3.9驾车旅游导学案1 四年级数学下册-冀教版

3.9 驾车旅游
预习案
一、预习目标及范围
1.结合具体情境，经历提出问题、讨论问题，分析和解决问题的过程。
2.能结合实际情景提出问题，能运用所学的知识解决开车旅游中的实际问题。
3.感受数学在生活中的广泛应用，获得综合运用数学知识，技能和方法解决简单实际问题的实践活动经验。
二、预习要点
1.说一说：从石家庄到承德旅游，还要想到哪些问题？
2.把重点考虑的问题列在下面：
（1）
（2）
（3）
（4）
3.通过聪聪爸爸的话了解汽车油箱的容量和耗油量的问题。
（1）想一想：按照安排，下午几时可以到达？
（2）估计这次旅游的费用。
4.知识点小结。
关于开车旅游这件事，你还能想到哪些注意事项？
三、预习检测
1.热气球旅游
2.小刚全家自驾车到某地旅游，全程357千米，如果每行驶100千米耗油7升，至少要准备多少升汽油才能保证往返中途不再加油？
探究案
一、合作探究
1.自主学习
2.交流合作(小对子交流)
看完的学生举手示意3秒钟后继续复看，示意给对子和教师，待对子举手后开始交流。主要交流学习指导中的问题，解题的思路、过程和理由。
3.共同探究。(小组内交流)
小组内的答案尽量统一或记录下没有解决的问题，以备下一步的汇报展示。
4.汇报展示。
二、随堂检测
1.妈妈决定假期带小花驾车去10个城市旅游，小花查完地图后惊奇地发现：这10个城市的任意三个城市之间或者都开通了高速公路，或者只有两个城市间没有开通高速路，那么这10个城市间至少开通了（ ）条高速公路．（注：两个城市间最多只有一条高速公路）
2．贝贝一家自驾车旅游，每小时行驶64千米，4.5小时到达．如果要4小时到达，每小时要行驶多少千米？
参考答案
预习检测：
1.
2. 357×2÷100×7，
=7.14×7，
=49.98（升）；
答：至少要准备多49.98升汽油才能保证往返中途不再加油．
探究检测：
1.8×10÷2=40（条）
故答案为：40．
2.64×4.5÷4＝72（千米）
答：每小时要行驶72千米．