(共25张PPT)
青蛙卖泥塘
泥塘 牌子 竹子
泉水 花丛 道路
草籽 愣住 游泳
hē
hè
喝水
说话
官兵
外地人
吆喝
左中右,别碰撞,
避让穿插形体美,
和睦团结好伙伴。
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着 “卖泥塘”三个字。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
老牛不想买泥塘,走了。
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子旁边,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
野鸭没有买泥塘,飞走了。
青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。
等泥塘灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”可是泥塘还是没有卖出去。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。
这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。
这个水坑坑嘛,在里边
打打滚倒挺舒服。
这个地方好是好,就是塘里的水太少了。
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集(jí)草籽,播撒(bō sǎ)在泥塘周围的地上。
课文赏析
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卖泥塘
“卖泥塘喽,卖泥塘!”
“卖泥塘喽,卖泥塘!”
小鸟飞来说,这里缺点儿树;
蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;
小兔跑来说,这里还缺条路;
小猴跑来说,这儿应该盖所房子;
小狐狸说……
有树、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有路通向城里……
思考:
1、泥塘变美了,此时青蛙心情怎么样?
2、青蛙现在有自信吆喝吗?谁来试一试?
起因:
卖掉烂泥塘
经过:
老牛—种草
野鸡—引水
小鸟—种树
蝴蝶—种花
小兔—修路
小猴—盖房
小狐狸……
结果:
不卖了
板书
我会看拼音,写汉字。
qīng wā bān dào cǎo zǐ quán shuǐ
yīng gāi pò kāi zhōu wéi shū fú
课堂练习
【答案】青蛙 搬到 草籽 泉水 应该 破开 周围 舒服
课堂练习
看生字写拼音。
卖( )烂( )牌( )喝( )坑( )
挺( )舒( )集( )播( )撒( )
茵( )灌( )缺( )泳( )愣( )
【答案】
mài làn pái hē kēng
tǐng shū jí bō sā yīn
guàn què yóng lèng
课堂练习
根据课文《青蛙卖泥塘》内容填空。
①于是他就去________草籽,________在泥塘周围的地上
②于是他________到周围的山里________到泉水,又________了些竹子,把竹子________开,一根一根________起来,把水________到泥塘里来
【答案】采集 播撒 跑 找 砍 破 接 引
朗读课文
分角色演一演这个故事。
拓展练习
想一想,青蛙不卖泥塘后日子过得怎么样呢?
一天,天气晴朗,青蛙邀请老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸等朋友来家里做客……
向同学们推荐一本书或一种文具,像青蛙那样吆喝出来。
课 后 作 业