第16课 庆祝奥林匹克运动复兴25周年 学案

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16　庆祝奥林匹克运动复兴25周年
基础积累
重点字词
浩劫 大灾难。
指摘 挑出错误，加以批评。
qiǎng bǎo 包裹婴儿的被子和带子。
yíng 绕 盘旋往复；往复缠绕。
xuàn 丽 灿烂美丽。
jiā 锁 枷和锁链，比喻所受的压迫和 。
拙劣 笨重而低劣。
肤浅 （学识）浅；（理解）不深。
目睹 亲眼看到。
diàn 定 稳固地建立。
zhì 爱 真挚地爱。
钟爱 特别爱（子女或其他晚辈中的某一人）。
分崩 离析 形容国家集团等分裂瓦解。
暴风zhòu 雨 来势急遽而猛烈的风雨，比喻声势浩大、发展迅猛的群众运动。
担惊受怕 提心吊胆，害怕遭受祸害。
相 fǔ相成 指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。
自圆其说 使自己的论断或谎话没有破绽。
行将就木 快要进棺材了。指人 死亡。
答案: jié 襁褓 萦 绚 枷 束缚 zhuō 奠 挚 bēng 骤 辅 临近
文学常识
皮埃尔·德·顾拜旦（Le baron Pierre De Coubertin，1863～1937），是法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹克运动的发起人。1863年1月1日出生于法国巴黎的一个非常富有的贵族家庭。1896年至1925年，他曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽、奥运会会旗。由于他对奥林匹克不朽的贡献，他被国际上誉为“现代奥林匹克之父”。
试题精选
一、积累运用
1．下列词语中划线字注音有误的一项是（　　）
A．拙劣（zhuō） 诞生（dàn） 携手并进（xié）
B．祈祷（qí） 萦绕（yǐng） 愚蠢至极（yú）
C．凋零（diāo） 绚丽（xuàn） 狂风骤雨（zhòu）
D．襁褓（qiǎng） 浩劫（jié） 误入歧途（qí）
2．下列词语书写正确的一项是（　　）
A．推崇 支撑 阐述 枷琐
B．束缚 祈祷 徜若 一剂
C．麦穗 天赋 崭新 肤浅
D．萌生 奠定 赋予 崭蓝
3．下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（　　）
A．任何时候，我们都应该铭记历史，缅怀为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物，更加珍惜来之不易的幸福生活。
B．他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之辞，而他个人——不过是这一理想的第一个仆从。
C．一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
D．有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
4.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是(　　)
(1)在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。
(2)奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直主导着古希腊社会。
(3)一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢
A.比喻　拟人　反问
B.比喻　对比　设问
C.拟人　比喻　反问
D.拟人　比喻　设问
二、综合性学习
5.学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
(1)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育活动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。

(2)你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少用一种修辞手法。
同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。

6.根据要求,回答问题。
(1)右边是2022年北京冬奥会申办标志“墨舞冬奥”,请你用说明的表达方式介绍该标志的主要内容。

(2)书法课上,同学们对“墨舞冬奥”中的中国书法元素进行赏析。小明发言说:“这个标志融入了中国书法隶书的‘冬’字,展示了冬季运动的活力与激情。”你是否赞同他的说法 请说明理由。

三、阅读理解
阅读下文,回答问题。
成功的秘诀
①古往今来,成功始终是一个绕不开的话题,采撷成功的花朵,是芸芸众生共同的追求。那么成功的秘诀是什么呢 有人认为,成功要有鸿鹄之志;有人认为,成功要得到命运的垂青……其实,自信是成功的第一秘诀。
②自信是对前途充满必胜的信念。坚信“有志者,事竟成”的项羽,做出了破釜沉舟的壮举,孤军突进,一举击溃秦军主力,创下“百二秦关终属楚”的军事神话。坚信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后,用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界,流芳百世,光耀千秋。坚信不走寻常路才有光明前途的李娜,义无反顾地踏上了职业化的道路,一路走来,先后在法网和澳网封后,彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面,成为亚洲网坛一姐。坚信付出终有回报的“大衣哥”勇敢地登上了央视舞台,借助星光大道这一平台,成为家喻户晓的草根明星。必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。
③自信是对目标执着的追求。水滴石穿,绳锯木断,当一个人执着于一个目标,并脚踏实地不懈奋斗,他一定会收获辉煌的成功,至少会书写一段无悔的人生。正如居里夫人曾对友人所说的那样,“我们必须要有恒心……无论代价有多大,这种事情必须做到”。为了改变新中国的贫油面貌,李四光风餐露宿,披荆斩棘,足踏千山,脚涉万水,风尘苦旅三十载,相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田,并成功预见了今天正在开发的新疆大油田,成为共和国杰出的地质学家。为了解决亿万生命的吃饭问题,袁隆平废寝忘食、潜心钻研,以稻田为家园,视秧苗为亲人,白首不坠青云之志,浮华难动济世之心,为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献,被誉为“杂交水稻之父”。为了弘扬雷锋精神,建设和谐中国,郭明义几十年如一日,爱岗敬业,对工作一丝不苟;无私奉献,为他人雪中送炭。在他的感召下,雷锋精神在大江南北薪尽火传,而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。所以,若想成功就得坚忍执着,就要忠于自己的梦想。
④历史上无数成功的事例和经验证明了自信之于成功的重要,然而,盲目的自信是自负,要不得。前秦苻坚,过于自信,刚愎自用,导致80万大军在淝水之战中惨败,他自己也身中流箭,仓皇逃回北方。骄傲自满,毫无自知之明,怎能不吞下失败的苦果 真正的自信,应当建立在对自己、对他人、对时势清醒认识的基础之上。
⑤青年朋友,愿你选定目标,坚定信念,锲而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路。
7.请找出选文的中心论点。

