2023届高考语文复习-小说专题训练-某特点在文本中的具体体现(含答案)

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名称 2023届高考语文复习-小说专题训练-某特点在文本中的具体体现(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2023-04-25 10:09:29

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小说专题训练-------某观点在文本中的具体体现
一、阅读下面的文字,完成下面小题。
羊在天上飞
西小麦
①小巷子很深,淡粉色的围墙上沿插满了碎玻璃。围墙后是两排六层高的旧建筑,钢筋外露,固定空调外机的铁架早已锈迹斑斑。他看不见这些细节,但是心里知道,这是他儿时一直住着的老房子,在左上方的五楼。满屋子的人、拥挤不堪和喘不过气是他的感受,但同样也有令人窒息的温暖。
②他的右侧原本停着一排藏进黑暗的车,巷子就变成了单行道,如果有车从后面或者前面开来,他就只能侧身躲进生长的缝隙里。但是这会儿巷子是空的,天黑沉沉的,绵软地落在两排建筑的楼顶,把他笼在其中。
③他抬头,看见有几只巨大的羊在飞,它们统一穿着颜色各异的棉衣,白色而又卷曲的毛衣外套,上下边缘溢出来。它们不像是在飞,像是在黑夜里游动,彼此还会有上下交错。
④他站住,看着羊群在另一个平面里铺展,他开始数,它们总是会交错,很难拿捏具体的数字。羊群让他震撼,也在他极为熟悉的儿时空间里留下了不可思议的虚幻。他不质疑,存在即合理,这是他成人后学到的道理。
⑤那间屋子已经空了,钢筋外露着,早在十几年前就已经成为了风的巢穴。他从那里搬走的时候忘了带走记忆,总是会跳转到小时候。之后的每一天都像是塞满了人,他的爸爸、妈妈、姐姐,还有爷爷。他觉得风的呼啸声像是爷爷在低吟。爷爷在老房子里写一首诗,然后用没有牙的嘴朗诵。爷爷还在房间的某个角落躲着,照常赶在日光的前头下床。爷爷写几个字,想一些事情,可他永远不知道爷爷在想些什么。那颗花白头发的脑袋里全是时间,他永远也无法赶超的时间,但是他知道爷爷并不在乎这四处是窟窿的危楼。
⑥他赶在老房子彻底爆破前回到了小时候,站在这个街道上看如汽车般的羊在天上飞。五楼的灯亮了,他听到里面的嘈杂同样在飞,甚是琐碎,大概是谁谁多买了几个桃子,谁谁又把花瓶打碎了,谁谁在晚饭的菜里多放了盐,谁谁因为什么在哭,在说心里话又在为心里话而不好意思。往前走几步,右侧围墙有个小门,半个抽屉露在外面,盖着白布,里面是焦酥的火烧,他放学会买三个。他吃不完,他只是觉得快乐,这种快乐一直会到他长大后,甚至在这个跳转的小时候也存在着。
⑦他是怎么回到这里的,无非是个梦罢了,他是知道的。羊怎么会在天上飞,爷爷在搬家之前已经离世了,他可以分得清真实和虚幻,那些在小巷子里不停生长的汽车,那些一旦破旧就会倒塌的危险,他比谁都清楚。
⑧有一只羊西装革履,夹着公文包从后方走来,他回头看,它是一只公羊,英姿飒爽。它走近他,伸出手。他吓得后退,他从来没有和一只羊握过手。公羊笑呵呵地走了,向着巷子的另一头。他被诡异充斥,莫名觉得自己要做点什么,他站在火烧铺门口抬头。在羊群游动的下方五楼,灯依然亮着,那是他家,他希望能看到他的家人。
⑨他先是听到了小男孩的声音,他在被姐姐欺负,然后是爷爷的劝慰声。他突然就想流泪,他想不起来爷爷的样子,怎么又能记得起他的声音呢?他仔细听着,觉得那些幸福像流动的糖水,正依循着光向外倾泻。
