高中化学人教版(2019)必修二第五章第一节硫及其化合物第二课时学案(含答案)

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名称 高中化学人教版(2019)必修二第五章第一节硫及其化合物第二课时学案(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2023-04-25 15:53:31

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文档简介

高中化学必修二第五章第一节硫及其化合物
第二课时学案
【学习目标】
1.认识浓硫酸的物理性质、化学性质、典型实验现象,能书写所发生反应的化学方程式。
2.知道硫酸的主要应用;列举出常见的硫酸盐的性质用途。
3.能简述检验硫酸根离子的原理和方法。
4.构建硫其化合物的“价类二维图”,并能够据此设计含有硫元素的物质的制备,分离,检验简单任务的实验方案,分析解决生产、生活以及环境保护中常见的问题。
【目标一】硫酸的工业制法
⑴ 三种原料:硫黄或黄铁矿(FeS2 )、空气,98.3%的浓硫酸(代替水)。
⑵ 三个阶段
①二氧化硫的制取和净化。(造气阶段); ②SO2氧化成SO3。(接触氧化阶段)
③三氧化硫的吸收和硫酸的生成。(生成阶段)
⑶ 三个反应
① 或 ;
② ;③ 。
【强调】工业上制取硫酸常用浓硫酸而不用水吸收SO3,原因是SO3与水反应为放热反应,易产生酸雾,影响SO3的吸收。
【目标二】浓硫酸的物理性质
1.纯硫酸是 色 状液体,质量分数为98.3%的浓硫酸的沸点是338℃。常用的浓H2SO4的质量分数是98%,其密度为1.84 g/cm-3,其物质的量浓度为 ,密度比水_____,难挥发,以任意比与水互溶,溶解时放出大量的热,。
2.稀释浓硫酸的方法:
把 沿容器内壁慢慢注入 中,并不断 ,使产生的热量迅速
地扩散。切不可将 倒入 里。
【目标三】浓硫酸的特性
浓硫酸有三大特性:吸水性、脱水性和强氧化性。
1.吸水性:
浓硫酸能够吸收气体、液体中的水分子及固体中的结晶水,故常用作干燥剂。
浓硫酸可以干燥 气体;
不能干燥:①碱性气体 ;
②还原性气体 ;
③ SO3气体
【思考】向盛放在表面皿上的胆矾晶体上滴加几滴浓硫酸,会看到什么现象,为什么
2.脱水性:
原理:浓H2SO4能把有机物中的H、O元素按H2O的组成比(H∶O=2∶1)脱出来。
C12H22O1112C + 11H2O (制黑面包)
蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,形成______固体,并放出有__________气味的气体。
浓硫酸对皮肤有强烈腐蚀性。使用时,要倍加小心,注意安全。
【思考】浓硫酸不慎沾在皮肤上,应如何处理?
3.强氧化性
⑴ 钝化:常温下浓硫酸跟______、______等接触时,能够使_____________________,所以冷的浓硫酸可以用________________的容器贮存。注意!在加热条件下可以剧烈反应。
【思考】钝化是物理变化还是化学变化?________________________________
⑵ 跟不活泼金属反应(实验5-3):
化学方程式为:H2SO4(浓) + Cu
①实验现象:a. 试管中铜丝表面 ;b. 试管中的品红溶液逐渐变为 ;
c. 试管中的紫色石蕊溶液逐渐变为 。将a试管里的溶液慢慢倒入水中,溶液变为 。
②反应中体现浓硫酸的 性、 性。
【思考】足量Zn与浓硫酸反应的情况:
⑶ 与非金属单质(C、S)的反应:
H2SO4(浓) + C
该反应表现了浓硫酸的 性。
H2SO4(浓) + S
该反应表现了浓硫酸的 性。
检验生成物的方法:
写出各装置中的实验现象:
A B C
D E
⑷ 与还原剂的反应:可氧化 HI、HBr、H2S、亚铁盐等具有还原性的物质。
H2SO4(浓) + H2S===
该反应表现了浓硫酸的 性。
4.硫酸的用途
⑴ 制取化肥,如磷肥、氮肥;清除金属表面的氧化物;
⑵ 利用其吸水性,在实验室常用浓硫酸做干燥剂。;
⑶ 用浓硫酸的高沸点和难挥发性,制取挥发性酸,如盐酸、硝酸等;
NaCl + H2SO4(浓) NaHSO4 + HCl↑
NaNO3 + H2SO4(浓)NaHSO4 + HNO3↑
⑷ 用于精炼石油、制造炸药、农药、染料等。
【目标三】硫酸盐
1.几种常见的硫酸盐
硫酸盐 主要性质 主要应用
硫酸钙 CaSO4·2H2O2CaSO4·H2O生石膏     熟石膏 制作模型和医用石膏绷带,调节水泥的硬化速率
硫酸铜 CuSO4CuSO4·5H2O(胆矾)白色      蓝色 检验水的存在,与石灰乳混合制备波尔多液
硫酸钡 又称重晶石,不溶于水和酸,且不易被X射线透过 用作消化系统X射线检查的内服药剂,即“钡餐”
2.SO2- 4的检验(实验5-4)
⑴ 待测液取清液出现_______沉淀,即可确定存在SO2- 4。
⑵ 理论解释
①先加稀盐酸的目的是排除Ag+、CO2- 3、SO2- 3等离子干扰。
②再加入BaCl2溶液,若存在SO2- 4,发生反应的离子方程式为__________________________。
【思考】检验某无色溶液中是否含有SO2- 4,有以下几种操作方法,请判断是否正确并说明理由:
⑴ 加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液白色沉淀判断一定有SO2- 4,
是否正确 ,理由
⑵ 加入HCl酸化的BaCl2溶液白色沉淀判断一定有SO2- 4,
是否正确 ,理由
⑶ 加入Ba(NO3)2溶液白色沉淀再加HCl沉淀不溶解判断一定有SO2- 4,
是否正确 ,理由
【目标四】不同价态含硫物质的转化
阅读P8探究“不同价态含硫物质的转化”,建立硫及其化合物的价类二维图明确转化关系
写出下列转化的化学方程式:
①H2S―→S:________________________________________________
②SO2―→S:________________________________________________
③SO2―→H2SO4:____________________________________________
④H2SO4―→SO2:____________________________________________
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