专题7《初识酸、碱和盐》检测题
一、单选题
1.对反应进行分类有助于认识与研究。下列反应属于分解反应的是
A. B.
C. D.
2.化学实验是我们应用化学知识和培养化学素养的重要途径,以下操作能达到目的的是
A.探究二氧化碳能否与水反应
B.探究燃烧需要达到一定温度
C.验证质量守恒定律
D.除去氢气中的水蒸气
3.生活中某些物质的pH近似为:苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6、洗衣液9.8,其中酸性最强的是
A.苹果汁 B.西瓜汁 C.鸡蛋清 D.洗衣液
4.类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是( )
A.单质都是有同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质是单质
B.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱
C.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和的反应
D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
5.下列常见物质中,水溶液显碱性的是
①柠檬汁 ②白醋 ③雨水 ④苏打水 ⑤食盐水 ⑥肥皂水
A.①③④ B.②③⑤ C.④⑤⑥ D.④⑥
6.下列有关说法错误的是
A.动植物体的腐烂和塑料的老化都属于缓慢氧化
B.在通风不良的室内使用煤炉、燃气灶及燃气热水器等易产生有毒的一氧化碳气体
C.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应该立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的小苏打溶液
D.含有碳元素的化合物均为有机物,均具有可燃性
7.草木灰是一种农家肥,它的主要成分是( )
A.K2CO3 B.KNO3 C.NH4Cl D.(NH4)2 CO3
8.长期露置在空气中质量会增加的物质是
A.生石灰 B.硫粉 C.浓盐酸 D.碳酸氢铵
9.下列实验操作能够达到相应实验目的是
选项 实验目的 实验操作
A 检验CH4中是否含有H2 将气体点燃
B 鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 分别向溶液中通入适量CO2
C 除去生石灰中的碳酸钙 向固体中加稀盐酸
D 比较铁和铜的活动性顺序 将其分别加入硫酸锌溶液中
A.A B.B C.C D.D
10.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.由不同种分子构成的物质是混合物,所以混合物一定是由不同种分子构成的
B.含氢元素的可燃物燃烧一定生成水,所以燃烧生成水的可燃物中一定含有氢元素
C.化合物是由不同种元素组成的物质,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
D.碱溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
11.用相关知识解释下列现象,其中不正确的是
A.氢气球升入高空后会膨胀——分子体积变大
B.品红在静置的水中慢慢扩散——分子在不停地运动
C.金刚石和石墨的硬度不同——碳原子的排列方式不同
D.某些物质的水溶液能导电——这些溶液中存在带电的离子
12.推理是常用的思维方法,下列推理正确的是
A.中和反应生成盐和水,有盐和水生成的反应一定是中和反应
B.溶液具有均一、稳定性,所以均一稳定的液体一定是溶液
C.酚酞溶液遇碱溶液变工色,所以使酚酞溶液变红色的溶液一定显碱性
D.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物都是有同种分子构成的
13.认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是
A.某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质
B.某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,可证明该化肥一定是铵态氮肥
C.在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色,可证明碳酸钠属于碱类
D.将浓硫酸放置于空气中浓度会减小,可证明浓硫酸具有挥发性
二、填空题
14.根据如下纯净物的分类图,回答列问题:
(1)如图中的空白方框内应填____。
(2)用下列物质的化学式填空:氢氧化钙、金刚石、汞、维生素C(化学式为C6H8O6)、三氧化硫、碳酸钾。
①属于有机物的是_______。
②属于氧化物的是______。
③属于金属单质的是_______,属于非金属单质的是_____。
④属于盐的是______。
15.现有以下常见的物质,请按要求选择填空(填相应物质的字母,不重复使用):
A.CO2 B.SO2 C.HCl D.H2O E.N2 F.Ca(OH)2
(1)石灰水的主要成分___________________
(2)引起“酸雨”的物质之一___________________
(3)可用作“气体肥料”的氧化物是____________________
(4)用于实验室制取二氧化碳的酸是___________________
(5)可用于保存白磷的物质是____________________
(6)用于充灌电灯泡的气体是___________________
三、推断题
16.图中A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,并且属于五种不同的类别,其中C是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如图所示。(图中“﹣”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可以生成另一种物质,部分反应物生成物和反应条件已经略去)。请你认真分析推理,回答下列问题:
(1)物质C的化学式:______。
(2)物质B在实验室的一种用途为:_____。
(3)反应①的微观实质是______。
(4)反应②的化学方程式______。
17.A---H都是初中化学常见物质。其中B为紫红色固体,E、F是组成元素相同的两种气体,A、H为黑色固体。他们之间转化关系如图(反应条件及部分生成物已略去)。
(1)反应A→B属于 ______________________ (填基本反应类型)
(2)写出沉淀D的化学式 __________________
(3)写出反应E→F的化学方程式 _____________________________
(4)指出G的一种用途 ______________________________ 。
四、实验题
18.“神舟五号”“神舟六号”载人飞船成功返航,标志着我国已跨入航天领域国际先进行列.
(1)在宇宙飞船上可以安装盛有Na2O2的装置,它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,写出该反应的化学方程式: ______ .
(2)请你写出一种实验室制取氧气的化学方程式: ______ .请在下面的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置,各仪器从左到右的接口顺序是: ______ → ______ → ______ → ______ .(填各仪器接口处的字母).
(3)证明集气瓶中的氧气已经收集满的方法是: ______ .
(4)要测定生成的氧气的体积,必须选用除上面以外的仪器是 ______ (填仪器名称).
五、计算题
19.我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法,为世界制碱工业作出了突出贡献。在实际生产的产品碳酸钠中会混有少量的氯化钠,现有该样品混合物12.0g,将其放入一洁净的烧杯中,向其中逐滴滴入7.3%的稀盐酸,生成气体质量与滴加稀盐酸质量的关系如图所示。请回答下列问题:
(1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH_______7填“<”、“>”或“=”;
(2)请计算该样品混合物中碳酸钠的质量分数______。(写出计算过程,计算结果保留至0.1%)
参考答案:
1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6.D 7.A 8.A 9.B 10.B 11.A 12.C 13.B
14. 化合物 维生素C 三氧化硫 汞 金刚石 碳酸钾
15. F B A C D E
16.(1)CaCO3
(2)配制溶液、洗涤仪器等(合理即可)
(3)H++OH-=H2O
(4)2H2O 2H2↑+O2↑
17.(1)置换反应
(2)Cu(OH)2
(3)
(4)做建筑材料
18. 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑ 2H2O22H2O+O2↑(合理即可) b e f g 将带火星的木条放在E装置瓶口处,若木条复燃,证明氧气已经集满 量筒
19.(1)<
(2)解:100g×7.3%=7.3g
设样品中碳酸钠的质量为x
x=10.6g
质量分数
答:混合物中Na2CO3的质量分数为88.3%