2022—2023学年教学质量联合检测 高二语文 试卷
注意事项：
1．试卷共8页，答题卷共4页，考试时间：150分钟，卷面满分：150分。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名与考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3．选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，但注意不能擦破试卷，否则不能扫描。
4．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内
的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液。不按要求作答的答案无效。
5.请不要褶皱答题卡，以免无法扫描。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
在中国城市化进程不断发展过程中，城市建设的日新月异，乡村人口的大量涌入，城市生活的丰富多彩，激发了诗人们的创作激情，城市诗歌创作越来越引起人们的关注。所谓城市诗，我们认为是诗人置身城市环境中，表达其在城市生活中的所感所思，展现其置身的城市空间，在捕捉其稔熟的城市意象中，以诗意的手法抒写其内心情愫和对城市生活的思考，或多或少呈现出某种城市精神和城市形象。
诗歌是诗人对时代敏锐感应的表达，诗歌是对现实真实体悟的表述。城市诗是置身城市空间中诗人的有感而发，是对于城市生活城市变化的思索与抒发。诗人在城市诗歌创作中，注重抒写其对于城市生活的体验与感受，既寻觅城市生活中之“美”，也批判城市生活中之“丑”。只有真切深入地感受城市生活、努力把握城市生活的脉动和城市心态的跳动，只有充满激情地去感受、去表达，才能真正呈现城市诗的光彩。
城市诗的创作与城市空间有着不能分割的关系，城市空间成为诗人们生存的环境，城市空间出现在诗人们的眼中和笔底。在当代城市的发展过程中，我们可以看到城市空间、心灵空间都成为诗人们关注和描写的对象。城市诗人们对于其置身的城市空间的描写，也往往突显了城市的面容与性格。“真正的城市的诗意——‘大诗意’‘真诗意’——是那些诗人笔下彰显的城市的气质，比如波德莱尔笔下‘巴黎的忧郁’；比如洛尔卡笔下纽约的喧嚣；比如博尔赫斯笔下布宜诺斯艾利斯的激情……”
城市诗人在描绘城市空间时，常常也将诗人的心灵空间融入笔底，展现出诗人眼中或心里别样的城市景观。后期象征主义诗歌的领军人物美国诗人庞德，他的诗作《在地铁车站》描绘他在地铁车站所见：“人群中这些面孔幽灵一般显现/湿漉漉的黑色枝条上的许多花瓣。”幽灵般的面孔，黑色枝条上的花瓣，是诗人在地铁车站见到美丽面孔的感受，也成为诗人面对拥挤嘈杂城市生活时心境的写照。
以城市意象描摹城市、表达情感、袒现心灵，成为城市诗歌表达的重要特征。法国现代派诗人雅克·普列维尔的诗作《公园里》以公园的意象呈现爱情境界：“一千年一万年/也难以/诉说尽这瞬间的永恒/你吻了我/我吻了你/在冬日朦胧的清晨/清晨在蒙苏利公园/公园在巴黎/巴黎是地上一座城/地球是天上一颗星。”以巴黎公园里男女之吻，呈现“这瞬间的永恒”，似乎以卫星的角度，由近及远、由大及小描绘公园之吻。在城市诗歌创作中，诗人往往会形成其钟情的城市意象，甚至构成某个诗人常常喜欢用的城市意象，通过其对于城市意象的描绘和抒发，表达他对于城市的观照和心理的波澜。
与乡土诗歌追求中国古典情韵和运用传统手法不同，城市诗歌大多追求现代气息和运用具有先锋意味的现代派技巧。诗人铁舞强调城市诗的先锋性，赞同现代主义与城市发展有关，甚至认为城市诗就是现代派诗歌。有学者提出城市诗创作应该化用现代主义手法：“在诗艺的承接与转化上，现代诗人在大量运用都市意象的同时，更注重化合西方现代主义的手法。”无论如何表述，城市诗的艺术表现手法应该是先锋的、现代的，这与城市发展的现代色彩及城市诗人的现代追求相关。
（摘编自杨剑龙《论城市化进程与城市诗歌创作》）
材料二：
现实主义强调真实客观地再现社会现实，力图揭示客观现实的本质和规律。在现实主义视野下观照城市诗歌，一定程度上可以揭示出城市诗歌的本真和特质，但讴歌城市与批判城市的取向存在着乔勒斯所言的“简单形态”的可能。毋庸置疑，城市诗歌在再现现实过程中具有多样性、丰富性和复杂性的特点。“简单形态”的落脚点关键在于指向城市诗歌与现实主义之间存在着密不可分的关系。可以说，城市诗歌无论是对城市进行热情地讴歌，还是对城市进行反思与批判，都根源于城市书写者面对的城市现实，城市的现实激发着城市书写者对城市的“爱”与“恨”进行淋漓尽致的表达。说到底，在某种意义上，城市书写者所谱写的城市之歌就是现实主义之歌。对于城市诗歌而言，要避免沦为创作主体观念的传声筒，讴歌城市和批判城市也并非一定会成为城市诗歌。城市诗歌在处理主观表现和客观现实的关系时，关键要牢记恩格斯“莎士比亚化”的忠告。城市诗歌，从创作立场而言，应该站在现实主义的立场上，从创作方法来说，必须要注意借鉴各种创作技巧，其中不乏运用现代主义的艺术手法。只有真切地深入到城市生活，努力把握城市生活的现实，运用各种不同的艺术技巧，才能真正呈现出城市诗歌的靓丽光彩。
（节选自邱志武《现实主义视野下的城市诗歌》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 随着中国城市化进程的加速发展，城市诗歌也得以发展，逐渐引起人们的关注。
B. 只有感受城市生活，把握城市脉动和城市心态，才能写出真正优秀的城市诗歌。
C. 乡土诗歌常用传统手法表现中国古典情韵，城市诗歌常用先锋技巧呈现现代气息。
D. 基于现实主义创作思想，诗人在创作城市诗歌时可以热烈讴歌，也可以冷静批判。
2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）（3分）
A. 城市意象更适合呈现爱情的意境，也更能真切地刻画出现代人的心灵空间。
B. 诗歌《在地铁车站》以“简单形态”表达了诗人面对嘈杂城市生活的心境。
C. 诗人熟稔的城市意象更能深刻地表现城市精神，更好突显城市面容和性格。
