6.6解决问题导学案三年级数学下册-冀教版（有答案）

6.6解决问题
预习案
一、预习目标及范围
预习目标：
1.通过商品价格，在已有的生活经验和知识背景下经历认识小数的过程。
2.利用小数解决实际问题。
3.能把自己的生活经验与数学学习结合起来，对学习数学知识有好奇心和求知欲。
预习范围：课本58、 59页
二、预习要点
经历认识小数的过程，会利用所学知识解决生活中的简单实际问题
三、预习检测
货车自重2.8吨。它是否超载了？
探究案
一、合作探究
说一说快餐店中有哪些饭菜？价钱分别是多少？你最喜欢吃什么？
（1）选择自己喜欢吃的，算一算要花多少钱？
（注意既要选择自己喜欢吃的，又要注意营养搭配，还不能浪费。）
（2）假如你和4名同学去快餐店，怎样安排合适？
①5名同学一共需要多少钱？
②平均每人大约多少钱？ （由于没学过小数除法，只把整元的数除以5就可以了）
（3）如果平均每名同学不超过8元钱，可以怎样安排？
（只要总数不超过40元，保证每人一份主食和一种饮料就可以了。）
练一练：任选两件，算一算：各需要多少元钱？
说一说选的是哪两种物品，花了多少钱？
二、随堂检测
1.一支钢笔5.9元，一支圆珠笔2.8元，一支钢笔比一支圆珠笔贵多少元？
2.小明身高1.5米，李老师比小明高0.3米，李老师的身高是多少米？
3.丫丫一家三口去大众饭店吃饭，下面是这顿饭的账单。
（1）估计一下：丫丫全家这顿饭大约要花多少元钱？
（2）计算一下，100元够吗？
参考答案
预习检测
方法①：
6＋2.8＝8.8（吨）
8.8＞8.7
所以没有超载。
方法②：
8.7－2.8＝5.9（吨）
6＞5.9
所以没有超载。
随堂检测
1、5.9 － 2.8 = 3.1（元）
2、1.5 + 0.3 = 1.8（米）
3、（1）12.5＋4.5＋8.5＋9.5＋25＋15＋18
＝93（元）
答：这顿饭大约要花多少元钱
（2）93＜100，
答：100元够.