《乌鸦喝水》说课课件

课件15张PPT。12 乌鸦喝水板书设计教学过程教法学法重点难点教学目标教材分析教材分析教学过程教材分析重点难点教学目标教法学法板书设计作业设计学情分析教学过程重点难点教学目标教法学法板书设计学情分析教材分析教学过程重点难点教法学法板书设计教学目标教材分析教学重点 通过动手做实验，研究乌鸦喝水的过程，体会用词的准确。教学难点想象乌鸦还可以用什么方法喝到水以及“喝”和“渴”的区分。 教学过程教学目标教法学法板书设计重点难点教材分析教学过程重点难点教学目标板书设计教法学法教材分析教法学法重点难点教学目标教法学法板书设计教学过程教材分析一、智慧猜谜，导入新课重点难点教学目标教法学法板书设计教学过程教材分析 páo
身穿黑袍子，
长个丑样子，
懂得爱妈妈，
是个好孩子。
(打一种鸟) 猜一猜wū yā
乌 鸦 19 乌鸦喝水返 回瓶乌渐法办石三、巧用方法 巩固识字四、朗读感悟，深入角色返回重点难点教学目标教法学法板书设计教学过程教材分析四、启发想象，鼓励创新重点难点教学目标教法学法板书设计教学过程教材分析 瓶子旁边如果没有小石子，乌鸦该怎么办呢？　12、乌鸦喝水　　　　 板书设计重点难点教学目标教法学法板书设计教材分析教学过程
找水喝→喝不着→喝着水
（仔细观察 认真思考）重点难点教学目标教法学法板书设计教材分析教学过程四、作业设计作业把课内的知识
延伸到了课外进一步培养学
生的动手能力 做一做：当瓶子里的水少于一半时，
乌鸦用放石子的办法能喝到水吗？退 出教学过程谢谢指导重点难点教学目标教法学法板书设计教材分析