D. 花红柳绿的自然物象不能写入城市诗歌，因为这无法揭示城市的真实状态。
3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（ ）（3分）
A. 我要给你一本关于植物/关于庄稼的（书）/告诉你稻子和稗子的区别/告诉你一棵稗子/提心吊胆的春天。（余秀华）
B. 成功的花儿/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。（冰心）
C. 酒入豪肠/七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐/就半个盛唐。（余光中）
D. 我愿一个人伫立广场/在深邃而微妙的背景上/看楼群在迷茫中渐次清醒/桥索斜拉出绯色的滚边/与东方的流韵会心地相互体现。（张健桐）
对于“城市诗歌”的创作，两则材料都提到了“现代主义手法”，请简要分析二者的侧重点有何不同。（4分）
肇庆正在举办“城市诗歌”创作大赛，你的同学准备参赛，请你结合以上两则材料给他一些创作建议。（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
信
许锋
一万年后，它重见天日。它受到惊吓，想从明丽的阳光中挣脱，身体一张一翕，像一条缺氧的鱼。
瞬间，它又中毒一般，面色发黄，变褐，如炒糊的麦子。
它有二十厘米长，十厘米宽。上面有字，龙飞凤舞，但看不清。
历史学家拿着放大镜仔细考证之后认为，这可能就是传说中我们的祖先曾使用过的一种联系工具。另一位历史学家补充道，它的名字可能叫“信”。
出土“信”的消息风似的刮遍全国，这是考古历史上的重大发现，包含几个第一：第一次发现我们的祖先使用过类似纤维的东西，和现在的塑料完全不同；第一次发现人类的手迹，和现在的激光笔截然不同；第一次发现人类的沟通方式，原来老祖宗当年的花样还挺多，比我们化人多多了。
对，现在是化人时代——一万年，一眨眼，聚苯乙烯人主宰了世界，俗名化人。
人们更牵肠挂肚的是信的内容。是父亲写给女儿的，情郎写给情人的，老师写给学生的，还是自己写给自己的？
——胡说，有毛病，哪有自己给自己写信的？有的人为此争得面红耳赤，差点动了粗。
在举国上下一致强烈的要求下，这封信的拆封仪式在偌大的演播厅举行，不需要实况转播，网络后世纪时代，人们只要坐在电脑前便可将大事小情尽收眼底。
历史学家格外慎重，他们在演播厅中央一个透明却密闭的空间里对信进行拆封。虽然年代极为久远，但封口仍然异常牢固。历史学家用薄如蝉翼的刀片轻轻地试探性地分开封口，显然，努力是徒劳的。另一位历史学家现场分析道，传说中我们的祖先使用过一种叫“鼠立毙”的胶水，这种胶水黏性十足，是专门对付老鼠的，老鼠只要黏上这种胶水，哪怕是尾巴黏上，也跑不掉，除非——断尾逃命。可惜的是这种胶水的配方已经失传了，我们现在使用的胶水远远不如我们祖先当年使用的胶水，我们祖先的聪明与智慧让我们永远屹立于世界东方之林。
什么是老鼠？什么是尾巴？人们议论纷纷。
当然，这封信是不是用了这种胶水，要拆封后对残留物进行化验才能得出准确结论，目前只是一种猜测。
数小时之后，封口仍然固若金汤。有人建议，把封口那一截直接截掉。有人出主意，把刀片从侧面插进去豁开。干脆用超能透视仪得了。
方案被专家组长一一否定，必须确保这封信完好如初，人类已进入塑料后世纪时代，植物纤维已经绝迹，水分子已经发生变化，人们以塑料和仿塑料制品为食，塑化剂、乳化剂、色素、黏性剂作为日常营养的主要构成为人们提供能量。历史学家想从这封信中发现植物纤维何时从地球上绝迹，包括传说中的玉米、树木，还有水何时发生了变异。它们到底是什么形态，有多么神奇的魔力让人类不食塑料和仿塑料制品也能繁衍生息。
观众嚼着塑化香蕉，吃着乳化面包，抹着黏性化妆品发泄着不满，狗屁专家，连个信封都打不开，我们纳税人真是白白养活了这一群废物。
还是没有任何进展。最后，专家组长顶着巨大的压力，向全国观众道歉，他缓慢而磁性的声音在空中飘荡：
同胞们，女士们、先生们、孩子们：
史料记载，我们的祖先曾经生活在有森林、溪水、鲜花、青草……充足的氧气的环境中，你可能想象不到，那真是一个非常奇妙的世界，能闻到树木的气息，溪水的气息，鲜花的气息，青草的气息，还有漫山遍野的牛啊羊啊，它们欢快的叫声——让我们现在闭上眼睛，想象一下在夏季的山间，你牵着孩子的小手，在彩蝶飞舞、小鸟萦回的美妙的大自然中喜悦地奔跑、欢笑、栖息的情景，那是多么富有情趣的生活。
世界仿佛沉寂和凝固下来。人们极力想象专家所描述的情景，但是，想象不来，真的想象不来。
专家说，是的，我们的想象残缺不全。我们根本无从想象先祖曾经拥有的美好生活，就像连一封信都没有见过，怎么会想得到驿站、八百里加急、飞鸿传书、邮递员、望眼欲穿的含义。怎么会有“桃之夭夭，灼灼其华”的盛景，怎么会有“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”的思念与深情？
这一切究竟是为什么？专家沉重地说，由于我们的祖先中有一些人无比贪婪、丑陋、无知，他们追求物尽其用，榨干能榨干的一切，那一场自绝行动终于彻底破坏了生态平衡，导致所有的植物和动物彻底绝迹，如今，这个世界上仅剩下我们——以塑料为生的化人。
专家的声音激荡起来：
这封信是我们人类的伟大发现，是我们的祖先曾经高度文明与发达的象征，因此，在无法绝对保证它的安全的情况下，我宣布将其永久封存，无论何人、何时、何地，无论我们的国家将来富有还是贫穷，强大还是弱小，只要地球上还有最后一个化人，我们都不得打开它，让它成为我们永久的美好的最后的想象。
整个国家掌声如潮。
6. 下列对本文内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. “出土‘信’的消息风似的刮遍全国”说明这一考古发现的内容与当时国人的生活方式相差太大，引起了人们的极大关注。
B. “胶水的配方已经失传”，是呼吁人们要珍爱文化遗产，因为这些是先进的科学技术，是人类的立足之本。
C. “狗屁专家，连个信封都打不开”，语句虽然粗鲁但表现出了观众对于打开信的期待。
D. 文章通过“史料记载”，介绍了人类祖先时代的美好自然与人们的生活，目的是引起人们对自然的关爱。
7. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 小说开头没有直接点明出土的东西是“信”，而是采用了比拟、比喻等手法进行描写，渲染了一种气氛，引起读者的阅读兴趣。
B. “信”作为一个沟通两个时代的媒介贯穿全文，起到线索作用，确定了人物形象设制的特点，又深化了主题。
C. 作品虽是一篇小说，但没有一个中心人物，所有的人物、情感都围绕着“信”来展开，这样安排有利于主题的表达。
D. 本文语言丰富而多变化，采用了多种表现手法，使语言活泼有趣，幽默感十足。
小说结尾处，将信“永久封存”，请赏析这一细节安排的艺术性。（4分）
小说巧妙地用“信”来连接“一万年前后”，请分析一万年前后有哪些变化。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，20分）
甲
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、骑顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
（节选自《过秦论》）
乙
侯生、卢生相与谋曰：“始皇为人，天性刚戾自用，起诸侯，并天下，意得欲从，以为自古莫及己。专任狱吏，狱吏得亲幸。博士虽七十人，特备员帛用。丞相诸大臣皆受成事，倚辨于上。上乐以刑杀为成，天下畏罪持禄，莫敢尽忠。秦法，不得兼方，不验辄死。然侯星气者至三百人，皆良士，畏忌讳谀，不敢端言其过。天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。贪于权势至如此，未可为求仙药。”于是乃亡去。始皇闻亡，乃大怒曰：“吾前收天下书不中用者尽去之。悉召文学方术士甚众，欲以兴太平，方士欲练以求奇药。今闻韩众去不报，徐市等费以巨万计，终不得药，徒奸利相告日闻。卢生等吾尊赐之甚厚，今乃诽谤我，以重吾不德也。诸生在咸阳者，吾使人廉问，或为妖言以乱黔首。”于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。益发询徙边。始皇长子扶苏谏曰：“天下初定远方黔首未集诸生皆诵法孔子今上皆重法绳之臣忍天下不安唯上察之。”始皇怒，使扶苏北监蒙恬于上郡。
（节选自《史记秦始皇本纪》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．天下初定远方/黔首未集/诸生皆诵法孔子/今上皆重法/绳之/臣恐天下不安/唯上察之
B．天下初定远方/黔首未集/诸生皆诵法孔子/今上皆重法绳之/臣恐天下不安/唯上察之
C．天下初定/远方黔首未集/诸生皆诵法孔子/今上皆重法绳之/臣恐天下不安/唯上察之
D．天下初定/远方黔首未集/诸生皆诵法孔子/今上皆重法/绳之/臣恐天下不安/唯上察之
11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．黔首，是秦朝对百姓的称呼。黔为黑色，秦朝百姓用黑色头巾包头，故称“黔首”。
B．山东，指崤山以东，代指东方诸国，而现在则指山东省。
C．博士，古代官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职。
D．“不中呈不得休息”的“中”意思和《劝学》中的“木直中绳”的“中”意思不同。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分）
A．秦始皇以武力统一天下。他奋力发展六世遗留下来的功业，吞并二周，消灭诸侯，登上皇帝的宝座控制天下。
B．秦始皇钳制百姓思想。统一天下后，他废除先王的治国之道，焚烧各学派的著作，目的就是为了愚化百姓，控制百姓。
C．秦始皇为人残暴。始皇听说侯生、卢生逃走后非常生气，不经查问就把犯禁的四百六十多人全部坑杀在咸阳。
D．秦始皇独断专行。丞相等各位大臣都必须按照皇帝的意志做事，甚至连公子扶苏也因进谏而被调派到北方。
13．把文中的画线句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。
卢生等吾尊赐之甚厚，今乃诽谤我，以重吾不德也。
14．侯生、卢生为何不愿为秦始皇求取仙药？（3分）
（二）阅读下面这首宋词，完成各题。（8分）
朝中措
送刘仲原甫①出守维扬
欧阳修
平山②阑槛倚晴空，山色有无中。手种堂前垂柳，别来几度春风。
文章太守，挥毫万字，一饮千钟。行乐直须年少，尊前看取衰翁。
【注】①刘仲原甫：刘敞，字原甫。《宋史·刘敞传》载，刘敞“为文尤瞻敏。掌外制时，将下直，会追封王、主九人，立马却坐，顷之，九制成”。②平山：庆历八年（1048），欧阳修任扬州太守，“作平山堂，壮丽为淮南第一。堂据蜀冈，下临江南数百里”。
15．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．“山色有无中”借用王维诗句，写登平山堂远望江南，可欣赏到美妙的远近山色，自然贴切。
B．杨柳本就寄寓离愁别恨，“手种”“别来”二词，更深化了感情的表达，凄婉感伤，深情萦怀。
C．“文章太守，挥毫万字”极写刘敞为文赡敏，可谓倚马之才，表达了词人对他的赞誉之情。
D．上片追忆昔日生活，从平山堂所见之景写到堂前垂柳；下片勉人劝己，从被送者写到送者，一气呵成。
有人认为，本词开了豪放之词的先路。对此你是怎样理解的？请结合词句分析。（5分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，10分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中,诉说自己曾因佩戴草而遭到贬谪，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“ , ”，对美好德行追求至死不改。
(2)李白在《蜀道难》一诗中,运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“ , ”,真是“物犹如此,人何以堪”!
