第19课 日出之国与新月之乡

课件35张PPT。知识回顾1、西方文明的发源地是（ ）
A、古代中国 B、古代希腊
C、古代埃及 D、古代印度B2、被称为“全希腊的学校”的是
A、希腊 B、斯巴达
C、雅典 D、迈锡尼C3、雅典的民主政治达到极盛是在
A、罗马共和国时代 B、伯里克利时代
C、罗马帝国时代 D、布匿战争时期B5、罗马帝国的建立者是
A、伯里克利 B、屋大维
C、汉尼拔 D、梭伦B6、雅典的民主政治仅适用于
A、雅典人 B、雅典的成年人
C、雅典成年男性公民 D、希腊人C中古时代亚洲文明
的重要组成部分 日出之国新月之乡日本 阿拉伯世界北海道本州四国九州古代日本形势图 公元1世纪前后，日本各地形成100多个小国这些国家是奴隶制国家。公元3世纪中叶，日本中部兴起一个叫大和的古代国家。5世纪，大和统一日本6世纪，日本出现统治危机(日本)劳动人民分成两部分，一小部分是奴隶，主要用于家内劳动，另一部分是部民，主要用于生产劳动……部民有少量的家庭财产，但地位和奴隶区别不大。在贵族和部民之间是大批平民，他们的地位由财产的变化在变化，时刻有沦为部民的危险。当时一些较大的贵族极力想控制中央政权，从中获得更大的利益。下面的中小贵族也在疯狂地兼并土地，残酷地剥削部民，许多平民的土地也被剥夺，社会矛盾空前尖锐。在这种情况下，奴隶、部民和平民纷纷起来造反，抗税逃亡…… ?
————选自《日本的大化改新》阅读资料，找一找：当时的日本社会有哪些成员构成？社会主要矛盾是什么？ 资料再现——6世纪下半叶的日本改革势在必行…… 掌权的圣德太子制定一系列法令，并且派遣大量使节到中国，学习其先进文化 政治 经济制度大化改新1.原因：
2.时间：
3.内容：
4.性质
5.作用：公元646年（大化二年）善于模仿的民族国内出现统治危机 一场古代日本以学习和 模仿古代中国的政治经济制度为主要内容的封建性质的改革大化改新措施：班田收授法租庸调制设二官八省设立国、郡、里（1）【班田收授法】：班，是分、赐的意思。它废除豪族对土地和部民私有，改土地、部民为国有，即公田、公民。国家按人口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班田一次。所班田地不得买卖，死后归还政府。[词条解释] （2）【租庸调制度】：得到班田的农民担负租庸调。租，即交纳粟、稻等实物地租；庸，即交纳布、绢等物代替应承担的徭役；调，交纳布、绢等作为赋役。租庸调之外的成果则归农民自己。 改革内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿日本班田收授法租庸调制设二官八省设立国、郡、里——善于模仿，长于学习大化改新作用：
　　大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，加强中央集权，使日本社会稳定，经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础。大化改新使日本从奴隶社会过渡到了封建社会。日出之国遣唐使渡海来到中国日出之国你能例子说一说日本文化当中有哪些地方是模仿中国的吗？ P104
自我测评 日本文字是在中国汉字的基础
上改造出来的 ---P103每课一得中国唐装与日本和服唐代仕女图日本仕女图日本书法（空海
《风信帖》）中国书法（唐·欧阳询
《张翰帖》）中国书法风靡日本郭沫若：“唐风洋溢奈良城”启示：
非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。
讨论： 日本是一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本现已居世界第二经济大国。你有何启示？ 日本人由于环境的限制，常对国家和民族的前途有忧患意识，善于学习是日本民族的特点。在古代，日本向先进的中国学习，在近代向西方学习，不断改革创新，因而有了第二经济大国的地位。每个人何尝不是如此，学习他人之长，克服自己之短。善于模仿的民族启示：