8.选文第②段主要运用了哪种论证方法 作用是什么

9.请为选文第②段补充一个事实论据。

10.简要分析选文第③段的论证思路。

11.选文第④段在文中有什么作用

参考答案
1．B
【解析】要认真阅读选项中每一个画线字的读音，注意多音字在这个词语中的读音，还要注意平时容易读错的字音。
B项有误，应改为萦绕：yíng rào。
故答案为：B
2．C
【解析】错误改正为：A枷锁；B倘若；D湛蓝。C项正确，故选C。
故答案为：C
3．【答案】C
【解析】 A“为国捐躯的烈士”后面提示的内容只是指“黄继光、邱少云等英雄人物”，所以不能用冒号，应改为破折号；
B项，破折号改为逗号；
D项，两个并列的分句，第三个逗号改为分号；
C项正确，故选C。
故答案为：C
4.A
5.(1)示例:小胡,学习是重要的,但是运动能锻炼我们的身体,有利于提高我们的学习效率。　
【解析】从运动对学习有益的角度出发劝说,注意要有称呼,语言委婉得体。
(2)示例:我爱篮球,每一次划过的弧线,都是给青春崇高的奖励;每一次呼喊的激情,都是青春旋律的跃动;每一次忘我的挥汗如雨,都是对青春朝气的诠释。
6.(1)该标志为上下结构。上半部分,以中国书法——“冬”字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合(或像一个滑雪运动员顺着“冬”字笔画形成的滑道飞驰而下);冬字下方的两点与后面的数字顺势融为2022;“冬”字左下方是上下排列的英文“BEIJING”和“Candidate City”。下半部分是象征奥运的五环标志。　(2)我认为他的说法有问题,该标志融入的不是隶书“冬”字的书法元素,而是行书。隶书结体扁平(笔画蚕头燕尾)、工整、精巧,与标志中活泼灵动的风格不一致。　
【解析】(1)解答此题一要审清题目要求,注意用“说明的表达方式”;二要认真审读画面,观察画面的要素:主体为“冬”字,还有数字2022,英文“BEIJING”和“Candidate City”,五环标志;三要进行合理想象,把构成画面的要素按一定顺序进行说明。(2)这是一道书法赏析与发表见解的题。首先判断“墨舞冬奥”标志中的“冬”字属于行书,然后指出隶书的风格与标志中的“冬”字风格不一致,或指出标志中的“冬”字属于行(草)书“冬”字的风格即可。
自信是成功的第一秘诀。　
【解析】根据题目“成功的秘诀”,结合首尾段和文章内容,可知首段用人们对成功的秘诀的探究引出中心论点“自信是成功的第一秘诀”。
8.举例论证。举项羽、李白、李娜等人的事例,具体有力地论证了“自信是对前途充满必胜的信念”的观点,进而有力地证明了本文的中心论点。
9.示例:坚信中国人也能在世界田径赛场上扬眉吐气的王军霞,坚定信念,驰骋赛场,不仅打破了世界纪录,还获得了世界田径最高荣誉——欧文斯奖。
10.首先提出“自信是对目标执着的追求”这一分论点,然后运用道理论证和举例论证进行证明,最后收束本段,强化这一分论点。　
【解析】第③段首先突出分论点,然后引用名言、举出事例进行论证,最后总结全段。
论证了“盲目的自信是自负,要不得”,对上文进行了补充论证,使论点更明确,论证更严谨。　
【解析】首先要明确这段论证了什么内容,然后结合全文的行文思路进行分析,可以从结构严谨的角度解答。
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