(3)杜甫《蜀相》中的“ , ”两句以乐景写哀情,诗人感叹碧草娇莺无人赏玩,英雄长逝,遗迹荒落,流露出对诸葛亮的崇敬、怀念、惋惜之情。
（4）李商隐在《锦瑟》中用“ , ”两个典故表现“可望而不可及”的理想境界。
（5）《燕歌行》用边塞的阴惨景象烘托出残兵败卒心境凄凉的诗句是：“ , ”
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
随着神舟十五号载人航天飞船发射升空，空间站建造阶段全面收官，中国航天空间站时代大幕已经拉开。筑梦——逐梦——圆梦，正是中国航天人日复一日的专注、 ① 的耕耘、永不言败的坚韧，才成就如今的圆梦时分。中国航天人从无到有，像在荒漠种葡萄一样，在宇宙中“开垦”出了一块属于中国的“绿洲”。我们从在宇宙上书写“到此一游”的“观光者”，成为在太空有房的宇宙“常住民”。
如果将空间站建造历程比作是自信自立自强的旋律，那么航天员 ② ，恰似在太空中引吭高歌，代表着无数航天人迈向星辰大海征途的志气骨气底气。空间站如约搭建，如期而至的梦想，让中国载人航天30年发展的厚重沉淀与强大实力展示了出来，新时代中国航天发展跑出了加速度，激励着新征程上的奋斗情怀去创造新的伟业。
神舟十五号任务是一次 ③ 的任务，它是中国空间站建造阶段的最后一棒，更是空间站应用与发展阶段的第一棒。我们有足够的信心和理由坚信，在浩瀚的太空，必将留下更多、更远的中国人探索、利用太空的光辉足迹。
请在文中横线处填入恰当词语。（3分）
请将文中画波浪线的散句改成整句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（5分）
（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
① ，其实是一个“从量变到质变”的过程。
骨质疏松是以骨量减少和骨组织微结构恶化为特征的疾病。要理解骨质疏松这一疾病，我们可以想想我们的房子。当房子中的承重结构（比如横梁、承重墙等）被一点点破坏，房子就变成了“危房”。骨骼也是如此，当我们的骨量减少，骨骼中的微结构被一点点破坏，骨骼就变得很脆弱，有些老人搬重物、转个身、打个喷嚏就引起了骨折。而且骨质疏松引发的骨折有时具有一定的隐匿性，老人们往往以为只是“闪了腰”，其实这种酸痛的背后，已经是骨骼（腰椎）内部发生了微小骨折，② ，就会引起腰椎继续塌缩，直至卧床不起。
补钙虽然对预防骨质疏松具有一定的作用，但是对于高龄的长辈而言，③ 。这是因为老年人对钙质的吸收能力远远不如年轻人，而且随着年龄的增长，骨骼大多会发生退行性病变，再加上糖尿病等慢性病也会对骨骼产生负面影响。以上这些都决定了，单纯靠补钙吸收的钙质，无法抵消骨量流失的速度。
20. 下列句子中双引号的用法与文中画波浪线处的双引号用法相同的一项是（ ）（3分）
A. 按照毛主席的教导，不管做什么工作，必须首先了解情况，进行调查研究，“没有调查就没有发言权”。
B. 根据这一想法，县委先后抽调了120名干部、老农和技术员，组成一支三结合的“三害”调查队。
C. 武汉，从来不是一座“孤岛”；湖北，从来不是孤军作战。
D. 亿万人民一条心，上下铆足一股劲，把一个个“不可能”变成现实。
21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。
有一种人格像“牛油果”，当你不断往下挖时，会发现有一颗坚硬的内核。牛油果型人格的人坚守自我，不管外界如何风雨飘摇，也影响不了他们坚定的内心。
《周易》中说：“穷则变，变则通，通则久。”老子也说：“上善若水。事善能。”即理想人格如一泓清水，它能冲开堤坝，随物赋形，溶江入海，让生命得以进一步提升。
每一个时代都有坚守自我、拒绝顺应与改变的人，《卫风·氓》中的弃妇、赋《离骚》的屈原、举身赴清池的刘兰芝、梦游天姥的李白，等等，改变与顺应有得也有失。
在继往开来的新时代，对于想拥有“高质量青春”的高中生来说，该以怎样的态度来对待自我？请结合材料内容写一篇议论文，体现你的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高二 语文答案
【答案】1. C 2. C 3. D
4. ①材料一认为，城市诗歌应追求现代气息和运用具有先锋意味的现代主义技巧。②材料二认为，城市诗歌应该站在现实主义的立场上，借鉴包括现代主义技巧在内的各种创作技巧。
5. ①注重抒写对肇庆城市生活的体验与感受。②诗中既描绘肇庆的城市空间，也展示由此生发的心理空间。③诗歌要以肇庆城市意象表现情感和心灵。④诗歌写作可以用传统手法，也可以采用现代派手法。⑤诗歌既可以对肇庆城市热情讴歌，也可以对其进行理性反思。
【解析】
【1题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
C.“城市诗歌常用先锋技巧呈现现代气息”错误。由原文“城市诗歌大多追求现代气息和运用具有先锋意味的现代派技巧”,选项变成了“城市诗歌常用先锋技巧呈现现代气息”，属于偷换概念。故选C。
【2题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
A.“城市意象更适合呈现爱情的意境”无中生有，原文“以城市意象描摹城市、表达情感、袒现心灵，成为城市诗歌表达的重要特征。法国现代派诗人雅克·普列维尔的诗作《公园里》以公园的意象呈现爱情境界”，可见借用诗歌《公园里》是为了论证以城市意象描摹城市表达情感袒现心灵，并不能得出“更适合呈现爱情意境”的结论；
B.“以‘简单形态’”于文无据，原文是“城市诗人在描绘城市空间时，常常也将诗人的心灵空间融入笔底，展现出诗人眼中或心里别样的城市景观。后期象征主义诗歌的领军人物美国诗人庞德，他的诗作《在地铁车站》描绘他在地铁车站所见……”，诗歌《在地铁站》并不能看出是“简单形态”；
D.“花红柳绿的自然物象不能写入城市诗歌”绝对化，城市意象并不排除自然物象，诗歌《公园里》就出现了自然物象；花红柳绿也可以成为城市的一部分。故选C。
【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
A、B、C 三项没有写到城市意象，也没有描绘城市空间。而 D 项则写到了街灯这样的城市意象。故选D。
【4题详解】本题考查学生理解文章内容并进行比较阅读的能力。