⑩突然,小男孩跑到了窗口,怔怔地看着巷子里的他。
你在干吗呢?小男孩问。他没有说话,小男孩的样貌太模糊了,趴在窗台上探着身子。你也在看天上的羊吗?小男孩又问,它们一直在那儿,每天晚上都在。爷爷,你看,有个奇怪的人。小男孩扭头去喊。
他在等着什么?爷爷也许会踱步过来,同样趴在窗台上看他一眼。当然,爷爷是不会看出什么的,他不觉得爷爷会认出什么,他在这里是从未长大过的。
窗口下外墙的钢筋弯曲着,它们选择爆裂,混凝土已经风蚀成细腻的沙,整栋建筑越来越骨感。或者明天,或者下周,这栋建筑将会坍塌,沙石铁块沉淀后,这里会有一片飞鸟环绕的公园,或者是一栋耸入天际的高楼。
他说,这里就要拆掉了!小男孩说,什么掉了?小男孩又扭回头说,爷爷,这里有个奇怪的人。小男孩跑掉了,他听到小男孩告诉了他的姐姐,还有爸爸妈妈。
他知道什么将要来了。
五楼的一家人站在阳台的窗口,一起探出头去,向下看他。他依次辨认着他们的容貌,他们是紧致的、拥挤的、不可分割的,光在他的脚下开始发烫,多彩的羊群在天上飞。
这是一个不可摧毁的世界,任何倒塌都是无力的,他们坚强而又简单地存在着,永远存在。
他仿佛听到爆破声响起……他睁开眼,卧室的窗帘缓缓飘动。他走过去,关上窗,往夜空多看了几眼,没有羊群。远在百公里外的老家建筑群和小巷子,即将倾倒,或者正在发生了。
(摘编自《小小说月刊》)
1.有人说:“小说是虚构的艺术,这种虚构又不能脱离生活真实而存在。”请你结合全文分析这一观点在本文中是如何体现的?
二、阅读下面的文字,完成下面小题。

[美]雷蒙德·卡佛
我坐在朋友丽塔家里,抽烟,喝咖啡,我在和她说这件事。
下面是我跟她讲的。
那是个清闲的星期三,这个男人来到我的服务区时已经不早了。
这是我有生以来见到过的最胖的人,尽管这样,他看上去还是挺干净的,穿着也得体。他身上所有的东西都是巨大的。但最让人难忘的是他的手指。我停下来照料他邻桌一对老夫妇时,第一次注意到这些手指。它们看上去有常人手指的三倍那么大——又长又粗,全是脂肪。
晚上好,我说。可以为您服务吗?我说。
丽塔,他块头那叫个大,我是说巨大。
晚上好,他说。你好,可以,他说。我想咱们可以点了,他说。
他的这种说话方式——很奇怪。你也这么觉得吧。他还经常发出些喘息声。
我想咱们先来个凯撒沙拉,他说。然后来碗汤,外加额外的面包和黄油,如果可以的话。羊排,我想不会错,他说。烤土豆加上酸奶油。咱们待会再考虑甜食。非常感谢,他说,把菜单还给我。
天哪,丽塔,那些手指头啊。
我快步走进厨房,把单子递给鲁迪,他接过单子时做了个鬼脸。你知道鲁迪,他上班时就那么个德行。
从厨房出来时,利安得对我说,那个胖子是谁?他可真是肥得可以。
现在进入正题,我认为下面才是这个故事真正关键的部分。
我是在他的桌上做的凯撒沙拉,他看着我的一举一动,同时给面包片抹黄油,再把抹好的放在一边,在这期间他一直发出一种咝咝的声音。结果,我不知是太紧张了还是怎么搞的,一下子打翻了他的水杯。
真对不起,我说。当你匆匆忙忙时往往会这样。真的很抱歉,我说。您没事吧?我马上让服务生过来收拾干净,我说。
没事,他说。没关系的,他说,喘口气。别担心。咱们不介意的,他说。我去找利安得时他还冲我微笑并挥挥手,回来给他上沙拉时,我发现胖子把面包和黄油都吃光了。
过了一会,我给他拿来了更多的面包,而他已把沙拉吃完了。你知道这些凯撒沙拉的分量有多大吗?丽塔?
