人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题（无答案）4

人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题
一、填空题。
1、3个是( ) 12个是( )
2、把一根5米长的铁丝平均截成8段，每段是这根铁丝的，每段长米。
3、如果的分母乘3，要使分数的大小不变，那么分子应该（　　）。
4、要使是真分数，是假分数，x应是（　　）。
5、9 ÷ 12 = = （　　　）÷60 = （　）（填小数）
6、求出相邻两个数的最大公因数。
（　） （　） （　） （　） （　）
7、已知三个互不相同的整数乘积为7986，它们的最大公约数最大为 （　）。
二、选择题。
1、如果一个分数的分子扩大为原来的2倍，分母缩小为原来的，那么这个分数（　　）.
A.大小不变
B.变为原分数的
C.变为原分数的2倍
D.变为原分数的4倍
2、在、、、、、中，能化成有限小数的有（　　）个。
A.2
B.3
C.4
D.5
3、小红和小丽花了同样多的钱买了一本相同的书，小红花了自己的钱的，小丽花了自己的钱的，两人原有的钱谁多？下面是3名同学的观点，正确的是（　　）。
A.甲
B.乙
C.甲和乙都对
D. 无法判断
4、如果自然数b÷a＝3（a≠0），那么a、b的最大公因数是（　　）。
A. 1
B. a
C. b
D. 3
三、判断题。
1、最简分数的分子、分母必须都是质数。（　　）
2、因为和大小相等，所以它们的分数单位相同。（　　）
3、最简分数都能化成有限小数。（　　）
4、分数的分母越大，分数单位就越小。（　　）
5、在和之间只有两个真分数和。（　　）
四、按要求做题。
1、通分。
和 和 和
2、约分。
= = =
3、将下列小数化成分数，分数化成小数（除不尽的保留三位小数）。
0.35＝ 0.19＝ 0.123＝
五、解决问题。
1、一个分数如果分子加上1分数值就等于;如果分母加上1，分数值就等于。这个分数是多少？
2、化简一个分数时，用7约了一次用4约了一次，用5约了一次，得到的结果是，原来的分数是多少？请说明理由。
3、农场有山羊120只，绵羊200只，山羊的只数是山羊、绵羊总只数的几分之几？（结果用最简分数表示）
3、甲、乙两工人做同样的机器零件，甲2小时做3个，乙5小时做7个，他们谁做得快些？