第六章 对概率的进一步认识单元检测题(含答案)

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名称 第六章 对概率的进一步认识单元检测题(含答案)
格式 docx
文件大小 337.2KB
资源类型 试卷
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2023-04-25 19:58:18

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第六章《对概率的进一步认识》单元测试题B
时间90分钟,满分120分
一.选择题(共36分)
1.下列事件为必然事件的是(  )
A.小王参加本次数学考试,成绩是120分 B.某射击运动员射靶一次,正中靶心 
C.买一注福利彩票一定会中奖 D.任意画一个五边形,其内角和是540°
2.在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在附近,则口袋中白球可能有( )
A.12个 B.14个 C.16个 D.18个
3.一个不透明的盒子中装有2个白球,3个红球和5个黄球,这些球除颜色外,没有任何其他区别,现从这个盒子中随机摸出1个球,摸到红球的概率为( )
A. B. C. D.
4.一个布袋中装着只有颜色不同,其它都相同的红、白两种小球各一个,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回并搅匀,再摸出一个球,两次所摸出的球都是同一颜色球的概率是(  )
A. B. C. D.
5.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有100个,除颜色外其它完全相同,通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率分别稳定在15%、40%,则口袋中白色球的个数很可能是( )
A.45 B.40 C.15 D.55
6.经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或者右转.如果这三种可能性大小相同,那么经过这个十字路口的两辆汽车一辆左转、一辆右转的概率是(  )
A. B. C. D.
7.桌面上倒扣着形状大小相同,背面图案相同的下面五张卡片,从中任意选取一张卡片,恰好是带有光盘行动字样卡片的概率是( )
A. B. C. D.
8.我校团委将评选年度“优秀少先队干部”,某班决定从候选人小李、小张、小赵三人中选出两名同学报送学校,则小李、小张同时入选的概率是( )
A. B. C. D.
9.抛掷一枚均匀的硬币,前7次都正面朝上,第3次正面朝上的概率是( )
A.大于 B.等于 C.小于 D.不能确定
10.王琳与蔡红在某电商平台购买了同款发卡,并且两人在收货之后都从“好评、一般、差评”中勾选了一项作为反馈,若三种评价是等可能的,则两人中至少有一个给出“差评”的概率是(  )
A. B. C. D.
11.如图是一个沿3×3正方形方格纸对角线AB剪下的图形,一质点P由A点出发,沿格点线每次向右或向上运动1个单位长度,则点P由A点运动到B点的不同路径共有(  )
A.4条 B.5条 C.6条 D.7条
12.如图所示的两个圆盘中,指针落在每一个数上的机会均等,那么指针同时落在偶数的概率是( )
A. B. C. D.
二.填空题(共18分)
13.植树节过后,某区园林绿化管理局为了考察树苗的成活率,于是进行了现场统计,表中记录了树苗的成活情况,则由此估计这种树苗成活的概率约为______(结果精确到0.1)
14.从5,6,7这三个数字中,随机抽取两个不同数字组成一个两位数, 则这个两位数能被3整除的概率是__________.
15.在一个不透明的盒子中有1个白球和2个红球,它们除颜色外其余都相同,从盒子里任意摸出2个球,则摸出的两个球都是红球的概率是________.
16.在不透明的口袋中有若干个完全一样的红色小球,现放入10个仅颜色与红球不同的白色小球,均匀混合后,有放回的随机摸取30次,有10次摸到白色小球,据此估计该口袋中原有红色小球个数为_____.
17.五一假期,甲.乙丙、丁四名同学参加社区防疫志愿者活动,若四名同学被随机分成两组,每组两人,则甲和乙恰好在同一组的概率为____________.
18.某人设摊“摸彩”,只见他手持一袋,内装大小、质量完全相同的个红球、个白球,每次让顾客“免费”从袋中摸出两球,如果两球的颜色相同,顾客得元钱,否则顾客付给这人元钱,请你判断一下该活动对顾客________(填“合算”或“不合算”).
三、解答题(19题计10分,20-23题每题14分,共66分)
19.王老师将1个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀,让若干学生进行摸球实验,每次摸出一个球(有放回),下表是活动进行中的一组统计数据.
摸球的次数n 100 150 200 500 800 1000
摸到黑球的次数m 23 31 60 130 203 251
摸到黑球的频率 0.23 0.21 0.30 0.26 0.253
(1)补全上表中的有关数据,根据上表数据估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是   ;(精确到0.01)
(2)估算袋中白球的个数.
20.某人制成了一个如图所示的游戏转盘,转盘被分成8个相同的扇形,取名为“开心转转转”.游戏规定:参与者自由转动转盘,转盘停止后,若指针指向字母“A”,则参与者交费2元;若指针指向字母“B”,则参与者获奖3元,若指针指向字母“C”,则参与者获奖1元.那么任意转动转盘一次,转盘停止后,参与者交费2元、参与者获奖3元、参与者获奖1元的概率各为多少?
21.某大学为了解大学生对中国共产党党史识的学习情况,在大学一年级和二年级举行有关党史知识测试活动,现从一二两个年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分50分,30分及30分以上为合格:40分及40分以上为优秀)进行整理、描述和分析,给出了下面的部分信息.
大学一年级20名学生的测试成绩为:39,50,39,50,49,30,30,49,49,49,43,43,43,37,37,37,43,43,37,25
大学二年级20名学生的测试成绩条形统计图如下图所示;两个年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、优秀率如表所示:
请你根据上面提供的所有信息,解答下列问题:
(1)上表中a=__________,b=__________,c=__________,m=__________,n__________;根据样本统计数据,你认为该大学一、二年级中哪个年级学生掌握党史知识较好?并说明理由(写出一条理由即可);
(2)已知该大学一、二年级共1240名学生参加了此次测试活动,通过计算,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数能否超过1000人;
(3)从样本中测试成绩为满分的一、二年级的学生中随机抽取两名学生,用列举法求两人在同一年级的概率.
22.某学校从九年级同学中任意选取40人,随机分成甲、乙两个小组进行“引体向上”体能测试.根据测试成绩绘制出下面的统计表和下图的统计图(成绩均为整数,满分为10分).
已知甲组的平均成绩为8.7分.
甲组成绩统计表
请根据上面的信息,解答下列问题:
(1)__________,甲组成绩的中位数是__________,乙组成绩的众数是__________;
(2)求出甲、乙组成绩的方差,并判断哪个小组的成绩更加稳定?
(3)在甲组的5名满分同学中,有3名男生和2名女生,现从这5人中任选两人进行复测,请用列表或画树状图的方法求选中的这两人都是男生的概率.
23.随着手机技术的迅猛发展,人们的沟通方式更便捷、多样.小强和他爸爸要在各自的手机里安装(微信、、钉钉)三种中的一种,用树状图或列表法求他俩选择同一种APP的概率.
第六章《对概率的进一步认识》单元测试题B参考答案与试题解析
选择题
1.D 2. A 3.C 4.A 5.A 6.C 7.A 8.B 9.B 10.C 11.B 12. B
二.填空题
13.0.9 14.1/3 15.1/3 16.20 17.1/6 18. 不合算
三、解答题
19.(1)251÷1000=0.251;
∵大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到0.25附近,
∴估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是0.25;
(2)设袋中白球为x个,
1
1+x
=0.25,
x=3.
答:估计袋中有3个白球,
故答案为:(1)0.251;0.25.
20.1/2 1/8 3/8
所以,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数能超过1000人。
(3)2/5
22.(1)3 8.5 8
(2) 0.81 0.75 乙更稳定
(3)3/10
23 1/3
答案第1页,共2页
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