6.6三位数不连续退位减导学案二年级数学下册-冀教版（有答案）

6.6三位数不连续退位减
预习案
一、预习目标及范围
1、结合具体事例，经历自主尝试计算三位数减三位数推诿减法的过程。
2、学会三位数减三位数退位减法的笔算方法，能正确进行计算。
3、在自主尝试计算、交流算法的过程中，获得积极的情感体验，增强学习数学的自信心。
二、预习要点：
1、笔算：183-58=
2、笔算：335-183=
三位数的不连续退位减法的计算方法：
相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就从前一位借1当10，加上本位上的数再减。
三、预习检测
1、
2、判断正误
探究案
一、合作探究
1、读出电表上的数，从这些数中你了解到了什么？
2、说一说，怎样计算张丽家5月份的用电数？
（1）列式
（2）笔算
个位上的3减8不够，从十位借1再减，（ ）减8等于（ ），差的个位上写（ ）。
十位上8借走1后还剩（ ）,（ ）减去5等于（ ），差的十位上写（ ）。
百位上的1（ ）。
3、6月份的用电数是怎样计算呢？
（1）列式
（2）笔算
十位上3减8不够减，向百位借1再减，（ ）减8等于（ ），差的十位上写（ ）。
百位上3借走1还剩（ ），减1等于（ ）。
（3）你计算出了张丽家5月份和6月份的用电量，现在，请观察这两个算式，都是退位减法。你发现有什么不同？
二、随堂检测
1、练一练第1题
2、练一练第2题
明明家养了146只白兔，黑兔比白兔少28只。明明家养了黑兔多少只？
3、练一练第3题
4、
5、
参考答案
一、预习检测
1、
2、
二、随堂检测
1、208 384 265 376
2、146 – 28 ＝ 118（只）
3、193 306 232 82 507 391
4、610 – 370 = 240（厘米）
5、