你真好,他说。面包太好吃了,他说。
您是从哪儿来的?我问他。我好像从来没见过您,我说。
他不是那种你会轻易忘掉的人,丽塔窃笑着插了一句。
丹佛,他说。
尽管有点好奇,我没再说什么。
先生,您的汤一会儿就好,我说。然后离开去四个生意人那桌做点扫尾工作,非常地难伺候。
给他上汤的时候,我发现面包又没了。他正把最后一片往嘴里送。
相信我,他说,我们并非总是吃成这样。他说,并且喘气。你要原谅我们,他说。
请千万别这么想,我说。我就喜欢看男人享受自己的食物,我说。
天哪,他可真够肥的!利安得说。
他也没办法,我说,闭上你的嘴。
我又放了一篮面包和一些黄油。汤怎么样?我说。
谢谢。很好,他说。非常好,他说。他用餐巾擦干净嘴唇,又轻轻抹了抹下巴。
我的其他桌客人都已经离开了,等我给胖子送上羊排、烤土豆和更多的面包和黄油时,他是唯一留下来的客人了。
我在土豆上放了很多的酸奶油。在酸奶油上撒了些咸肉末和细香葱。我给他拿来了更多的面包和黄油。
一切都还好吧?我说。
好,他说。喘气。棒极了,谢谢你,他说。又喘了几口。
请慢用,我说。我打开糖罐的盖子看了看。他点着头,在我离开前不停地看着我。
那个大肚皮怎样了?他会跑断你的腿的,利安得说。
甜食,我对胖子说,我们有特制的绿灯笼,就是加了调味的布丁蛋糕,有乳酪蛋糕,还有巧克力或香草冰激凌,还有菠萝果汁。
咱们没耽搁你吧,有没有?他说。喘气,看上去有点担忧。
没有没有,我说。当然没有,我说。慢慢来,我说。趁您拿主意的时候我去给您添点咖啡。
那咱们就照直跟你说吧,他说。他在椅子上动了动身体。咱们想要这个特制甜食,但咱们也还想要一碟香草冰激凌,上面加一滴巧克力糖浆,如果可以的话。咱们跟你说过咱们很饿,他说。
我去厨房查看他的甜食,鲁迪说,哈里特说你从马戏团弄来个胖子,是真的吗?
鲁迪已经把他的围裙和帽子脱掉了,你知道,他是准备下班了。
鲁迪,他是很胖,我说,但还有别的。
鲁迪只顾哈哈大笑。
我有点吃醋了,鲁迪对利安得说。
我在胖子的面前放上特制甜食和一碗香草冰激凌,把巧克力糖浆放在一边。
谢谢你,他说。
别客气,我说——我突然有点感动。
信不信由你,他说,咱们不是每天都这么个吃法的。
我,我吃呀吃呀还是吃不胖,我说。我倒是想增点重量,我说。
千万别,他说,如果咱们有其他选择的话。没有,没有选择。
然后他拿起调羹吃了起来。
完了吗?丽塔说,点着一根我的香烟,把椅子往桌子那儿拉近了点。故事变得有趣了,丽塔说。
完了。没别的了。他吃完甜食就走了,然后我俩就回家了,鲁迪和我。
真是头肥猪,鲁迪说。像他平时累了那样伸了个懒腰。就接着看他的电视。
我在炉子上烧上水后就去冲澡。我把手放在肚子那儿,想着如果我有了孩子,其中的一个变得那么胖,那会怎样。
我把水倒进壶里,摆好杯子、糖罐和奶,端着托盘走到沙发边,他看了我一眼,小时候,我认识一个胖子,不,是两个,非常胖的玩意儿。天哪,可惜我不记得他们的名字了。“肥猪”,这是其中一个唯一的名字。我们都叫他“肥猪”。另一个来得晚一点,他的名字就叫“站不稳”。除了老师以外,大家都叫他“站不稳”。“站不稳”和“肥猪”。我要是有他们的照片就好了,鲁迪说。
我想不出来能说点什么,于是我们默默地喝了一会儿茶,就这么面对面坐着。我突然觉得自己很肥大,鲁迪显得很瘦小,就像两个世界的人。
这个故事非常有意思,丽塔说,但我看得出来她有点摸不着头脑。
我感到沮丧,但我不想和她说这个。我已经跟她说得太多了。
她坐在那儿等着,优美的手指拨弄着头发。
等什么?我想知道。
现在是八月。
我的生活将会发生改变。我能感觉到。
