二年级下册第二单元试题
一、填空题
1.比一比,选一选。
(1)象 像
好 大 图
(2)求 球
请 足 要
2.看拼音写词语。
cài zhī láo dòng ɡōnɡ jù wèi dào
néng gòu mǎi dào gān tián qīng cài
3.给加点的多音字选择正确读音。
de dì
目的 好的
对的 有的放矢
4.
认一认,把图片和相应的职业连起来,再选词填空。
(1)认一认,把图片和相应的职业连起来
(2)王叔叔说自己在表演节目,他可能是( )。
(3)乐乐来到餐厅说:“( ),您好,请给我来一份烤鸭。”
5.选词填空。
异常 非常
(1)小妹妹 喜欢这个洋娃娃。
(2)春天的郊外,景色 美丽。
6.读句子,给加点词换一个意思相近的词。
(1)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
(2)孩子急忙尝了尝
(3)这就是平常吃过的米糕嘛
(4)这糕的确应该叫“千人糕”啊!
二、语言表达
7.在括号里填上正确的序号。
一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……
糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
这糕是把大米磨成粉做的,还加了糖。
大米是农民种的稻子加工出来的。
你知道这糕是怎么做成的吗?
8.快乐写话。
提示:图上有谁?他们之间发生了什么事?仔细观察图画编个小故事写下来。
9.句子大观园。
(1)绿绿的田野,好像一片柔软的绿毯。(仿写比喻句)
(2)我们一边看,一边走。( 用上加点词写话)
(3)前去 妹妹 奔向 蹦蹦跳跳地(连词成句,并加上标点符号)
10.口语交际。
三月是学雷锋活动月,我们班打算开展“学雷锋活动”。老师鼓励同学们积极发言,讨论活动的具体内容。在课堂上,你向老师提出作为小学生的我们可以:
三、综合题
11.填一填,选一选。
(1)予人玫瑰, 。
(2) ,急时有人帮。
(3)与其锦上添花,不如 。
(4)这些谚语告诉我们( )
A.要爱护花草树木 B.要互帮互助、团结友爱
四、语段阅读
课内回放。
一匹出色的马(节选)
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
12.选文的第一自然段共有 句话。
13.在横线上填上合适的词语。
的河水 的田野 的绿毯
14.选文的第二自然段是个 句,把 比作 。
15.选文描写了 、 和 这些景物,郊外的景色 啊!
五、现代文阅读
课内阅读,回答问题。
一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧”
“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?
爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水….”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火….…就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕,说:“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
16.选词填空,我最棒。
好奇 惊奇
①我的 心终于控制不住了。
②看到这幅杰作,我 得瞪大了眼睛。
17.数笔画填空。
“桌”共 画,第5画是 ,组词 。
“甜”共 画,第3画是 ,组词 。
“劳”共 画,最后1画是 ,组词 。
18.按样子写词语。
许许多多(AABB) 、
一心一意(ABAC) 、
红彤彤(ABB) 、
19.写出下列词语的反义词。
急 忙 仔细 买 甜
20.了解了千人糕的制作过程,我不禁想起了两句诗( )
A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 B.春种一粒粟,秋收万颗子。
答案解析部分
1.【答案】(1)像;象;像
(2)求;球;求
2.【答案】菜汁;劳动;工具;味道;能够;买到;甘甜;青菜
3.【答案】dì;de;de;dì
4.【答案】(1)
(2)魔术师
(3)服务员
5.【答案】(1)非常
(2)异常
6.【答案】(1)暖和
(2)连忙
(3)平时
(4)确实
7.【答案】6;4;5;2;3;1
8.【答案】 小明端起一碗米饭正准备吃,公鸡看见了,连忙跑过来,伸着脖子对主人说:“我饿了,分一点给我吃。”小明听了,赶紧把饭碗举过头顶,不料米饭刚好凑到树枝上的小鸟的嘴边,小鸟灵机一动,便大口大口地吃起了米饭来,小明无奈地说:“真是防不胜防。”
9.【答案】(1)示例:温暖的春风,好像母亲温柔的手。
(2)示例:华华一边唱歌,一边跳舞。
(3)妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。
10.【答案】作为小学生,我们利用晨会、班会、升旗仪式,重述“雷锋故事”,重读“雷锋日记”,重现“雷锋精神”。学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神。此外,还可以组织开展学雷锋活动——“捡一捡”,清扫校园死角,美化校园周边环境。
11.【答案】(1)手有余香
(2)平时肯帮人
(3)雪中送炭
(4)B
【答案】12.四
13.碧绿碧绿;葱葱绿绿;柔软
14.比喻;田野;绿毯
15.河水;柳叶;田野;真美
【答案】16.好奇;惊奇
17.十;横;桌子;十一;竖;甜味;七;撇;劳动
18.开开心心;快快乐乐;自言自语;一闪一闪;绿油油;黑乎乎
19.慢;闲;粗心;卖;苦
20.A
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