由材料一“城市诗歌大多追求现代气息和运用具有先锋意味的现代派技巧。诗人铁舞强调城市诗的先锋性，赞同现代主义与城市发展有关，甚至认为城市诗就是现代派诗歌。有学者提出城市诗创作应该化用现代主义手法”“无论如何表述，城市诗的艺术表现手法应该是先锋的、现代的，这与城市发展的现代色彩及城市诗人的现代追求相关”可知，材料一认为，城市诗歌应追求现代气息和运用具有先锋意味的现代主义技巧。
由材料二“城市诗歌，从创作立场而言，应该站在现实主义的立场上，从创作方法来说，必须要注意借鉴各种创作技巧，其中不乏运用现代主义的艺术手法。只有真切地深入到城市生活，努力把握城市生活的现实，运用各种不同的艺术技巧，才能真正呈现出城市诗歌的靓丽光彩”可知，材料二认为，城市诗歌应该站在现实主义的立场上，借鉴包括现代主义技巧在内的各种创作技巧。城市诗歌应该站在现实主义的立场上，借鉴包括现代主义技巧在内的各种创作技巧。
【5题详解】本题考查学生理解文章内容、筛选并概括信息的能力。
由原文“所谓城市诗，我们认为是诗人置身城市环境中，表达其在城市生活中的所感所思”可知，注重抒写对肇庆城市生活的体验与感受。
由原文“城市诗人在描绘城市空间时，常常也将诗人的心灵空间融入笔底，展现出诗人眼中或心里别样的城市景观”可知，诗中既描绘肇庆的城市空间，也展示由此生发的心理空间。
由原文“以城市意象描摹城市、表达情感、袒现心灵，成为城市诗歌表达的重要特征”可知，诗歌要以肇庆城市意象表现情感和心灵。
由原文“城市诗歌大多追求现代气息和运用具有先锋意味的现代派技巧”可知，诗歌写作可以用传统手法，也可以采用现代派手法。
由原文“诗人在城市诗歌创作中，注重抒写其对于城市生活的体验与感受，既寻觅城市生活中之‘美’，也批判城市生活中之‘丑’”可知，诗歌既可以对肇庆城市热情讴歌，也可以对其进行理性反思。
【答案】6. B 7. B
8. ①结尾处信没有打开，在前文有伏笔。前文写道信封是用一种胶水粘的，“异常牢固”。
②在意料之外，又在情理之中。前文大都在写如何打开这封信，但结尾处却没有打开，在人们的意料之外，但一是有封口粘得牢固的伏笔，二是文中介绍了很多“史料记载”的内容，这就不需要打开信了，所以又在情理之中。
③使故事情节完整，信没有打开，也是一种结局，给读者一个交代。
④收到了言已尽而意无穷的艺术效果，留给读者无尽的思考空间。
9. ①人类的变化。一万年后人类变成了聚苯乙烯人（化人）。
②生活方式的变化。如沟通方式的变化，人类写信、飞鸿传书，化人只要坐在电脑前便可将大事小情尽收眼底。
③谋生方式不同。人类有植物纤维等等，而化人只能以塑料为生。
④环境的变化。人类有森林、溪水、鲜花、青草等，化人没有。
【解析】
【6题详解】本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。
B.“因为这些是先进的科学技术，是人类的立足之本”错误，过度解读。“胶水的配方已经失传”，只是呼吁人们要珍爱文化遗产，并不能说这些先进的科学技术，是人类的立足之本。故选B。
【7题详解】本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。
B.“确定了人物形象设制的特点”错误，“信”与作品的人物形象的设制没有直接的影响关系。故选B。
【8题详解】本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。
结尾处信没有打开，在前文有伏笔。结合前文“虽然年代极为久远，但封口仍然异常牢固。历史学家用薄如蝉翼的刀片轻轻地试探性地分开封口，显然，努力是徒劳的。另一位历史学家现场分析道，传说中我们的祖先使用过一种叫‘鼠立毙’的胶水，这种胶水黏性十足，是专门对付老鼠的，老鼠只要黏上这种胶水，哪怕是尾巴黏上，也跑不掉，除非——断尾逃命”可知，信虽然年代极为久远，但封口仍然异常牢固，可能使用的是叫“鼠立毙”的胶水。这为结尾处信没有打开买下伏笔。
在意料之外，又在情理之中。结合“历史学家格外慎重，他们在演播厅中央一个透明却密闭的空间里对信进行拆封。虽然年代极为久远，但封口仍然异常牢固。历史学家用薄如蝉翼的刀片轻轻地试探性地分开封口，显然，努力是徒劳的”“数小时之后，封口仍然固若金汤。有人建议，把封口那一截直接截掉。有人出主意，把刀片从侧面插进去豁开。干脆用超能透视仪得了”可知，前文大都在写如何打开这封信，但结尾处却没有打开，在人们的意料之外；结合前文“虽然年代极为久远，但封口仍然异常牢固。历史学家用薄如蝉翼的刀片轻轻地试探性地分开封口，显然，努力是徒劳的。另一位历史学家现场分析道，传说中我们的祖先使用过一种叫‘鼠立毙’的胶水，这种胶水黏性十足，是专门对付老鼠的，老鼠只要黏上这种胶水，哪怕是尾巴黏上，也跑不掉，除非——断尾逃命”可知，有封口粘得牢固的伏笔；“史料记载，我们的祖先曾经生活在有森林、溪水、鲜花、青草……充足的氧气的环境中，你可能想象不到，那真是一个非常奇妙的世界，能闻到树木的气息，溪水的气息，鲜花的气息，青草的气息，还有漫山遍野的牛啊羊啊，它们欢快的叫声——让我们现在闭上眼睛，想象一下在夏季的山间，你牵着孩子的小手，在彩蝶飞舞、小鸟萦回的美妙的大自然中喜悦地奔跑、欢笑、栖息的情景，那是多么富有情趣的生活”可知，文中介绍了很多“史料记载”的内容，这就不需要打开信了，所以又在情理之中。
使故事情节完整，结合“因此，在无法绝对保证它的安全的情况下，我宣布将其永久封存，无论何人、何时、何地，无论我们的国家将来富有还是贫穷，强大还是弱小，只要地球上还有最后一个化人，我们都不得打开它，让它成为我们永久的美好的最后的想象”可知，信没有打开，也是一种结局，给读者一个交代，只要地球上还有最后一个化人，我们都不得打开它，让它成为我们永久的美好的最后的想象。
收到了言已尽而意无穷的艺术效果，在无法绝对保证它的安全的情况下，将其永久封存，留给读者无尽的思考空间，读者想象着将来有一天打开它的情况。
【9题详解】本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。
人类的变化。结合“对，现在是化人时代——一万年，一眨眼，聚苯乙烯人主宰了世界，俗名化人”“由于我们的祖先中有一些人无比贪婪、丑陋、无知，他们追求物尽其用，榨干能榨干的一切，那一场自绝行动终于彻底破坏了生态平衡，导致所有的植物和动物彻底绝迹，如今，这个世界上仅剩下我们——以塑料为生的化人”可知，一万年后人类变成了聚苯乙烯人（化人）。
