第18课 在长江源头各拉丹冬 学案

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18　在长江源头各拉丹冬
基础积累
重点字词
棱 角 物体的边角或尖角。
zhòu 然 来的很突然，没有任何的征兆，一下子就发生了，没给任何准备。
qián 诚 恭敬而有诚意的态度。
恭顺 恭敬并服从（父母或长辈）。
rú 动 爬行的昆虫，泛指像虫类爬行一样地动。
qī 凉 悲苦；寂寞；悲凉；冷落。形容环境孤寂、冷清。
xiè dài 松懈懒散。
敦实 粗短而结实。
wān yán 比喻（山脉、河流、道路等）曲折延伸。
消长 减少或增长。
衰 jié 由于疾病严重而生理机能极度减弱。
漫溢 水满向外流。
演绎 一种推理方法，由一般原理退出关于特殊情况下的结论。
安营扎 zhài 原指军队架起帐篷、修起栅栏住下。现泛指军队或其他团体建立临时驻地。
风云变 huàn 像风云那样变化不定，比喻局势复查，变化迅速，难以预料。
接 zhǒng而至 形容人或事物一个又一个 地来。
lì lì 在目 指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
川流不息 形容行人，车马等像水流一样连续不断。
漫不经心 随随便便，不放在心上。
答案：léng 骤 虔 蠕 凄 懈怠 dūn 蜿蜒 竭 yì 寨 幻 踵 接连不断 历历
文学常识
马丽华，女，汉族，山东济南人，原籍江苏省邳州，中共党员。1976年毕业于山东临沂师专（现临沂大学）中文系，1990年毕业于北京大学中文系作家班。一级作家、编审，现任中国藏学出版社总编辑。著有长篇报告文学《青藏苍茫——青藏高原科学考察五十年》，长篇纪实随笔《藏北游历》，诗集《我的太阳》，散文集《追你到高原》《终极风景》《西行阿里》《灵魂像风》及论著《雪域文化与西藏文学》。1997年，作家出版社将《藏北游历》《西行阿里》《灵魂像风》合集出版， 命名为《走过西藏》。
试题精选
一、积累运用
1.下列加点字的注音不正确的一项是(　　)
A.棱角(lénɡ) 虔诚(qián) 蜿蜒(yán) 锐不可当(dānɡ)
B.卖弄(nònɡ) 恭顺(ɡōnɡ) 演绎(yì) 大煞风景(shà)
C.帐篷(penɡ) 懈怠(dài) 蠕动(rú) 气喘吁吁(xū)
D.蜷卧(quán) 确凿(záo) 敦实(dūn) 参差不齐(cēn)
2.下列词语中有错别字的一项是(　　)
A.屏风　草坝　接踵而至　风云变幻
B.骨骼　裸露　安营扎寨　气势磅礴
C.豁然　酝酿　精雕细刻　穿流不息
D.缓慢　琼瑶　光彩夺目　漫不经心
3．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（　　）
①如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
②可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
③殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分。
④虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海。
⑤人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。
A．①④⑤③② B．⑤③①④② C．③①④⑤② D．②③④①⑤
4．下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是(　　)
A．它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动。
B．等到导演用粗话诅咒的那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。
C．这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。
D．这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。
二、综合性学习
5.学校准备开展“保护环境,从我做起”的综合性实践活动,请你参加并完成任务。
(1)如果你是校外活动的负责人,双休日你准备带领志愿者举行哪些活动 请在下面的横线上写出两项活动的内容。
校园内设置有垃圾回收箱,但不少同学依然不能做到垃圾入箱。请你在垃圾箱上书写两句宣传语,号召大家不要乱扔垃圾。
①
②
三、阅读理解
阅读下面的文章,回答问题。(8分)
(三)
从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅,头戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身还长的大冰凌,蠕动在巨大的冰谷里,一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。
…………
(置身于冰窟……)是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶,想象着在漫长的时光里,冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮。
(选自《在长江源头各拉丹冬》)
6.探究下列语句在文章构思方面的作用,写出你的发现。(4分)
①短短几年里,先后有十多位探险者壮烈献身于这项人类事业。
②手背生起冻疮,肩背脖颈疼痛得不敢活动,连夜高烧,不思饮食……
③脚下一滑,分外利落地一屁股坐在冰河上,裂骨之痛随之袭来。
④而我似乎已经衰竭,心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此吧。
⑤不见自然生物痕迹,但今天的确有人活在各拉丹冬的近旁。
7.结合选文,从写法角度谈谈作者景物描写的特色。(写出两种即可)(4分)
参考答案
1.B　【解析】B项,“煞”应读shā。
2.C　【解析】C项,“穿流不息”应为“川流不息”。
3.B
【解析】
⑤③①④ 前一句结尾均能和下一句开头连接，②为总结这四句的。故②排在最后。
4．D
【解析】A、B、C三项所用的修辞手法都是“拟人”。唯有D项所用的修辞手法是“比喻”。故答案为：D。
5.(1)示例:带领志愿者捡拾路旁花坛里的垃圾;打扫居民区周围的卫生;在人流量大的地方举行环保演讲;在社区黑板上出一期环境保护的板报。　
【解析】所选活动要围绕“保护环境,从我做起”这个主题,且具体可执行。
示例:①垃圾给我,美丽给你。②垃圾不落地,校园更美丽。　
【解析】所写的两句宣传语,内容上要号召大家不要乱扔垃圾;结构上多用简单的无主句、动宾结构,表情达意简洁准确,通俗易懂。
运用侧面描写与对比等手法,突出了人类认识长江的艰辛历程,表现了山河的壮美,对祖国山河的热爱之情。
【解析】此题考查分析文章构思。①从侧面描写的角度,用“短短几年里,先后有十多位探险者壮烈献身”突出了认识长江的艰难,表现了山河的壮美。②③④通过写人的动作和心理反应,表现在探索长江源头的过程中的艰辛,但即使这样,也不后退,从侧面写出了景物的美丽,令人向往。⑤通过比手法,用“不见自然生物痕迹”和“的确有人活在各拉丹冬的近旁”突出描写各拉丹冬令人向往。概括即可得出答案要点:运用多种描写方法,表现各拉丹冬之美,令人心驰神往。
寓情于景,运用修辞手法,描写生动形象,表达了对景物的赞美和喜爱之情;移步换景,景随人动,避免了雪景的单调无趣;虚实结合,引发人的向往,有身临其境之感;运用环境描写,衬托人物积极向上的精神。　
【解析】此题考查分析写作方法。从“远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍”“那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩”可以看出,作者运用了拟人和比喻的修辞手法,生动形象地写出了景物之壮美。从“端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶,想象着在漫长的时光里,冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮”可以分析出,作者运用实写与虚写相结合的手法,表现了作者从冰峰、冰河等景色中感受到的震撼,使读者有身临其境之感,并引发读者遐思,从而产生对自然的敬畏之情。
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