七年级下册 Module 6 Around town 作业设计教案
文档属性
| 名称 | 七年级下册 Module 6 Around town 作业设计教案 |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 563.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 外研版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-04-26 00:00:00 | ||
文档简介
一、作业目标
二、作业内容
总述：本模块作业分长程作业和课时作业。课时作业分课前，课中及课后作业。
长程作业：Make a vlog about the tour of the Wenzhou Amusement Park.
设计说明：在上本模块前，得知我们将去温州乐园进行春游活动。温州乐园有自己的guidebook等系列价绍温州乐园的资料，可以要求学生拿一份回来，成为本模块长程作业的辅助资料。
课时作业1：第一课时前预习单，如下：
（一）梳理板块。第一课时前完成以下预学单。
Module6 Around the town 预学单
Name________ Class_______ No._______
Learning objectives:
1.复习已学有关“问路与指路”交际用语。
2. 根据音标拼读单词。
3. 复习相关地点名称及方位介词短语。
Task1.Draw the mind map.
Task2.Fill in the blanks.
①________________②_____________③______________④______________
A is _________⑤___________⑥. ⑤is______________________⑥.
⑨is__________________-______⑩
Task3.How can we ask the way politely
____________________________________________________________________________2._____________________________________________________________________________3.____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________6._____________________________________________________________________________
Task4:
How do you finish the worksheet By ______________.
mobile phone B.computer C asking teachers D.asking classmates
（二）运用板块
课时作业2：Design your own dream town and draw a map of it. You can name the places in your dream town with your own idea.
学生作品下附。
下一节课，学生以自己的地图为依托，介绍如何在自己的梦想小镇里游玩。
学生课堂视频下附。
（三）梳理板块
课时作业3：Draw a map of the tour of London. Mark the key words to introduce the tour.
Beautify your map of your dream town.
Checklist(评价表)
Contents(内容) Scores
1. Smile and face to the tourists.
2. Use the linking words and the prepositions of the place. (使用连词和方位介词)
3.Choose Level A: Read with paper. Choose Level B: Act it out.(脱稿)
5. Total
学生课堂视频下附。
（四百）实践板块
课时作业4：Draw a map of your tour of Wenzhou Amusement Park.
Checklist(评价表)
Contents(内容) Scores
1. Smile and face to the tourists.
2. Use the linking words and the prepositions of the place. (使用连词和方位介词)
3.Choose Level A: Read with paper. Choose Level B: Act it out.(脱稿)
5. Total
学生作品后附
三、实施方法
作业任务 使用时段 完成方式 完成时长 ...
1 第一课时前 完成学案 15分钟 课时作业
2 第一课时后 完成梦想小镇设计 30-45分钟 课时作业
3 第三课时后 介绍伦敦之旅 20分钟 课时作业
4 第四课时后 介绍温州乐园之旅 60分钟 课时作业
5 第五可是后 介绍温州之旅 60-120分钟 本模块长程作业
四、评价量表（独立，融于各板块内）
1.学习过程评价
2.学习成果评价
二、作业内容
总述：本模块作业分长程作业和课时作业。课时作业分课前，课中及课后作业。
长程作业：Make a vlog about the tour of the Wenzhou Amusement Park.
设计说明：在上本模块前，得知我们将去温州乐园进行春游活动。温州乐园有自己的guidebook等系列价绍温州乐园的资料，可以要求学生拿一份回来，成为本模块长程作业的辅助资料。
课时作业1：第一课时前预习单，如下：
（一）梳理板块。第一课时前完成以下预学单。
Module6 Around the town 预学单
Name________ Class_______ No._______
Learning objectives:
1.复习已学有关“问路与指路”交际用语。
2. 根据音标拼读单词。
3. 复习相关地点名称及方位介词短语。
Task1.Draw the mind map.
Task2.Fill in the blanks.
①________________②_____________③______________④______________
A is _________⑤___________⑥. ⑤is______________________⑥.
⑨is__________________-______⑩
Task3.How can we ask the way politely
____________________________________________________________________________2._____________________________________________________________________________3.____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________6._____________________________________________________________________________
Task4:
How do you finish the worksheet By ______________.
mobile phone B.computer C asking teachers D.asking classmates
（二）运用板块
课时作业2：Design your own dream town and draw a map of it. You can name the places in your dream town with your own idea.
学生作品下附。
下一节课，学生以自己的地图为依托，介绍如何在自己的梦想小镇里游玩。
学生课堂视频下附。
（三）梳理板块
课时作业3：Draw a map of the tour of London. Mark the key words to introduce the tour.
Beautify your map of your dream town.
Checklist(评价表)
Contents(内容) Scores
1. Smile and face to the tourists.
2. Use the linking words and the prepositions of the place. (使用连词和方位介词)
3.Choose Level A: Read with paper. Choose Level B: Act it out.(脱稿)
5. Total
学生课堂视频下附。
（四百）实践板块
课时作业4：Draw a map of your tour of Wenzhou Amusement Park.
Checklist(评价表)
Contents(内容) Scores
1. Smile and face to the tourists.
2. Use the linking words and the prepositions of the place. (使用连词和方位介词)
3.Choose Level A: Read with paper. Choose Level B: Act it out.(脱稿)
5. Total
学生作品后附
三、实施方法
作业任务 使用时段 完成方式 完成时长 ...
1 第一课时前 完成学案 15分钟 课时作业
2 第一课时后 完成梦想小镇设计 30-45分钟 课时作业
3 第三课时后 介绍伦敦之旅 20分钟 课时作业
4 第四课时后 介绍温州乐园之旅 60分钟 课时作业
5 第五可是后 介绍温州之旅 60-120分钟 本模块长程作业
四、评价量表（独立，融于各板块内）
1.学习过程评价
2.学习成果评价
常见问题
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于外研版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、英语。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 563.5KB。
文档主要包含哪些内容？
一、作业目标二、作业内容总述：本模块作业分长程作业和课时作业。课时作业分课前，课中及课后作业。长程作业：Make a vlog about the tour of the Wenzhou Amusement Park.设计说明：在上本模块前…
如何获取完整文档？
页面提供 3 页预览图片，完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/15649958 获取。