2023届高考地理二轮专题复习：太阳视运动+月相 课件（23张PPT）
文档属性
| 名称 | 2023届高考地理二轮专题复习：太阳视运动+月相 课件（23张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-04-25 14:20:38 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
太阳视运动
与月相
微专题1
2020年1月浙江卷19-20：
C
D
2020年7月浙江卷19-20：
C
D
2021年1月浙江卷19-20：
C
D
2021年6月浙江卷19-20：
A
B
2022年1月浙江卷19-20：
B
D
2022年6月浙江卷19-20：
C
D
2023年1月浙江卷19-20：
A
B
情境：某天文爱好者固定在某地观察日暮景象，每一次他都用相机多次曝光后，再将多幅影像叠加起来，形成一幅日落曝光图。依上述拍摄手法，科考队员在北极点附近某处一天中不同时刻拍摄了太阳照片。
问题：试判断太阳位于a所指位置时，拍摄者看到的太阳方位和他所在地的地方时。
探究活动 太阳视运动
a
太阳视运动——轨迹因时因地而不同
由于地球在作自西向东的自转运动，使得地球上的人们看到的太阳一天中总体在作自东向西的运动。下图反映了杭州（30°N）二分二至日的视运动轨迹。
杭州（30°N）
二分日，太阳出于正东方，落于正西方，正午时位于正南方；
夏至日，太阳出于东北方，落于西北方，正午时位于正南方；
冬至日，太阳出于东南方，落于西南方，正午时位于正南方。
图1
图2
图3
北极点（图1）：太阳始终在天空中按逆时针方向作平行于地平面的视运动，太阳高度等于此日太阳直射点所在的纬度数
北极圈至北极点之间的极昼地区（图2-3）：子夜（0点）太阳是从正北地平面或地平面以上的地方升起。按逆时针方向运动到正午（12点）时，太阳位于正南天空中。之后，太阳又落到从正北地平面或地平面以上的地方。
南极圈至南极点之间的极昼地区：则子夜（0点）太阳位于正南，正午（12点）太阳位于正北，按顺时针方向作视运动。
太阳视运动——轨迹因时因地而不同
太阳视运动：
探究活动 太阳视运动
情境：某天文爱好者固定在某地观察日落景象，他用相机多次曝光后，再将多幅影像叠加起来，形成一幅日落景象图。依上述拍摄手法，他在某天拍摄日落景象（左侧），经过一段日子后再原地又拍摄一次（右侧），将两次的日落景象重叠如图1所示。
问题：试判断该日落景象拍摄的大致地点和日期。
本情境问题以某地真实的日暮景象为信息载体，其实质是考查太阳的视运动规律，需要较好地把握太阳的周日视运动和周年视运动规律。
因拍摄者面对的是正西方向（日落景观），照片中可以看出拍摄的两天，太阳最高点均位于正南方向，该地应在北半球，最有可能是北回归线以北的中纬度地区；第二次拍摄的太阳轨迹显示比第一次拍摄时太阳更高、白昼更长，结合太阳高度信息，拍摄的日期应是春分之后、夏至之前。
三维一轮课堂练：
[典例1] 在地球公转过程中，若以地球为参照系，可看到太阳在黄道上运行。图1是天赤道与黄道的示意图，图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。
（1）6月初，太阳在黄道上的位置是
A.甲 B．乙 C.丙 D．丁
（2）太阳处于甲、乙位置时
A.地球公转速度相同
B.同一地点昼长变化趋势相同
C.日地距离相同
D.同一地点日出方位相同
D
D
四 星 连 珠
月相图
农历上半月
傍晚
农历下半月
清晨
月相变化原理图
地球
上弦月上半月上半夜西方天西边亮
下弦月下半月下半夜东方天东边亮
满月
整夜亮
W
E
W
E
三维命题聚焦：年内太阳的位置变化
[典例1] 不同日期的同一时刻，太阳位置有很大变化。某年二十四节气每个对应日期的9时，某摄影爱好者在北京海淀区的一栋高楼上，从朝东的窗口以相同位置拍摄太阳。一年下来，他将拍摄的24个太阳叠加，全部位置点呈现为倾斜的“8”字形。
1、该摄影师在夏至日9时拍摄太阳时，太阳所处的方位是
A．东北 B．正东
C．东南 D．正南
2．下列节气中，北京昼夜长短差值最大的是
A．立夏 B．白露
C．立冬 D．小寒
三维命题聚焦：太阳路径图
[典例2] 小明在平台上输入日期(2021年1月1日)、时间(19：30)和某地经纬度后，得到图1所示的太阳视运动路径图，图中所示时间为北京时间，太阳指示位置表示此时太阳接近正南方。
3．小明输入的经纬度最可能是
A．(29°N,8°E) B．(29°N,128°W)
C．(40°N,8°E) D．(40°S,128°W)
4．小明若想得到图2所示的太阳视运动路径，他输入的日期和纬度最可能是( )
A．6月10日，29°N B．6月10日，29°S
C．12月14日，40°N D．12月14日，40°S
三维命题聚焦：生活中的日影观察
[典例3] 我国某校地理兴趣小组于某日北京时间12：30在学校附近拍下了一张“白墙树影”的照片，此时树干影子刚好与东西向白墙垂直。1小时后该小组再次来到此地进行第二次观察。
5．该学校最可能位于
A．山西太原 B．山东济南
C．甘肃兰州 D．辽宁沈阳