2.雷蒙德·卡佛是小说界“简约主义”的大师,请分析“极简主义”在本文是如何体现的。
三、阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:
名医
张炜
有一段时间我立志要做医生,而且很快觉得自己是一个医生了,这事起因比较复杂,虽然能找到具体的缘由,但说实话,我觉得自己天生就该是医生。
我生病的时候妈妈就带我去看病,最常去的当然是园艺场门诊部。可是有时候怎么也治不好,比如咳个不停、皮肤上生了发痒的红疙瘩等等,妈妈就会领我过河,去河西一个大村子里找一位名医。
名医的名字很怪,不像人名,叫“由由夺”。大家都这样叫,也就没有人觉得不对。后来我独自揣摩他的名字,觉得奇怪。也许只有名医才配有这样的怪名吧。反正“由由夺”是海边最有名的医生,他绝不像园艺场门诊部那样量体温、打针,给一包包的药片,而是用另一种方法。妈妈说:“这就是‘中医’。”
“由由夺”总是先让我伸出舌头,看一会儿,又让我伸出胳膊,用三根手指按住手腕。我趁着这会功夫,看清了他的手指:指甲圆鼓鼓的,比一般人长,但是很干净。我相信自己的全部秘密都被这只手探去了。
我们从这儿取走一小袋粉末,一瓶黑乎乎的药水,还有三包草药。看着妈妈欢天喜地的样子,我知道自己的病好了。
回家后按“由由夺”的叮嘱吃药擦药,第一天好了一半,第二天全好了,第三天好上加好。这不是名医又是什么?这个神奇的人就在河西,是谁也不能怀疑的事实。
我大约被“由由夺”治好了十几次病。
外祖母由河西名人说到了另一个人,他就是过世的外祖父。外祖母说:“要是你外祖父在多好啊,他是远近闻名的名医啊,这点小病对他不算什么,唉!你外祖父……”
妈妈也叹息:“咱家没人接下他的手艺,真是……”
妈妈抹起了眼泪,外祖母没有,外祖母很少掉泪,妈妈说外祖母“眼硬”。
就在那些日子里,我认为自己应该是一个医生。我暗暗思考这个问题,并没有告诉家人。奇怪的是我最先想到的不是找人拜师,不是学习医术,而是觉得自己差不多就是个医生了。
我思考了五六天,就决定当一个医生。从此以后,我就以医生的眼光看待周围的一切,以一个医生的身份要求自己了,我对所有生病的人都特别关心,不止一次陪感冒的同学去门诊部。我对他们说:“得病了最好找名医,实在不行了就去河西。”
“由由夺”这个名字不少人知道。我发现园艺场和村子的人也去河西。我对同学们说:“我其实就是一个医生,不过不想告诉别人,也希望你们能为我保密。”他们瞪大了眼睛。我们一起去林子深处,在一块隐蔽的空地上谈论秘密。他们最想知道事情的来龙去脉,因为从我严肃的表情上看,这绝对不是玩笑。
我直率地告诉他们,我的外祖父就是一位名医。
“啊,原来是这样!那后来又怎么了?”“二九”恍然大悟地问。
“后来?”我抿抿嘴,“后来我也当了医生。”
“可是没见你给人看过病呀!”旁边的同学像是焦急,又像是埋怨。
我眯上眼睛看看远处,点点头说:“会的。”接着我给他们一一号了脉,又看了舌苔。“我有什么病啊?”他们胆怯地问,我说:“还没有很重的病,不过以后也许会有的,发烧、咳嗽这些总会有的。”他们张大了嘴巴看着我,问:“那怎么办?你会治吗?”我摇头又点头:“当然会。不过在我上学这一段,他们是不会让我开药的。我给你们看了,你们还得去门诊部拿药。”
同学们很是惋惜。
我再次嘱咐他们为我保密,大家就分手了。
我自制了一个小药箱,把家里所有的药片、碘酒、紫药水之类的都装进去。我上次得病没有喝完的一小包草药也收在了里面。“由由夺”用来抹皮肤的黑药水很像某种草木烧成的,这就是草药。我把自己最喜欢的几种野花研成了粉末,又把一些根茎烧成了灰,分别装在了小瓶中。