生活方式的变化。结合“我们根本无从想象先祖曾经拥有的美好生活，就像连一封信都没有见过，怎么会想得到驿站、八百里加急、飞鸿传书、邮递员、望眼欲穿的含义”“在举国上下一致强烈的要求下，这封信的拆封仪式在偌大的演播厅举行，不需要实况转播，网络后世纪时代，人们只要坐在电脑前便可将大事小情尽收眼底”可知，沟通方式的变化，人类写信、飞鸿传书，化人只要坐在电脑前便可将大事小情尽收眼底。
谋生方式不同。结合“人类已进入塑料后世纪时代，植物纤维已经绝迹，水分子已经发生变化，人们以塑料和仿塑料制品为食，塑化剂、乳化剂、色素、黏性剂作为日常营养的主要构成为人们提供能量。历史学家想从这封信中发现植物纤维何时从地球上绝迹，包括传说中的玉米、树木，还有水何时发生了变异”“如今，这个世界上仅剩下我们——以塑料为生的化人”可知，人类有植物纤维等等，而化人只能以塑料为生。
环境的变化。结合“史料记载，我们的祖先曾经生活在有森林、溪水、鲜花、青草……充足的氧气的环境中，你可能想象不到，那真是一个非常奇妙的世界，能闻到树木的气息，溪水的气息，鲜花的气息，青草的气息，还有漫山遍野的牛啊羊啊，它们欢快的叫声——让我们现在闭上眼睛，想象一下在夏季的山间，你牵着孩子的小手，在彩蝶飞舞、小鸟萦回的美妙的大自然中喜悦地奔跑、欢笑、栖息的情景，那是多么富有情趣的生活”“如今，这个世界上仅剩下我们——以塑料为生的化人”可知，人类有森林、溪水、鲜花、青草等，化人没有。
C 11．D 12．C
13．（1）就派蒙恬到北方修筑长城守卫边疆，使匈奴退却七百多里。
（2）卢生等人我尊重他们赏赐十分优厚，如今竟然诽谤我，来加重我的无德。
14． ①始皇天性刚戾自用，认为自古无人能及己； ②始皇重刑尚杀，天下莫敢尽忠，不敢言过； ③始皇贪于权势，天下事皆决于己。
【解析】
10．C 本题考查学生文言文断句的能力。
句意：天下刚刚平定，远方百姓还没有归附，儒生们都诵读诗书，效法孔子，现在皇上一律用重法制裁他们，我担心天下将会不安定，希望皇上明察。“远方”修饰“黔首”，中间不能断开，排除AB；“绳之”的主语是“上”，中间不能断开，排除D。故选C。
11.本题考查学生理解古代文化常识和文言实词在文中的意义和用法的能力。
D.“‘中’意思不同”错误，意思相同，两个“中”都是“合乎”的意思。句意：阅读达不到定额，就不能休息。/木材笔直，合乎墨线。故选D。
12．本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。
C.“不经查问就把犯禁的四百六十多人全部坑杀在咸阳”错误。由原文“于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后”可知，于是派御吏去一一审查，这些人辗转告发，一个供出一个，始皇亲自把他们从名籍上除名，一共四百六十多人，全部活埋在咸阳，让天下的人知道，来惩戒以后的人。由此可知，是“派御吏去一一审查”后把犯禁的四百六十多人全部坑杀在咸阳，而不是“不经查问”。
故选C。
13．把文中的画线句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）就派蒙恬到北方修筑长城守卫边疆，使匈奴退却七百多里。
卢生等人我尊重他们赏赐十分优厚，如今竟然诽谤我，来加重我的无德。
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）“北”，到北方；“藩篱”，边疆，边疆上的屏障；“却”，使……退却。
（2）“尊”，尊重；“乃”，竟然；“重”，形容词活用作动词，加重。
14．本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。
由原文“始皇为人，天性刚戾自用，起诸侯，并天下，意得欲从，以为自古莫及己”可知，始皇为人，天性粗暴凶狠，自以为是，他出身诸侯，兼并天下，诸事称心，为所欲为，认为从古到今没有人比得上自己。由此可知，始皇天性刚戾自用，认为自古无人能及己。
由原文“上乐以刑杀为成，天下畏罪持禄，莫敢尽忠。秦法，不得兼方，不验辄死。然侯星气者至三百人，皆良士，畏忌讳谀，不敢端言其过”可知，皇上喜欢用重刑、杀戮显示威严，官员们都怕获罪，都想保持住禄位，所以没有人敢真正竭诚尽忠。秦法规定，一个方士不能兼有两种方术，如果方术不能应验，就要处死。然而占候星象云气以测吉凶的人多达三百，都是良士，然而由于害怕获罪，就得避讳奉承，不敢正直地说出皇上的过错。由此可知，始皇重刑尚杀，天下莫敢尽忠，不敢言过；
由原文“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。贪于权势至如此，未可为求仙药”可知，天下的事无论大小都由皇上决定，皇上甚至用秤来称量各种书写文件的竹简木简的重量，日夜都有定额，阅读达不到定额，就不能休息。他贪于权势到如此地步，咱们不能为他去找仙药。由此可知，始皇贪于权势，天下事皆决于己。
参考译文：
甲
到始皇的时候，发展六世遗留下来的功业，以武力来统治各国，将东周，西周和各诸侯国统统消灭，登上皇帝的宝座来统治天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓，威风震慑四海。秦始皇向南攻取百越的土地，把它划为桂林郡和象郡，百越的君主低着头，颈上捆着绳子（愿意服从投降），把性命交给司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，使匈奴退却七百多里；胡人不敢向下到南边来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，来使百姓愚蠢；毁坏高大的城墙，杀掉英雄豪杰；收缴天下的兵器，集中在咸阳，销毁兵刃和箭头，冶炼它们铸造十二个铜人，以便削弱百姓的反抗力量。然后凭借华山为城墙，依据黄河为城池，凭借着高耸的华山，往下看着深不可测的黄河，认为这是险固的地方。好的将领手执强弩，守卫着要害的地方，可靠的官员和精锐的士卒，拿着锋利的兵器，盘问过往行人。天下已经安定，始皇心里自己认为这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防，是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。