6．该小组发现，第二次观察到的墙面树影较第一次的
A．东移且按逆时针方向转动
B．西移且按顺时针方向转动
C．变短且按逆时针方向转动
D．变长且按顺时针方向转动
太阳视运动
与月相
微专题1
2020年1月浙江卷19-20：
C
D
2020年7月浙江卷19-20：
C
D
2021年1月浙江卷19-20：
C
D
2021年6月浙江卷19-20：
A
B
2022年1月浙江卷19-20：
B
D
2022年6月浙江卷19-20：
C
D
2023年1月浙江卷19-20：
A
B
情境：某天文爱好者固定在某地观察日暮景象，每一次他都用相机多次曝光后，再将多幅影像叠加起来，形成一幅日落曝光图。依上述拍摄手法，科考队员在北极点附近某处一天中不同时刻拍摄了太阳照片。
问题：试判断太阳位于a所指位置时，拍摄者看到的太阳方位和他所在地的地方时。
探究活动 太阳视运动
a
太阳视运动——轨迹因时因地而不同
由于地球在作自西向东的自转运动，使得地球上的人们看到的太阳一天中总体在作自东向西的运动。下图反映了杭州（30°N）二分二至日的视运动轨迹。
杭州（30°N）
二分日，太阳出于正东方，落于正西方，正午时位于正南方；
夏至日，太阳出于东北方，落于西北方，正午时位于正南方；
冬至日，太阳出于东南方，落于西南方，正午时位于正南方。
图1
图2
图3
北极点（图1）：太阳始终在天空中按逆时针方向作平行于地平面的视运动，太阳高度等于此日太阳直射点所在的纬度数
北极圈至北极点之间的极昼地区（图2-3）：子夜（0点）太阳是从正北地平面或地平面以上的地方升起。按逆时针方向运动到正午（12点）时，太阳位于正南天空中。之后，太阳又落到从正北地平面或地平面以上的地方。
南极圈至南极点之间的极昼地区：则子夜（0点）太阳位于正南，正午（12点）太阳位于正北，按顺时针方向作视运动。
太阳视运动——轨迹因时因地而不同
太阳视运动：
探究活动 太阳视运动
情境：某天文爱好者固定在某地观察日落景象，他用相机多次曝光后，再将多幅影像叠加起来，形成一幅日落景象图。依上述拍摄手法，他在某天拍摄日落景象（左侧），经过一段日子后再原地又拍摄一次（右侧），将两次的日落景象重叠如图1所示。
问题：试判断该日落景象拍摄的大致地点和日期。
本情境问题以某地真实的日暮景象为信息载体，其实质是考查太阳的视运动规律，需要较好地把握太阳的周日视运动和周年视运动规律。
因拍摄者面对的是正西方向（日落景观），照片中可以看出拍摄的两天，太阳最高点均位于正南方向，该地应在北半球，最有可能是北回归线以北的中纬度地区；第二次拍摄的太阳轨迹显示比第一次拍摄时太阳更高、白昼更长，结合太阳高度信息，拍摄的日期应是春分之后、夏至之前。
三维一轮课堂练：
[典例1] 在地球公转过程中，若以地球为参照系，可看到太阳在黄道上运行。图1是天赤道与黄道的示意图，图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。
（1）6月初，太阳在黄道上的位置是
A.甲 B．乙 C.丙 D．丁
（2）太阳处于甲、乙位置时
A.地球公转速度相同
B.同一地点昼长变化趋势相同
C.日地距离相同
D.同一地点日出方位相同
D
D
四 星 连 珠
月相图
农历上半月
傍晚
农历下半月
清晨
月相变化原理图
地球
上弦月上半月上半夜西方天西边亮
下弦月下半月下半夜东方天东边亮
满月
整夜亮
W
E
W
E
三维命题聚焦：年内太阳的位置变化
[典例1] 不同日期的同一时刻，太阳位置有很大变化。某年二十四节气每个对应日期的9时，某摄影爱好者在北京海淀区的一栋高楼上，从朝东的窗口以相同位置拍摄太阳。一年下来，他将拍摄的24个太阳叠加，全部位置点呈现为倾斜的“8”字形。
1、该摄影师在夏至日9时拍摄太阳时，太阳所处的方位是
A．东北 B．正东
C．东南 D．正南
2．下列节气中，北京昼夜长短差值最大的是
A．立夏 B．白露
C．立冬 D．小寒
三维命题聚焦：太阳路径图
[典例2] 小明在平台上输入日期(2021年1月1日)、时间(19：30)和某地经纬度后，得到图1所示的太阳视运动路径图，图中所示时间为北京时间，太阳指示位置表示此时太阳接近正南方。
3．小明输入的经纬度最可能是
A．(29°N,8°E) B．(29°N,128°W)
C．(40°N,8°E) D．(40°S,128°W)
4．小明若想得到图2所示的太阳视运动路径，他输入的日期和纬度最可能是( )
A．6月10日，29°N B．6月10日，29°S
C．12月14日，40°N D．12月14日，40°S
三维命题聚焦：生活中的日影观察
[典例3] 我国某校地理兴趣小组于某日北京时间12：30在学校附近拍下了一张“白墙树影”的照片，此时树干影子刚好与东西向白墙垂直。1小时后该小组再次来到此地进行第二次观察。
5．该学校最可能位于
A．山西太原 B．山东济南
C．甘肃兰州 D．辽宁沈阳
6．该小组发现，第二次观察到的墙面树影较第一次的
A．东移且按逆时针方向转动
B．西移且按顺时针方向转动
C．变短且按逆时针方向转动
D．变长且按顺时针方向转动
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