有一天,我的食指被蜂子蜇了一下,又痛又痒,就用自制的药水抹了,两天之后手指好多了。这使我信心倍增。还有一天我的脚被碰痛了,照例也抹上药水,结果当天就不痛了。我觉得自己的医生生涯就这样开始了,于是去林子里总不忘背上药箱。
大家被荆棘扎了、不小心碰了哪儿了,过去都不会在乎,现在就不同了,有了医生,自然个个都变得娇气了。“黑汉腿”也许是故意的,刚玩了一会儿,就被槐刺扎破了手,一边大叫一边跑过来上药包扎。另有一位女同学被百刺毛虫蜇过,差不多要哭了。我安慰她,号过脉,看过舌苔,用野花根烧成的炭水给她细细搽了三遍。她马上笑了,说:“这药真管用。”
世上的事情就是这样,越是需要保密的事情越是容易走漏。就在一切顺利的时候,麻烦事就来了。先是外祖母把我的药箱没收了,接着又是父亲不无严厉的训斥。他说:“胡闹。这是乱来的吗?”我心里的委屈太大了,但又觉得一时说不清。我只想对父亲大声说明:我已经是个医生了。
最让人难堪的是后来班主任找我谈话了。她说:“咱们谈谈你当医生的事情吧……有这种志向是好的,但这要毕业之后,要经过专门的培养。你先把功课学好吧。”
就这样,一位名医被扼杀在了摇篮中。
(有删改)
文本二:
回首张炜的创作我们不难发现,虽然作家有着对自然诗意的向往和传统文化精粹的无限怀念,但其作品的道德感不是单调的理念复述。而对众生喧哗的世相,张炜对凌空高蹈或亲地绵延的纯洁诗意精神情有独钟;在忙忙碌碌于以解构、建构的叙事把戏把玩先锋、新写实、新历史主义的庞大人文圈外,张炜好似剑光冷森,孤傲绝尘的剑客,扛着人文主义的旗帜,将“纯美的注视”投至悬遥飘逸的道德精神领域,以朴实的语言拓展出一条仅属于高傲的内心世界的通联之路,如荆棘鸟义无反顾地在历史与现实、理想与世俗之间咳血吟唱。作家追求的终极价值在于召唤,呼唤着你、我、他,呼唤着所有的人,攀登道德的高原!
(节选自张光芒《追索道德之光——对张炜小说经典价值的一种解读》)
3、文本二指出张炜的创作是一种“纯美的注视”,这种“注视”不单是指“道德精神”,还有小说的表现形式。请结合文本一简要分析这种创作原则体现在哪些方面。
答案
1.①“他”的感受是真实的,能激发读者共鸣。房屋拆迁的伤感,老房子里琐碎的生活时光的快乐,这些感受都是真实生活的折射。(或细节描写是真实的。文中多次对老房子的描写,细腻而生动,是生活的真实。)②羊在天上飞,是“他”想象出来的场景,人不可能是羊,是“他”虚构的想象世界。③真实与虚幻统一在一起,深化了主旨。“他”与“小男孩”的相遇,是“他”虚构出来的,小男孩的生活场景是“他”儿时生活的投射,真实与虚幻统一在一起,揭示了在城市建设进程中,人们对逝去的事物、失去的往昔的复杂感情,以及房屋拆迁带给人们的思考。
2.①语言简洁凝练,客观理性。本文摒弃修饰性、描写性词句和议论性、抒情性语句,使作者与事件保持距离。
②情节简单,集中紧凑。本文对“我”向朋友讲述胖子的故事及“我”对故事内容的叙述均以对话的形式展开,不蔓不枝,简洁明了,结构清晰。
③结尾留白,暗示“我”和鲁迪、丽塔等人的关系可能发生改变,意蕴深刻,引发了读者对人与人之间的关系及底层人、社会弱势群体的生存困境的思考。
3.①人物塑造上,作者选取一群天真无邪的孩子作为主要人物,来表现对自然诗意的向往和传统文化精粹的无限怀念;②情节设置上,不注重解构、建构,而是采用一种简洁的结构方式来表现孩子与成人的世界;③语言上,以朴实的语言表现人物丰富的内心,充满纯洁的诗意精神,突显作者的高雅情趣;④主旨表达上,通过和谐的人际关系,表现纯美的人性,充满了人文关怀,处处体现道德高原