序( )。
A.相同 B.不相同 C.无法确定
4.小雨在计算“5+□×7”时弄错了运算顺序,错误地先算加法后算乘法了,结果得数是56,正确的得数应该是( )。
A.26 B.35 C.61
5.被除数是36,除数是9-3,用综合算式表示是( )。
A.(36-9)÷3 B.36÷9-3 C.36÷(9-3)
6.口罩原来5元一袋,现在降价了,买6袋需要24元。现在每袋比原来便宜多少钱?列式为( )。
A.24÷6×5 B.5-24÷6 C.5×6-24
二、填空题
7.计算32-4×6时,要先算( )法,再算( )法。
8.在括号里填上“>”“<”或“=”。
24÷4( )36÷9 15÷3( )3+4 4×8+30( )72 5( )30÷6÷5
9.在( )里填“>”“<”或“=”。
25÷5( )6 42÷6( )6 9×4÷6( )24÷6×3
12÷2( )4 54÷9( )6 (40-24)÷4( )40-24÷4
10.小马虎在计算25+( )÷5时,先算的加法,后算的除法,最后结果是6。请你帮助小马虎算出正确的结果是( )。
11.把12+24=36,36÷9=4合并成一个综合算式是( )。
12.李叔叔原来有8个兔笼,每个笼子里养了5只兔子,后来李叔叔卖掉了16只,现在还剩( )只兔子。
三、判断题
13.同一算式里既有加法,又有除法,一定要先算除法。( )
14.(45-40)×7应先算乘法。( )
15.妈妈买4本笔记本用了24元。如果买7本同样的笔记本,要用42元。( )
16.5与3的积,减去8,差是多少?正确列式是:5×3-8。( )
17.计算63-42÷7时,要按从左往右的顺序计算。( )
四、计算题
18.我会口算。
52+18= 420-80= 64÷8= 1700-900=
4+8÷4= (28+7)÷5= 8×6= 15+27-8=
19.脱式计算。
五、解答题
20.6只猴一共摘了64个桃,一个筐装28个,其余放在4个篮子里,平均每个篮子里有多少个桃。
21.把一筐苹果分给小朋友,如果每人分6个则多了10个苹果,如果每人分8个则少了12个苹果。问有多少个小朋友?
22.一本故事书90页。红红已经读了63页。剩下的要用3天读完,平均每天读几页?
23.春节期间,妈妈用微信发出了6个红包,每个红包8元,这时妈妈的微信里还有48元,妈妈微信里原来有多少钱?
24.今天超市搞促销活动,妈妈本来准备买4个杯子,每个5元,买5个及以上,每个优惠1元,你认为她应该怎样买?
25.李阿姨家原有20只小鸭,又买来15只,每个笼子平均放7只,需要多少个笼子?
参考答案:
1.B
【解析】略
2.C
【解析】略
3.B
【解析】略
4.A
【详解】略
5.C
【详解】略
6.B
【详解】略
7. 乘 减
【详解】略
8. > < < >
【详解】略
9. < > < > = <
【详解】略
10.26
【详解】略
11.(12+24)÷9=4
【详解】略
12.24
【详解】略
13.√
【分析】加法和除法的混合运算不属于同级运算,应先算除法,再算加法。
【详解】根据分析可知,同一算式里既有加法,又有除法,一定要先算除法。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查学生对混合运算运算顺序的理解与认识。
14.×
【分析】根据带括号的混合运算运算顺序可知,应先算括号内减法,再算括号外乘法。
【详解】根据分析可知,(45-40)×7应先算减法。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查学生对带括号混合运算顺序的认识。
15.√
【分析】买4个笔记本花费24元,则每个笔记本24÷4元。用每个笔记本的价钱乘7,求出买7个笔记本的花费的钱数。
【详解】24÷4×7
=6×7
=42(元)
则买7个同样的笔记本用42元。
故答案为:√。
【点睛】本题考查经济问题,数量关系式:单价=总价÷数量,总价=单价×数量。
16.√
【解析】略
17.×
【解析】略
18.70;340;8;800
6;7;48;34
【详解】略
19.61;55;7
【分析】乘加运算先算乘法,再算加法;
带有小括号的混合运算,先算小括号里的,再算小括号外的。
【详解】43+2×9
=43+18
=61
90-(40-5)
=90-35
=55
(36+20)÷8
=56÷8
=7
20.9个
【分析】一共摘的桃子的个数减一个筐里装的个数,等于4个篮子里装的个数,再除以4即可解答。
【详解】(64-28)÷4
=36÷4
=9(个)
答:平均每个篮子里有9个桃。
【点睛】熟练掌握整数混合运算知识是解答本题的关键。
21.11
【分析】先比较两种分法中各个量之间的关系:每人分6个,余10个苹果。每人分8个,还差12个苹果;这两次分苹果,每人相差的个数为:8-6=2(个);第1次余10个,第2次少10个,那么第2次与第1次总共相差苹果的个数为:10+12=22(个),每人相差2个,结果总数就相差22个;进而用22÷2计算出小朋友的人数。
【详解】小朋友的人数为:(10+12)÷(8-6)
=22÷2
=11(人)
答:有11个小朋友。
【点睛】此题解答的关键是通过两种分法中各个量之间的关系,进行分析,然后列式计算得出小朋友的人数。
22.9页
【分析】先求出剩下的页数,用减法计算;再用剩下的页数除以3天,据此解答即可。
【详解】(90-63)÷3
=27÷3
=9(页)
答:平均每天读9页。
【点睛】本题考查混合运算的实际应用。
23.96元;96
【分析】用每个红包的钱数乘6,可以计算出妈妈花出去的钱数,再用花出去的钱数加上还剩的钱数,可以计算出妈妈微信里原来有多少钱。
【详解】8×6+48
=48+48
=96(元)
答:妈妈微信里原来有96元钱。
【点睛】本题解题关键是先用乘法计算出妈妈花出去的钱数,再用加法计算出妈妈微信里原来有多少钱。
24.买5个
【分析】先算出买4个杯子需要多少钱,再算买5个杯子需要多少钱,然后作比较即可求解。
【详解】4×5=20(元)
5×(5-1)=20(元)
20元=20元
买4个杯子和5个杯子花的钱一样多,所以买5个更划算。
答:她应该买5个。
【点睛】用同样的钱买更多的东西较划算。
25.5个
【分析】用原来有的小鸭只数加上又买来的只数,然后除以每个笼子平均放的只数即可。
【详解】(20+15)÷7
=35÷7
=5(个)
答:需要5个笼子。
【点睛】熟练掌握有小括号的四则混合运算的运算顺序是解题关键。
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