6.11连减和带有小括号的混合运算
预习案
一、预习目标及范围
1、结合具体情境,经历自主尝试连减和带有小括号的混合运算的过程。
2、了解小括号的重要作用,会计算带有小括号的混合运算试题。
3、在解答问题的过程汇总,体会算法的多样化,增强自主学习数学的信心。
二、预习要点:
1、脱式计算(按从左往右顺序计算)
800-315-285
2、脱式计算(算式里有小括号要先算括号里面的)
800-(315+285)
连减算式的计算方法:
按照从左到右的顺序依次计算。
在一个算式里,如果有小括号,要先计算括号里面的。
三、预习检测
1、732–155–475 732–(155+475)
2、粮店运进500千克大米,第一天卖掉125千克,第二天卖掉150千克,现在还剩多少千克?
探究案
一、合作探究
张叔叔要在国庆节前把800千克蔬菜送到批发中心。昨天运走315千克,今天又运走285千克。
1、先用800减去昨天运走的,再减去今天运走的。
列出连减算式:
2、先算运走了多少千克,这样算简便
3、试一试:副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出74千克,还剩多少千克鸡蛋?
连减算式的计算方法:
按照从左到右的顺序依次计算。
在一个算式里,如果有小括号,要先计算括号里面的。
二、随堂检测
1、练一练第1题
饮料店还有多少瓶饮料?
2、练一练第2题
学校图书馆一共有980本课外读物。老师和同学们借走一部分后,还剩多少本?
3、练一练第3题
电器商店购进1000台洗衣机,第一个月卖出398台,第二个月卖出242台。两个月后,商店还剩多少台洗衣机?
4、练一练第4题。
汽车上原来有580个西瓜,装卖2辆电动三轮车后,汽车上还剩多少个西瓜?
参考答案
一、预习检测
1、102 102
2、500 – 125 – 150
= 375 – 150
= 225(千克)
二、随堂检测
1、500 – 245 – 155
=255 – 155
=100(瓶)
500 – (245 + 155)
=500 – 400
=100(瓶)
2、980 – 140 – 258 980 – (140+258)
= 840 – 258 = 980 – 398
=582(本) =582(本)
3、1000 – 398 – 242 1000 – (398+242)
=602 – 242 =1000 – 640
=360(台) =360(台)
4、580 – 150 – 146 580 – (150+146)
=430 – 146 = 580 – 296
=284(个) =284(个)