始皇去世之后，他的余威（依然）震慑着边远地区。可是，陈涉不过是个破瓮做窗户、草绳做户枢的贫家子弟，是氓、隶一类的人，（后来）做了被迁谪戍边的卒子；才能不如普通人，并没有孔丘、墨翟那样的贤德，也不像陶朱、猗顿那样富有。（他）跻身于戍卒的队伍中，从田野间突然奋起发难，率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦国，砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下豪杰像云一样聚集，回声似的应和他，许多人都背着粮食，如影随形地跟着。崤山以东的英雄豪杰于是一齐起事，消灭了秦的家族。
乙
侯生、卢生一起商量说：“始皇为人，天性粗暴凶狠，自以为是，他出身诸侯，兼并天下，诸事称心，为所欲为，认为从古到今没有人比得上自己。他专门任用治狱的官吏，狱吏们都受到亲近和宠幸。博士虽然也有七十人，只不过用来充数并不任用。丞相各位大臣都只是接受已经决定的命令，依仗皇上办事。皇上喜欢用重刑、杀戮显示威严，官员们都怕获罪，都想保持住禄位，所以没有人敢真正竭诚尽忠。秦法规定，一个方士不能兼有两种方术，如果方术不能应验，就要处死。然而占候星象云气以测吉凶的人多达三百，都是良士，然而由于害怕获罪，就得避讳奉承，不敢正直地说出皇上的过错。天下的事无论大小都由皇上决定，皇上甚至用秤来称量各种书写文件的竹简木简的重量，日夜都有定额，阅读达不到定额，就不能休息。他贪于权势到如此地步，咱们不能为他去找仙药。”于是就逃跑了。始皇听说二人逃跑，十分恼怒地说：“我先前查收了天下所有不适用的书都把它们烧掉。征召了大批文章博学之士和有各种技艺的方术之士，想用他们振兴太平，这些方士想要炼造仙丹寻找奇药。今天听说韩众逃跑了不再还报，徐市等人花费的钱以数万计算，最终也没找到奇药，只是他们非法谋利互相告发的消息传到我耳朵里。卢生等人我尊重他们赏赐十分优厚，如今竟然诽谤我，来加重我的无德。这些在咸阳的人，我派人去查问过，有的人竟妖言惑众，扰乱民心。”于是派御吏去一一审查，这些人辗转告发，一个供出一个，始皇亲自把他们从名籍上除名，一共四百六十多人，全部活埋在咸阳，让天下的人知道，来惩戒以后的人。征发更多的流放人员去戍守边疆。始皇的大儿子扶苏进谏说：“天下刚刚平定，远方百姓还没有归附，儒生们都诵读诗书，效法孔子，现在皇上一律用重法制裁他们，我担心天下将会不安定，希望皇上明察。”始皇听了很生气，就派扶苏到北方上郡去监督蒙恬的军队。
B
16．①描景境界开阔。平山堂凌空矗立，壮丽雄伟，词人把凭栏远眺之景描写得气势磅礴。②写人豪情万丈。“文章太守，挥毫万字，一饮千钟”运用夸张手法，刻画出一个才华横溢、气度豪迈的太守形象。③抒情积极达观。“行乐直须年少，尊前看取衰翁”写人生感慨，体现了词人积极生活、豪放达观的心态。
【解析】
15.本题考查鉴赏古代诗歌的能力。
B项，“凄婉感伤”错误。词人虽然通过垂柳写深婉之情，但婉而不柔，深而能畅。特别是“几度春风”四字，更能给人以欣欣向荣、格调轩昂的感觉。故选B。
16.本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧和评价古代诗歌的思想内容的能力。
赏析时，要抓住关键词“豪放”来分析，“豪放”风格主要是通过“写景”“写人”“抒情”等方面表现出来的。写景境界开阔：“平山阑槛倚晴空”，顿然使人感到平山堂凌空矗立，其高无比。这一句写得气势磅礴，便为下文的抒情定下了疏宕豪迈的基调。写人豪情万丈：“文章太守，挥毫万字，一饮千钟”，则有一股豪气，生动地刻画了一个气度豪迈、才华横溢的文章太守的形象。抒情积极达观：结尾二句，先是劝人，又回过笔来写自己。饯别筵席前，面对知己，一段人生感慨，不禁冲口而出。无可否认，这两句抒发了人生易老、必须及时行乐的消极思想。但是由于豪迈之气通篇流贯，词写到这里，并不令人感到低沉，反有一股苍凉郁勃的情绪奔泻而出，涤荡人的心灵。
17.(1)亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 (2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 (3)映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音（4）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟 （5）大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀
①夜以继日（废寝忘食，通宵达旦，不舍昼夜，不辞辛苦，连朝接夕等）②一飞冲天、展翅高飞③承前启后
【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
①本处是说中国航天人在筑梦——逐梦——圆梦过程中，不停地努力工作，可填“夜以继日”之类的词语。“夜以继日”，形容日夜不停，加紧工作或学习。“废寝忘食”，顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。“通宵达旦”，整整一夜，从天黑到天亮。“不舍昼夜”，不放弃白天和黑夜。比喻夜以继日。“不辞辛苦”，形容不怕劳累和辛苦。“连朝接夕”，形容不分白天黑夜地连续工作。
②本处是将航天员飞上太空比作在太空中引吭高歌，航天员飞向太空，可用“一飞冲天”。“一飞冲天”，指鸟儿展翅一飞，直冲云霄；比喻平时没有特殊表现，一下做出了惊人的成绩。“展翅高飞”，比喻充分发挥才能，施展抱负。
③本句话是说神舟十五号任务的特殊性，根据后文“它是中国空间站建造阶段的最后一棒，更是空间站应用与发展阶段的第一棒”可知，神舟十五号任务具有承前启后的作用，可填“承前启后”。“承前启后”，承接以前（过去）的，开创今后（未来）的。
19.空间站如约搭建，梦想如期而至，展示了中国载人航天30年发展的厚重沉淀与强大实力，跑出了新时代中国航天发展的加速度，激励着新征程上创造新的伟业的奋斗情怀。
【19题详解】本题考查学生语言表达之句式变化的能力。