1 一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化。
2、适时改革，大胆创新。二、新月之乡——阿拉伯世界二、新月之乡——阿拉伯世界 早期的阿拉伯世界，就像这沙漠上的沙子一样——一盘散沙，各部落有自己的宗教信仰，又各自为政。 自然条件恶劣
多神崇拜
长期分裂，混战不休
1、讲述穆罕默德的生平及主要活动。
2、伊斯兰教创立的时间、创立者、经典、圣地分别是什么？
3、知道阿拉伯帝国的建立与地位。1、穆罕默德：
（1）简介：
（2）贡献：
① 创立宗教：伊斯兰教
② 建立统一的国家：622年在麦地那建立了历史上第一个伊斯兰教国家独立，坚强的意志 父母早亡却富有智慧，勤于观察，敏于思考穆罕默德的经历 目不识丁 跟随伯父四处经商积累了丰富的社会阅历，善于交流2、了解伊斯兰教的产生与传播时 间：7世纪初创立者：穆罕默德经 典：《古兰经》圣 地：麦加教 义：信仰真主安拉是唯一的神，认为除了安拉再没有神，穆罕默德是安拉的使者——“安拉”的使者 伊斯兰教信奉安拉为唯一之神,认为除了安拉再没有神，反对信多神、拜偶像，伊斯兰，是阿拉伯语的音译，本意“顺从”。顺从安拉旨意的人，即“顺从者”，阿拉伯语叫“穆斯林”，是伊斯兰教徒的通称。在中国，穆斯林也称安拉为“胡大”或“真主”。穆斯林都相信穆罕默德是“先知”，是“安拉的使者”，是奉安拉之命向人类传布伊斯兰教的。
伊斯兰教规定，9岁以上的女性和12岁以上的男性穆斯林，每年斋月即希吉来历的莱买丹月即九月，都要封斋一个月。在封斋期间每日两餐，大约在日出前1小时和日落后1小时进餐，白天禁止吃喝。据说，真主就是在这个月，将《古兰经》降于邻近的天上，以后23年中，真主派大天仙哲布拉伊把经文陆续从天上降给穆罕默德，因此，斋月是最尊贵的月份，倍受穆斯林的重视。小知识 阐述了伊斯兰教的教义和基本宗教原理，又解答了广泛的社会和伦理问题，即是伊斯兰教的精神源泉，也记载了古代阿拉伯社会政治、经济、军事等方面的历史。《古兰经》地中海海红海里海黑波斯湾麦地那麦加巴格达埃及西班牙法兰克王国君士坦丁堡东罗马帝国632年阿拉伯统治区域阿拉伯全盛时期（750年）疆域阿拉伯帝国疆域示意图穆罕默德在这里建立起第一个伊斯兰教国家伊斯兰教经典　教义：伊斯兰教宣扬世间只有一个真主安拉，除此之外，再无其它的神；信仰伊斯兰教的信徒称为穆斯林，穆斯林都是兄弟。 圣地麦加穆斯林后来，于632年，穆罕默德在麦地那病逝，他的继承者经过征服与扩张，于是。。。麦加朝觐，拥挤的朝觐者。朝 拜 8世纪时的阿拉伯帝国西临
大西洋南至
整个半岛北接
黑海与里海东到
印度河
流域地跨亚非欧三大洲土耳其阿塞拜疆阿尔及利亚巴基斯坦阿拉伯为什么会被称为新月之乡呢？课后练习三大宗教对比表公元前6世纪古印度乔达摩.悉达多公元1世纪巴勒斯坦耶稣《圣经》P92P107阿拉伯半岛穆罕默德《古兰经》P102耶路撒冷麦加公元7世纪初课堂练习：1、模仿与创新相结合时日本民族的一大特色，以下能体现这一特色的是 （ ）
A、大化改新 B、汉谟拉比法典 C、修筑万里长城 D、种姓制度2、对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是 （ ）
A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、道教3、王霞同学在地理课上发现一个有趣的现象，巴基斯坦、土耳其等国的国旗上都有一弯新月，请你告诉她与下列哪一宗教有关 （ ）
A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、道教4、清真寺是伊斯兰教礼拜的场所，，1982年巴基斯坦总统齐亚·哈克曾访问我国一座古老的清真寺并在寺门前亲手栽下四棵塔松，请说出伊斯兰教起源于（ ）
A、阿拉伯半岛 B、希腊 C、巴比伦 D、罗马ACCA