在将散句变成整句的过程中，要找好对应的句子，然后变成句式、句子结构相似的句子。
“如期而至的梦想”的结构要和“空间站如约搭建”保持一致，可变为“梦想如期而至”；
“让中国载人航天30年发展的厚重沉淀与强大实力展示了出来”“新时代中国航天发展跑出了加速度”“激励着新征程上的奋斗情怀去创造新的伟业”三句话的结构要保持一致，整句话的主语为“空间站如约搭建，梦想如期而至”，所以这三个句子可变成“展示了中国载人航天30年发展的厚重沉淀与强大实力”，“跑出了新时代中国航天发展的加速度”，“激励着新征程上创造新的伟业的奋斗情怀”。
【20题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。原文“闪了腰”中引号表示突出强调。
A .引号表示引用；B.引号表示特定称谓；C.引号表示特殊含义；D.引号表示突出强调。故选D。
21. ①从骨质疏松到骨质疏松性骨折 ②如果不及时治疗 ③单纯补钙还不足以对抗骨质疏松。
【21题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①第二段首先解释了什么是骨质疏松，然后又说到由骨质疏松引发的骨折，所以本段说的是由骨质疏松到骨质疏松性骨折的过程。可填“从骨质疏松到骨质疏松性骨折”。
②后文“腰椎继续塌缩，直至卧床不起”是由微小骨折不经过治疗及时后引起的，可填“如果不及时治疗”。
③前文说到补钙对于预防骨质疏松有一定的作用，但是对于高龄的长辈来说，他们对于钙质的吸收能力不强，所以不能单纯补钙来对抗骨质疏松，可填“单纯补钙还不足以对抗骨质疏松”。
22写作（60分）
1．审题：
这是一道任务驱动型作文题。
材料由三部分构成。第一部分提出“牛油果”人格，它的特点是内核坚硬，“坚守自我”，拥有“坚定的内心”，三个同一范畴的近义词：坚硬、坚守、坚定。在反复强调中突出了主旨，启示我们做人做事应坚守自我，坚定信念。
第二部分引用周易“穷则变，变则通，通则久”，意为道行不通时选择变化，变化了后就会豁然开朗，行得通则可以长久。强调了做出改变的重要性。同样，老子“上善若水，事善能”的观点也强调了理想人格的特点是能够跟随外界的变化而变化，随物赋形，与时迁移，与外界交融，升华人生境界。
第三部分重在总结，提出了“改变与顺应有得也有失”的观点。这启示我们要辩证思考“坚守自我”与“改变自我”的关系，既要改变自我，又要守住自我；既要适应社会的变化，又要坚守住内心的操守。
写作时，可采用递进式的论证结构，从“坚守”与“改变”的内涵，“坚守”与“改变”各自的利弊，以及如何正确对待“坚守”与“改变”，何时“坚守”，何时“改变”等角度展开具体论证。
行文过程中，可以综合采用举例论证、引用论证、对比论证等多种论证方法，如可以列举秋瑾坚守自我、宁折不弯，播撒抗战的火种，以此论证坚定自我的意义和价值；同时，也可以立足当下社会，辩证分析抱残守缺、故步自封的危害。从而论证身处新时代，我们既要坚定内心，又要与时俱进，外圆内方，方可成就人生。
在素材的选取上，应注意事实论据与道理论据的综合使用，使论据更丰富。如可以引用“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”“流水不腐，户枢不蠹”等先贤的智慧名言，以此论证“坚守与改变”的关系。
立意：
1.外圆内方，成就人生。2.勇于改变，与时偕行。
3.理想致远，坚定恒成。4.以坚定之心，顺时代浪潮。
例文：
秉坚守之心，悟善变之道
芸芸众生，各有不同。“牛油果”型人格的人，坚守内心，愈挫愈坚；而“清水”型人格的人，则是随物赋形，不拘常态。故秉承坚守之心，且悟善变之道，方可助益人生。
其实，“牛油果”型和“清水”型，代表了两种人生境界和处世态度。无论身处何时何地，坚守内心就是守住了底线，不拘常态则是追求的境界，二者互为表里，相得益彰，才会锻造高质量的青春。
迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。坚守方显初心，坚守方见执着的追求。
纵览古今，一个个伟人用自己的坚守激扬起一簇簇时代的浪花。文天祥明知不可为而为之的决绝，陶渊明不为五斗米折腰的选择，无不成为我们民族的丰碑。星空摄影师叶梓颐用相机记录星空，用行动践行初心。星辰点点浮沉聚往，这一路上遇到了太多困难，可她不忘初心，始终如一，在梦想的旅途中追寻着属于自己的那颗星。松下幸之助说：“在荆棘道路上，惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。”吾辈青年，应坚守自我，构建内心的精神高地。
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。善变方显明智，灵动方见圆融。
古人说：“兵无常势，水无常形。”时光如梭，四季更迭，天地万象，岁月不居。面对日新月异的局面，与时俱进，随遇而安，既是生活的常态，更是处世的智慧。古今中外的圣贤先哲给我们留下了瑰丽的财富。诸葛亮面对孟获，七擒七纵，用灵活变换之法成功化解了孟获心中的芥蒂，使其心悦诚服，从而谱写了民族融合的佳篇。周恩来总理在对外交往中，不仅看到矛盾的对立性，更看到发展中的统一性，在求同存异的基础上，以超人的智慧和灵活的外交手段，在谈笑间使复杂的问题得到解决，从而为新生的共和国迎来外交史上的黄金时期。身为新时代的青年，我们也应顺应时代发展潮流，与时俱进，争做时代的弄潮儿。
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。以坚守之心，善变之道，打造高质量青春，助益成功人生。
坚守底线，是抓大；变通处事，是放小，坚守是变通的前提。总书记曾说：“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，最真诚的信念，在岁月洗礼中历久弥坚，最伟大的事业经过时间的沉淀，方能感受澎湃的力量。中国共产党坚守初心，一心为民，在历史的波涛汹涌中融通善变，踏出了民族复兴的坚实步伐。我辈青年也应将内心的坚定不移与机智通达结合起来，奏响青春乐章，演绎精彩人生。
躬逢盛世，我们应内心守正，砥砺前行，做刚强矢志之人；也应随物赋形，处事圆融，做柔善之士。身处“百年未有之大变局”，我辈青年当秉持坚守之心，且悟善变之道，去追风赶月，助力复兴。
【详解】本题考查学生写作的能力。
